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1/4小学200学校工作总结小学200学校工作总结新年的钟声已敲响,为XX年划上了一个圆满的句号。回顾XX年,我们激情澎湃;回首XX年,我们硕果累累。本学期,我们更是切实加强了家校之间的联系,为学校教育和家庭教育的和谐发展搭建了平台;我们努力抓好教师队伍建设,为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。一、以德为首德育是教育工作的本源和归属,把德育工作放在一个什么样的位置,是学校办学特色与办学水平的根本体现。我校始终把德育工作摆在学校工作的首位,始终把它作为一项重点工程来抓,渗透到教育教学的每个具体环节,并且力求做到形式生动活泼、内容创新求实、效果显著突出,让学生在良好的德育环境下快乐地学习、健康地成长。家校1、安全教育坚持不懈。学生安全关乎到千家万户,关乎到社会的繁荣与稳定。因此,我们把安全工作放到首位之首、重中之重的位置去抓,落实到每个人、每个角落。我们坚持每周一午读时间给学生播放安全专题片,通过形象生动的动画给学生诠释了安全的重要性,大大增强了学生的安全意识,提高了学生自我保护的能力。我们还通过致家长的一封信或给家长发信息等渠道,让家长科研工作是一所学校的生命线,科研成效直接2/4影响着教学质量。因此,我们努力树立教师“科研兴校,科研强师”的意识,实行“抓科研,强队伍”,不断提高教育科研水平。1、课题研究。我们针对教师课堂质量不高的实际情况,开展了新课程下主体发展性课堂管理的探索与研究的课题研究。教师们积极参与,边研究边学习,边探讨边提高,认真寻找课堂管理的规律,不断提高课堂教学的实效性。为了让老师搭建一个展示自我、与人分享的平台,我们举行了以“新课程理念下的课堂管理”为主题的教师论坛活动。论坛由进修学院的赵龙山主任主持,他幽默风趣的语言极大地激发了教师发言的欲望。教师们各抒己见,既有专家的理论指导,又有自己的教学实践经验,为自己上了一堂生动的教育科研课。我们还积极参与了跨越式实验课题的研究,实验老师陈慧和林惠如老师的公开课给全体实验教师留下了深刻的印象;吴锦开老师主持开发的课件系统更是给专家们一个意外惊喜,他们一致肯定了我们的努力和成果,还说要把这一系统推广出去,切实解决实验教师做课件这一难题。我校也成功申报,成为广东省第三批现代教育技术实验学校,这必将大大推动我校现代教育水平的提高。2、狠抓教学。教学是学校的中心工作,一切为了孩子的成长与发展是我们的育人理念,为学生的发展服务,3/4培养高素质的学生,是我们教学管理的最终目标。在工作中,我们始终狠抓课堂教学不放松。教师间的互相听课、评课以及行政每月对每一位教师的听课已成为常规性工作;每学期每位教师上实践课已形成制度。教师在日常教学中不断磨练自己,赶超自己,形成自己独特的教学风格,受到学生的欢迎和家长的肯定。我们更是采用“走出去,请进来”的方式给老师提供更多学习的机会,如分科组织全体老师到小榄听教学大赛观摩课,如邀请市教研室吴国辉老师和陈春艳主任到校听课指导等,让老师们深刻领会新课改的精神,不断改变观念,不断调整自己的教学,取得明显的效果。刘珊丽老师参加市的数学课堂教学大赛荣获二等奖。3、落实教研。本学期,我校的教研活动在科研课题的引领下也在红红火火地开展。语文科组举办的“快乐阅读,快乐成长”系列读书活动贯穿了整个学期的工作,学生在读书卡的交流中、亲子购书的参与中体会到了阅读的乐趣,读书游艺活动的全面铺开更是把读书活动推向了高潮。数学科组举行的数学知识竞赛把数学教研活动划上了一个圆满的句号,每位同学在参与竞赛中掌握了很多课外的数学知识,并增强了各自的集体荣誉感。英语科组把“争当英语明星活动”开展得有声有色,学生学英语、说英语、用英语的积极性大大增强。低年级的英语短剧比赛,4/4中年级的英语词句比赛,高年级的英语阅读写作比赛,把学生学英语的热情充分发挥出来;“庆圣诞英语明星表彰会暨读书游艺活动”更是把英语活动推向一个

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