2016学年度小学心理健康活动月方案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/32016学年度小学心理健康活动月方案2016学年度小学心理健康活动月方案一、指导思想为深入贯彻国家和XX市中长期教育改革和发展规划纲要精神，进一步落实XX市学校德育“十二五”规划（XX教委德201159号）要求，切实加强和推进学校心理健康教育工作，组织开展“2016年度XX学校心理健康教育活动月”（以下简称“活动月”），计划以“以表达性艺术辅导”为主要载体，提升学生群体的心理健康水平，推动学校心理健康教育的发展。二、活动月主题创意表达放飞心灵三、活动宗旨以发展性心理健康教育与积极心理学理念为主导，通过围绕主题广泛开展各类心理健康教育活动，宣传普及心理健康知识，营造良好校园心理氛围，提升学生对自身、对他人心理健康的觉察与关注，促进中小学心理健康教育的系统衔接和共同发展。四、活动时间2016年5月1日5月31日五、活动要求1、各班级要认真动员，精心组织，积极参加本次活动月的活动，并推选优秀节目或作品参加各项赛事，增强学生集体荣誉感和班级凝聚力，促进学生心理健康发展。2、各班级在活动月期间要认真做好推进工作，注意时间节点，保证各项活动的顺利进行。3、所有参赛作品、节目要求内容健康向上，能够创意表达，放飞心灵。、根据参赛人数比例，各项比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干，原则上所有参赛作品均可获等第奖，20精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3为一等奖，30为二等奖，50为三等奖。5、据心理健康活动月项目得分情况，评选出团体一二三等奖比较合理，六、活动月项目声乐项目1）大合唱以班级为单位选唱一首儿童歌曲，人数不少于班级80，服装统一，队形合理，动作整齐，伴奏方式自选。2）卡拉OK演唱（三五年级）每班上报一个比赛节目，人数15人，演出时间不超过5分钟，伴奏方式、演唱形式自选，表演大方得体，具有感染力。3）自编舞不超过12人，演出时间不超过5分钟。自备服装、音乐、道具等。舞台剧项目）课本剧（一、二年级）表演语文书（或课外书）上的故事，人数不超过8人，演出时间不超过5分钟。自备服装、音乐、道具等。（可根据家长开放日要求作出调整）现场绘画手工5）“猴年画猴”快速简笔画比赛（一、二年级）事前下发各种简笔图形，学生自行练习，班级选拔3人参与校级比赛。在规定时间内默画出“猴”的简笔图形，以又多又快又好为评价标准。6）超轻彩泥艺术挂件（三五年级）学生参加比赛之前设想或设计好挂件的构思和制作稿，到现场参赛时再根据老师的比赛要求进行创意设计，限时一小时，现场完成。统一提供超轻彩泥、彩绳、彩纸、双面胶、剪刀，其它材料自备，每班限报3名参赛。摄影、书签及小报制作7）单张照主题突出，画面清晰，不得进行电脑制作。上交电子作品（文件名为班级姓名作品名称），每班精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3限交3幅（同一学生只得上交一幅作品）。8）书签（三年级）根据主题，选择心理健康相关内容，创意制作书签，每班限交3幅（同一学生只得上交一幅作品）。9）心理小报（四、五年级）根据主题，选择心理健康相关内容，创意制作，上交纸质版或电子版均可。每班限交3幅（同一学生只得上交一幅作品）。10）心理健康知识展板制作，并在校园内展示。七、具体实施过程第一阶段5月初启动仪式第二阶段5月上旬以班级为单