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1/6关于开展学习型家庭创建活动的意见学习是二十一世纪的生存概念,党的十六大提出了形成“全民学习、终身学习型社会,促进人的全面发展”的要求。创建学习型家庭是创建学习型社会的基石,是“美在家庭”活动在新时期的深化和发展。为推动我区家庭文明程度的提高,推进我区家庭文化建设,现就开展学习型家庭创建活动提出如下意见一、指导思想以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,以全面贯彻落实区第九次党代会和区委工作会议精神为重点,以提高家庭成员的思想道德素质和科学文化素质、增强适应社会发展变化的能力、促进家庭成员全面发展为目标,通过开展学习型家庭创建活动,引导家庭成员树立终身学习的理念,培养良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,努力实现家庭生活学习化、家庭成员知识化和家庭教育科学化,为我区两个文明建设作出新的贡献。二、达到的目标经过三至五年的努力,建成较完善的学习型家庭创建机制,建立较科学的学习型家庭创建标准,使全区70的家庭成为学习型家庭,初步在我区形成家庭全员学习、父母带头学习、互动创新学习的生动局面。具体目标如下1建立完善的创建机制。成立学习型家庭创建活动领导机2/6构,建立一整套符合实际的、科学的、有效的考核、评价、激励制度和监督检查制度,形成一套较为完善的学习型家庭创建机制。2建立科学的创建标准。根据不同的经济条件和文化基础,制定不同的学习型家庭的创建标准,使学习型家庭创建活动能够在不同乡镇、不同层面广泛开展,取得良好的社会效益。创建标准包括以下基本内容树立先进的学习理念。家庭成员树立起“终身学习”、“人人学习”、“处处学习”、“时时学习”的学习理念,使学习成为家庭成员的自觉行动,成为家庭生活的重要部分,成为家庭成员生存和发展的第一需要。培养良好的学习习惯。建立家庭成员每天学习一小时、每季精读一本书、每年更新一次知识制度,养成良好的学习习惯。要因人而异,学以致用,有针对性地确定各自学习的内容与方法。要坚持理论联系实际,自觉地将所学到的知识,用于指导工作和生活实践,不断提高自己的知识水平与工作能力。形成良好的学习氛围。家庭成员都要重视并参与学习,互相启发、互相帮助、互相交流、互相激励。父母要带头学习,为子女树立学习的榜样,使学习成为每个家庭成员的自觉追求。倡导家庭成员培养共同的学习兴趣,共享学习的成果,不断增强学习的内动力。具有较好的硬件设施。注重家庭学习投资,投资比例逐年提高,备有书橱等必要的文化设施,家庭藏书100本以上,年订3/6阅报刊杂志2份以上。取得明显的学习效果。家庭成员的政治思想素质、科学文化素质和身体心理素质明显提高,学习意识,创新意识明显增强,工作能力、竞争能力不断提高,逐步向知识型、复合型人才的方向发展。家庭文明程度进一步提高,健康、科学、文明的家庭生活方式普遍建立,家庭生活环境明显改善,家庭文化氛围日益浓郁,家庭生活质量和文化品位稳步提升。三、学习内容1公民道德知识。以贯彻落实公民道德建设实施纲要为主线,重点加强以男女平等、夫妻和睦、邻里团结、尊老爱幼、勤俭持家为主要内容的家庭美德学习,注重文明礼仪教育,培养诚实守信的良好道德行为习惯。要把学习家庭美德与实践家庭美德结合起来,努力提高广大家庭成员的道德素养。2科学文化知识。要善于学习先进的科学文化知识、电脑网络知识和高新技术知识,提高科学文化水平。要勤于钻研专业知识,努力探索本专业的发展趋势,提高工作的创新能力。要学习文学、历史、艺术等方面的知识,陶冶情操,提高自身的文化品位。3市场经济知识。着眼于我国已加入世贸组织和我区加快建设招商引资软环境的实际,学习市场经济知识,了解世贸组织规则、程序和运作方式,增强工作技能和水平,以适应时代发展要求。4法律法规知识。学习各类法律法规知识,增强家庭成员的法律意识,做到学法、懂法、守法、用法,4/6提高依法维权、依法参与社会管理和民主自治的能力。5普通话和外语知识。积极推广使用普通话。倡导家庭成员,尤其是年轻一代学习一门外语知识,提高外语交流能力,适应我区对外开放和全球经济一体化的要求。6家庭教育知识。学习运用科学育儿的新理念和新方法,对子女品德、智力、情趣、体魄、良好习惯进行培养、开发,与孩子平等相处,注重言传身教,以德育人。四、保障措施(一)加强组织领导,建立工作责任制。学习型家庭创建活动是当前乃至今后妇联工作的一项重要内容。各级妇联组织要结合本地实际,制定具体实施意见,落实工作责任,细化工作措施,确保创建活动落到实处。区妇联将定期进行学习型家庭创建活动的工作调研,准确把握各乡镇(街道)妇联、各系统妇委会开展工作的情况,指导基层有针对性地开展好学习型家庭创建活动。(二)加大宣传力度,营造良好的舆论环境。创建学习型家庭是一项全新的工作。要积极拓宽宣传渠道,采取多种形式,大力宣传创建学习型家庭的重要意义、理念、内容等,宣传推广学习型家庭创建活动的先进典型,宣传各种特色家庭学习的成果,使“人人学习、终身学习”的观念为广大家庭所认同,在全社会营造浓厚的学习氛围,推动学习型家庭创建活动向纵深发展。(三)创新活动载体,促进学习型家庭的创建。一要深化家庭读书活动。读书是学习5/6知识的重要手段,要在全区开展以“读书明志、读书成才”为主题的新世纪家庭读书活动。通过读书演讲比赛、家庭诗歌朗诵会、家庭才艺大赛等形式,全面展示家庭学习的成果。二要大力开展“三个一”、“四进家”活动。倡导家家订阅一份报纸、一份杂志,存有一百本好书,让美德进家、科技进家、法律进家、文化进家。三要倡导家庭互动式学习。有条件的地方,要创办家庭学习沙龙、家庭学习角、家庭学习论坛等,围绕家庭学习内容展开讨论,交流成果,相互学习,共同进步。四要发挥榜样的示范带动作用。各级妇联要根据情况,抓好试点,力争抓出一批高质量、有影响的学习型家庭创建活动典型。区妇联通过评选表彰创建学习型家庭示范组织、学习型家庭示范户,召开现场经验交流会等形式,总结、推广先进经验,以点带面,逐步普及提高。(四)做好结合文章,充分发挥各种学习阵地的作用。各级妇联要把学习型家庭创建活动作为“美在家庭”活动的重要内容,与“双学双比”、家庭教育、普法教育等工作有机结合起来,全面提高广大妇女和家庭成员的思想道德素质、科学文化素质和参与社会发展的能力。要充分利用妇女学校、妇女之家、家长学校等已有的阵地,对家庭成员进行相关知识的学习培训。同时,要根据实际建立和发展新的学习阵地。在城

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