向距离挑战1swasky

四向“距离”挑战,课程标准:以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。,最近是第十六届广州亚运会期间,你要知道中国军团的夺金情况,可通过什么途径?,圣诞节就快来了,你要给远方的朋友的朋友送去祝福,你将采用什么途径?,?,“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”“挥手自知去，萧箫斑马鸣”“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”。从上述诗句中你可以了解到古代的交通工具有哪些？这些工具采用的动力是什么？,工具：马、马车、帆船；动力：畜力、人力、自然力,想一想,上述图片是什么？这是谁的发明？何时发明？,这些工具采用什么动力？,上述交通工具是谁的发明？何时发明？属于哪一次工业革命的成就？,这些工具与第一次工业革命时期的火车及汽船在动力方面有何不同？第二次工业革命在动力方面完成了哪两次重大的飞跃？使人类在进入什么时代？,属于第几次科技革命的成果？,一、立体交通的诞生从平面到立体,平面,立体,陆：海：空：,马车、马、人力车,地面：火车、汽车地下：地铁,水面：汽船海底：海底隧道,竹排、帆船,飞机、火箭等,条件：内燃机的发明和应用；石油开采和石油化工业的发展。主要成就：1885年，德国卡尔本茨和戴姆勒制成了最早的汽车。1887年把内燃机装到汽船上。1903年，美国莱特兄弟制成第一架飞机。影响:推动了世界交通运输业的发展，人类进入了立体交通的新时代。加强了世界各地的联系，促进世界市场的形成。,回顾人类历史上的信息传播方式的变革：,人类自古以来是怎样传递信息的？这些信息传递方式给人类的生产、生活带来了什么变化？,烽火、飞鸽、马车（古代）蒸汽机车、轮船；贝尔发明的电话机、留声机、飞机、汽车互联网,（第一次工业革命）,（第二次工业革命）,（第三次科技革命）,人类自古以来是怎样传递信息的？,（二）穿越大洋的电波,条件：19世纪电磁感应现象和电磁波的发现，以及发电机和电动机的发明。成就：电报：1837年，美国莫尔斯发明有线发报机。电话：1875美国贝尔发明电话机。意大利马可尼发明无线电通讯。影响：促进电信事业的发展，为快速传递信息提供了方便，使世界的政治、经济、联系进一步密切。,（二）穿越大洋的电波-电讯事业的发展,莫尔斯,美,有线电报机,电话,美,贝尔,马可尼,意,无线电报,（三）改变世界的网络,产生的背景,通信技术的发展,电子计算机的产生及发展,产生：,1993年美国克林顿政府提出“信息高速公路”计划,影响,促进传统产业的更新改造和知识经济兴起,改变了人们的工作、生活、学习方式,产生诸多社会问题,（三）改变世界的网络,互联网是通过计算机网络传播信息的文化载体，这种以数字化的方式存储、处理和传播，以比特为计量单位的电子媒介被人们称为“第四媒体”。（以纸质为媒介的报纸是第一媒体，以电波为媒介的广播是第二媒体，以图像为媒介的电视是第三媒体）,背景：以计算机和通信技术为核心的现代信息科学技术的发展，奠定了基础。“冷战”时期，美国出于与苏联争夺世界霸权的需要，直接推动了互联网的产生。,互联网的形成发展、功能和特点,形成与发展：1969年美国建成了世界上第一个采用分组交换技术的计算机网ARPANET。它仅连接了四个大学实验室，这是计算机互联网（因特网）的前身。20世纪90年代以来，由于通信技术和计算机技术的飞速发展，互联网进一步发展为全球信息网。功能：收发电子邮件、资料检索、浏览新闻、休闲游戏、网上购物、网上远程教育、远程医疗、网上谈心。特点：界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传输,你有身边的典型事例与同学交流吗？请你对网络的作用做出全面的评价。,【讨论整合】,升华主题提升情感,有些时候，网络是悬在人类头上的“达摩克利斯之剑”。,网络的弊端是我们不容忽视的重大问题。网上信息良莠不齐，青少年尤其容易受到有害信息的影响。例如，原本品学兼优的张某，因沉迷网络，偷走家中的2000元出走。之后，由于涉嫌抢劫杀人而被捕。2003年6月，北京一家网吧发生火灾，夺走了25位年轻人的生命。近年来，因沉迷于网络而犯罪或自杀的青少年不计其数。,电讯工具的发展,第一次工业革命,第二次工业革命,第三次科技革命,世界第一台计算机“埃尼阿克”,互联网的影响,课堂讨论：互联网是利大于弊还是弊大于利？积极：互联网给世界带来了翻天覆地的变化。大大缩小了全球的空间距离，使全人类实现信息交流和共享；推动了知识经济的产生与发展；使人类的生产、生活、工作、学习、思维等方式都发生了深刻的变化；促进了