学生代表国旗下讲话学雷锋

1/5学生代表国旗下讲话学雷锋3月5日，就是毛泽东向雷锋同志学习题词40周年。40年来，雷锋精神教育和鼓舞了亿万中国人，特别是青少年。雷锋精神具有如此长的生命力，如此大的感染力、影响力和感召力，从根本上说，是因为它适应了时代发展的要求，代表了社会进步的方向，表现出新时代中华儿女高尚的道德情操和崇高的思想境界。那么，什么是雷锋精神呢我们一谈起雷锋精神，可以说出很多。有的同学说是钉子精神，有的说是助人为乐的精神，有的说是为人民服务的精神。是的，这些都是雷锋精神。我们可以从不同的方面概括雷锋精神。周恩来总理在当时的历史条件下就把雷锋精神概括为憎爱分明的阶级立场，言行一致的工作作风，公而忘私的共产主义精神，奋不顾身的无产阶级斗志。应该说，雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品格，随着时代的发展而始终焕发着光彩。人们越来越深刻地认识到雷锋精神的价值，更加珍惜这笔宝贵的精神财富，更加努力在实践中伴随着时代的发展而学习和发扬雷锋精神。那么，在当前的新形势下，我们新一代中学生学习雷锋，应该学习他的什么精神呢我想，我们应该学习雷锋四个方面的精神一、在是非善恶面前旗帜鲜明的原则性。雷锋始终保持了憎爱分明的品格，对于一切美好的、善良的东西去追求和赞美；对一切丑恶的东西给予鞭挞和鄙弃。2/5这对于我们今天的青少年学生来说，是非常重要的一种品质。二、在生命旅途中不断学习永远积极进取的人生态度。雷锋是一个从不自满的人，在他短短二十二年的生命旅途中，他从来没有放弃过学习，没有放弃过积极进取的人生态度。这特别值得我们大家学习。三、在生活的天平上始终把公共利益放在首位的无私精神。雷锋在他的一生中总是想着他人，助人为乐；想着公共利益，为维护公共利益而不惜牺牲个人的一切。这也恰恰是雷锋精神永不磨灭的原因之所在。四、在同志中团结合作、共同进步的团队精神。雷锋在短暂的一生中，总是跟周围的同志搞好团结，互帮互学，共同进步。这也是在今天的条件下需要我们很好地学习的。我们今天学雷锋，要学习雷锋的上述精神，就要结合我们当前自身的实际。要学习雷锋，我们每一个同学都要善于辨别是非善恶，不做那些错事、坏事，不做违反中学生日常行为规范的事。要学习雷锋，我们每一个同学都要以积极进取的人生态度，刻苦学习，追求进步，即使遇到困难也不气馁，取得了成绩也不自满。要学习雷锋，我们每一个同学都要关注公共利益，关注他人。要爱护公物，爱护我们的教室，爱护我们的每一件教学设备，爱护校园的一草一木。要关心有困难的同学，不管是生活上的还是学习上的伸出助认为乐的友谊之手。123/5各位老师、各位同学早上好我是高二2班的冯锐俊，今天我在国旗下讲话的题目是学雷锋，争做文明中学生。有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁对，他就是雷锋一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”他说到并且做到了在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。4/5在我们的校园里，就有着许许多多的活雷锋，不信你看他们捡到了饭卡、钱包无私上交；他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收饮料瓶，变废为宝；他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学间互帮互助之情景时有发生。大家再看教室里，他的一句关心，让别人找到了走出阴霾创伤；他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力；他的耐心讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们全校师生的闪光心灵。身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。5/5老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指