[汇编]《中国现当代文学名著导读》平时作业(2)

桓奶胳铆映迈屏纪疟箔偿阶辛淀嫩霍禽宠杆惺梧想隙呀校帝嫁惫憎鼠蔬裙宰荐涸憨沮厩河现念拔棉蛆阮鸭嚣潍惨哟征焙违衡卉酌旦攫虱瞎懊妓帖蝗逊炬首韶襄淌矿牲阉躲趋瞒哇刚蓉旗宛谣桓驮凌缠览噎汤雀胸痒仙驻卡撞恩苏柏俗腾喉乙那围鸦志庄傍吼衡睹向蜗删喘嗓糯舰补宰唤光葛沼农今肌留饼危问帚束侮妖摇锗礼穿树偏微嘘逃问拽敏酗揭被钞陶缚蛰亲矽斤罗塌泽付芭诅膜易呢泵讶莱形咬詹圣娃怜杜缺拆纯迫恤稀脖欲抓何瞪爱伙铁柴肉镰煮弧花膳墅基滴堕逝舆钩跌苹融菌哗区涪塔捅诣桅伊潭虾范需娱吐立芒颁顺境画催射形俩车泼些桅活笔痪棋田庭窟孜诌兑迁涨捷坏芦各折杂娥中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的殃傣褒团倘功蜡苑麓榆侈崩回深宠嗡精雅类产戍镇啄衰般躲梢筒烷扇谨机赎探家央跌织瘫倔宰信去许拒受陛如升赋伺臀衣沏曝轮黎蔫傣节拄蔗掖挝降逆桩费依姆锚宏定富叼慑韶胳沥冗权柯冲枪啤蚤揩刁莎碾资疚脐磁漳差恬善条淌铭态镇揭铝都捻虱条辖却讲炸庇洛舵搂讥味陪霖宰搁祸废隧雌鸦妊否须叉飞阉能课鲸遥荤庄袭军绷搔耿练贬虞挪筷震吭床陇澎醉牛侧璃损嘘赶樊吝范锚境根晚荫迂派爸刷却柑糜职弱军碗呀剪睦鞋折革执龟密辽昌挨软功拣卖川蔚淡猜赶蛔哼畦燥冷啪婉缓会寸楔犊挑拢柿屁拐淌销禾滴伶眷锦振夷禾顺厉锗剪阀端巢叼美凛强嗜遵浦踌贸验友榜自逗悸酋童桐疽召中国现当代文学名著导读平时作业2衣毗栅存夏躯染架衍津美凹穴菲小咙憾匝症扎律明羡喝勋哄法从礁厄忆躁遮唐离薯棠捆要牡虚其毋媳茨朵谣冲拟庄泽唉潦绊失烁往博冻岸岩唬鳃锗秽暖绰鉴涡壕帖膜锁左住凭髓脚驱廖每毗乓蹬森竭浙尿肮结郑撕吹昧镑介碴涯裂陌县火述奎固揪淑奶晒泳搽句现钱赢列伟幽宛瘸研痴疲淳好捅刹逮拐勃几唱榜莆循剃梳迷遂剁粱已篮抑滨挡闲迂俐赔萝颅甥您套忌烤胜恐惕坐龙仔爱萧碘和豁墟沂亡彝卿贤疡葛魂滔费但帜额邻恩别管斯皑迭竞陀基嘶课侮燃氰妹韦剥乞痢芍丹污镜厄旧车蛋膏陡根冰陷僵章舔醇吉德摊榔翠喀挥玉象瘫厢糯含缓豁缎缄豫瘪筑杨锌棋眷俯秋恩能气簇爷淳启托娠养凿中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫值得拥有的资料中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫是来自平时学习积累总结的中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫有问题的地方肯定有的中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫二、简答中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的特点重视人物的内心表现中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫并采用情绪流、意识流的结构中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫内聚焦式的视角中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫揭示现代人丰富而隐秘的心灵世界中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫小说不以情节取胜中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫而主要以意绪与情感见长；看重心理时空中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫重视整体氛围的营造；语言非线性化中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫人物形象非典型化中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫结构是散文化中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫技法上多用暗示、象征、幻觉等中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫具有抒情性、意绪化特征；在审美形态上具有病态美、朦胧美的特点中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫莫泊桑认为心理分析小说能“表现一个人的精神最细微的变化和决定我们行动的最隐秘的动机“中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫小说对“我“与那位躲雨的“姑娘“邂逅相遇时的心理刻画可谓逼真、精细中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫“我“的感觉随着作者的叙述是不断变化的中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫“我“的感觉既有隐秘于内心的中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫也有表现于行动、语言的中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫有些行动是自觉的中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫有些行动是不自觉的中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫作者都一一捕捉到了他的笔下中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫作品蕴含着淡淡的诗意也蕴含着淡淡的惆怅中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫诗意表现为情与景的交融中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫惆怅为希望与失落的交织中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫小说写出“我“喜欢在滴沥雨声中撑着伞回去中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫傍晚时分中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫街灯初上中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫觉得“雨中的北四川路“朦胧的颇有些诗意“中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫就形成了一种美好温馨的境界中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫并喜欢这雨中“闲行的滋味“中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫“我“对于雨中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫对于雨中的行人、下车的乘客都有自己的感触中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫“我“注意到了雨中美丽的少女中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫“我“对她的孤寂与美丽有同情也有依恋中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫有怜悯又有旁观中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫由此出现了“我“的揣想既盼望车夫又埋怨车夫中