五年级数学自主学习计划_第1页
五年级数学自主学习计划_第2页
五年级数学自主学习计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/3五年级数学自主学习计划学习安排第一周学习内容分数的意义,分数与除法的关系,分数大小的比较周一,三,五收看空中课堂五年级数学第二周学习内容真分数和假分数,假分数与带分数或整数的互化,分数的基本性质周二,四收看空中课堂五年级数学第三周学习内容约分,通分,分数和小数的互化周一,三,五收看空中课堂五年级数学第四周学习内容分数与小数的互化,复习,第五单元同分母分数加减法周二,四收看空中课堂五年级数学第五周学习内容异分母分数加减法,分数加减混合运算,复习周一,三,五收看空中课堂五年级数学第六周学习内容总复习第一,二,三单元,课本P125P127,P130P131第七周学习内容总复习第四,五单元,课本P127P130具体要求根据实际情况定时收看空中课堂,培养自己独立学习的习惯,形成适合自己的学习方法学习时不仅要关注结果,更要关注学习过程,注意思路和方法的学习遇到疑问要用心钻研,或打电话向老师和同学请教中央教育电视台CETV3在每周一到周五上午910940空中课堂有高年级数学课,同学们要安排时间及时收看学习建议第四单元分数的意义和性质是系统学习分数的重要单元,是学2/3习分数四则运算和应用题的基础,务必认真学好1,理解分数的意义分子,分母和分数单位的含义分数与除法的关系会比较分数的大小认识真分数,假分数和带分数掌握整数,带分数与假分数互化的方法2,理解和掌握分数的基本性质能比较熟练的进行约分和通分3,理解分数和小数的关系,比较熟练的进行分小互化4,初步树立实践第一,矛盾转化的观点,培养良好的学习习惯具体安排第一周分数的意义5月26日27日,教材P75P79注意要点理解单位“1“的含义要注意“平均分“的含义分数既可以表示一个具体数量,也可以表示两个数之间的倍数关系例如教材P81练一练,教材P77例一理解分子,分母,分数单位的概念时,尤其要注意分数单位这个概念分数单位实际上是单位“1“的若干分之一,不同分母的分数有不同的分数单位,任何一个分数都是由若干个分数单位组成的作业练习课本P77练一练,P7779练习125月26日上午910940收看空中课堂分数的基本性质分数与除法的关系5月28日29日,教材P79P82注意要点要利用把一个数平均分成几份,求一份是多少用除法计算的知识,理解例2的方法例3和例4是分数与除法关系的具体运用例3要掌握聚法的方法,进率使用要正确例4要掌握求一个数是另一个数几分之几的问题,分清谁是被除数谁是除数附表分数与除法的关系除法一3/3种运算被除数除号除数商分数一个数分子分数线分母分数值作业练习练习13,课本P81P825月28日上午910940收看空中课堂约分分数大小的比较5月30日,教材P83P85注意要点掌握分母相同,分子不同的两个分数比大小掌握分子相同,分母不同的两个分数比大小学习新课,一方面借助图形直观的进行比较,另一方面也

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论