北市高中建校八十周年大会致辞_第1页
北市高中建校八十周年大会致辞_第2页
北市高中建校八十周年大会致辞_第3页
北市高中建校八十周年大会致辞_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4北市高中建校八十周年大会致辞北市高中建校八十周年大会致辞尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的校友们、老师们、同学们大家好今天,对每一位北市师生,都是一个值得记忆的日子。在这神清气爽、硕果累累的金秋时节,我们怀着对办学先贤和前辈的景仰与感恩,带着对学校大半个世纪原道历程的感慨与自豪,欢聚一堂,共同庆祝北市高中八十华诞一起分享成长的喜悦和收获的幸福在此,请允许我代表北市高中,向各个时期为学校竭诚奉献的教职员工、为母校增光添彩的广大校友、以及关心支持学校发展的上级部门、各位领导和各界朋友,表示最衷心的感谢回眸历史,感慨万千。1934年初,一所由天主教会创办的学校,诞生在文史荟萃的惠泉山麓、吴韵绵长的古运河畔,由许世光神父担任首任校长,取“原道”为校名。“原道”是中国古代哲学和传统文化的重要命题,“原道”一词肇始于西汉刘安淮南子之首篇“原道训”,通过唐代韩愈之教育名篇原道而广为知晓。夫“道“者,世间万物运行之规律也;探索之,弘扬之,即知即行,是谓“原道”。因此,学校虽然托生于天主教会,却选择了更适合本土发展的中国历史文化精粹作为立校之本和办学追求,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4这是对中华优秀传统文化的尊重和礼敬,更是对先人寻本探源精神的传承和弘扬。从此,探究万物之规律、创造社会之文明、归复心体之本然、坚守教育之根本的“原道”精神,成为我校办学之灵魂、行动之司南。虽然其间学校数易其名,但“原道”精神却代代相传,历久弥新。八十载风雨阳光路。从建校之初的“私立原道中学”,到建国后的公立“Z市第二中学”、“Z市第二初中”、“Z市第四中学”,再到1987年,四中、九中和社桥3所完中的高中部合并,组建“Z北市市高级中学”;从占地仅30亩左右的“弄堂中学”,到如今10万平方米校舍、环境优美、设施一流的现代化校园;从一所普通中学到省重点中学、省模范学校、省四星级高中。数十年来,学校历任领导为办学发展殚精竭虑、呕心沥血;一代代教师为传道授业树人辛勤耕耘、甘作人梯。浦德坚老师、潘仁俊老师、张建华老师、华家炫老师、王建明老师,沈德鑫校长、欧阳校长、杨玉瑞校长、孙彪校长、冯振德校长、邹萍校长、周静忠校长,作为后来者、继承者,我们对他们怀着深深的敬意和感谢,作为接力者、创新者,我们充满了继往开来的信心和底气岁月的流逝也许可以冲淡许多记忆,但无法磨灭历史的印记。回顾历史,能够汲取前人的智慧和经验;回顾历史,可以增添前行的勇气和力量。历史又不断翻开新的一精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4页,不断向我们提出新的课题,赋予我们新的使命。站在北市办学八十载的历史节点上,与喜悦自豪同时在我们心中升腾的是责任感、使命感。八十年过去,一个人已白发苍苍,一棵树已根深叶茂,一所学校还依然年轻承载着先贤前辈的寄望,朝着梦想指引的方向,我们有脚踏实地的优良传统,我们有仰望星空的高远追求时代终将并且已经把我们推到教育改革发展的最前沿,实现内涵发展,建设品质高中,追求民众满意,造就社会栋梁,我们责无旁贷如同古老的运河不舍昼夜奔流向前,北市高中“原道”这条精神血脉,在大半个世纪的光阴流转和春华秋实中薪火传承,生生不息。而古老的运河终将汇入浩瀚的海洋,北市高中的蓬勃生长只有汇入Z教育改革发展的大潮、融入办人民满意学校的神圣事业,才能获取不竭的生命活力,并彰显其独特的魅力和价值;北市高中只有与伟大的祖国同呼吸共命运,将学校的梦想深深地植根于实现民族复兴的宏伟中国梦之中,才能不负办学先贤、历代教师的毕生心血,培育社会的脊梁和真正的公民。秉校训八秩原道,承北市一脉风骨。怀德养正以立师表,抱朴守拙以明心志;启智达人以励后昆,德业兼修以施教泽。临绝顶而览众山,立潮头而观沧海。在追寻教育理想的道路上,我们经磨砺而更加执着,历春秋而更加年精品文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论