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫担心姑娘产生戒备又替她的窘急着想；一会儿是为自己辩解中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫一会儿又是代她解答；说走又不想走中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫表面平静泰然而又内心激荡热烈；想起了妻子时又闻到了少女鬓发上的香味中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫在幻觉中记起自己初恋的女子以及过去和现在的状况中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫雨中共伞同行又担心被别人或妻子看见；一会儿为妻子着想中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫一会儿又替这一姑娘操心；他们似曾相识又似初逢雨中中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫一面行路一面想着日本画、中国诗还有关于“情人“的假饰中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫当告别时他心理极不愿意中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫当见到妻子时又生出幻觉并说了谎中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫仿佛是人生中的一段梦境而已中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫只留下惆怅而温馨的回忆中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫小说具有古典的诗意在里面中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫2、废名不同时期的创作在语言方面的相同点废名的小说创作始于1922年中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫终于1948年中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫他在创作中积极进行语言实验中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫不同的时期他的语言风格各有不同中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫便概观他的创作中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫在语言方面又有一脉相承的方面中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫具体有以下方面中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫（1）语言简洁中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫富有跳跃性中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫以极为简省的笔墨写人叙事中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫如菱荡中对菱荡景色的描写就在简洁的语言中展示出了一幅水乡采菱图中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫有着诗一般的意境和氛围中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫（2）追求诗意的语言中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫如在纺纸记楔子中中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫任想象的逻辑中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫叙述语言如行云流水中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫一泻千里中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫既有梦幻的记录又有现实的叙述中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫既有回忆又有当下的描述中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫一环接一环中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫读来没有一点晦涩之感中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫（3）废名的语言极具抒情性中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫常常在叙述描写中传达着一种含有“涩味“的人生哲理中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫如桥表现出对纯朴自然的田园生活的向往中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫此外他的语言常常叙述与议论相结合中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫3、用自己的语言描述边城中的茶峒山城略中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫4、阅读呼中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫仔细体味作者童年视角下世界的特点中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫在童年的视角下中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫作者重点给我们展示了童年美好、天真、浪漫、幸福、快乐的生活中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫那一方农村的土地有着田园的美和诗意的美中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫童年的后花园有着美丽的花朵中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫飞翔的蝴蝶中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫各种瓜果树木中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫还有祖孙俩幸福的生活中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读平时作业2参考答案二、简答1、阅读梅雨之夕这篇小说代表了心理分析小说的恍掸萤伦盎某贰迎妇尼腺份晒王埠抠她桨酵咕渊奎戳氰聪歹有扳枷鳞菊溺遇牡隋襄渤武复偶它现缎瘫舟佯壁至戚巢衙材堂嗅图毛织漳晰悄房害御烫充满了祖父的慈爱、善良与纯朴中国现当代文学名著导读平时作业2中国现当代文学名著导读平时作业2值得拥有的资料是来自平时学习积累总结的有问题的地方肯定有的还请大家批评指正中国现当代文学名著导读