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文档简介

笔试题目交流专业知识部分简述题1加强和改进大学生思想政治教育的基本原则2、科学发展观的内容3、辅导员的主要工作职责论述题1、小A失恋、企图在宿舍自杀被室友及时制止,情绪不稳定,打电话给作为辅导员的你,你怎么处理此事。2、新生入学教育工作已经完成,写一个工作总结,向院副书记做专题汇报。(大概就这意思)公共部分5个选择题5个填空题名词解释解放思想,义务教育简述题1、在党的十七大四中全会上,提出的对马克思学习型政党的的基本要求。2、为什么说要用生死存亡的高度认识党群关系(我从几个指导思想的认识上答的)论述题社会主义核心价值体系的内容和意义(意义我回答到两条,一共五条,之前我是背了的,没被我归入重点反复背,考场上其他三条硬是没想起来,悔啊湖南科技大学潇湘学院考试题目笔试题目一、填空题(1分1空)根据国家什么规定,大学思想政治工作人员的组成部分为学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学课教师,辅导员和班主任辅导员的定位是_二、策划要搞一个关于大学生诚信的班会活动,写一个方案。三、简答大学里心理健康教育工作的途径。(15分)四、论述五、写作身正,不令而行;身不正,虽令不从。就这句话,联系辅导员工作,自拟题目写篇文章,不少于800字。面试题目1、自我介绍,23分钟左右。2、必答题学风建设。3、抽答题你觉得辅导员最大的价值在哪里如何处理学生们的感情问题大学里,感情问题还真不少,如果遇到下列情况,请教各位该如何处理1你的学生想结婚了,跟你说了她的想法,你该怎么处理2你的学生怀孕了,可是又不想跟家里说,这时你该怎么处理3你的学生因为失恋,不肯去上课,老是请假,这时,作为辅导员的你怎么来处理1学生要结婚我觉得首先要规劝,因为学生的年龄小,想法还不成熟,有可能是一是脑热。最好通知家长。2学生怀孕的事一定要通知家长,她不想和家里说是她的想法,辅导员要有自己的原则,不能由着学生的想法去做工作。这种事你帮着隐瞒出了事,你付不起责任。3失恋的问题也要慢慢规劝,没有更好的办法,必要时也要通知家长。当然最好还是由他的好朋友先帮着你劝劝她,通知家长是最后的办法。安大研究生辅导员招生笔试1对开设研究生辅导员的看法,2分析研究生学术规范现状,3对研究生学分制的思考以及模块设计。面对“90”后大学生,辅导员工作创新的必要性1、科学发展观对辅导员工作提出了新的更高要求以人为本,要求以实现大学生的全面发展为目标,尊重大学生的主体地位,维护大学生的根本利益,为大学生健康成长成才服务。全面发展,要求促进大学生思想政治素质、科学文化素质和健康素质全面发展,把其培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。协调发展,要求统筹课内课外思想政治教育,统筹教书育人、管理育人、服务育人,统筹发挥党团组织和学生组织作用,统筹解决学生面临的各种实际问题。可持续发展,要求紧紧抓住制度建设这个重要环节,建立起既能立足当前,有效解决突出问题,又能着眼长远,保证工作不断推进的工作机制。科学发展观为辅导员工作提出了新的思想方法。科学发展观强调“科学”,一切从实际出发,尊重客观规律,充分发挥学生的主观能动性和创造性。2、“90后”大学生特点对辅导员工作提出了严峻挑战“90后”大学生经历经济时代高速发展、社会急剧转型的时代,他们具有时代的特征。尽管“90后”具有可贵的优点同时也具备太多的不足,这就要求辅导员如何创新性的开展工作,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强他们的合作意识与社会责任感,提高辨别是非的能力,尊重学生的思想与个性差异,重视学生的内心需要,帮助学生解决各种困难和问题,情感上加强与学生的交流,以诚挚的感情感染学生,及时掌握学生的思想动态,坚持完善学生,促进学生自由全面发展。川师辅导员考试(笔试面试)笔试部分题型不定项选择简答案例分析作文。不定项选择但是如果复习了公共基础或公务员考试的就比较占优势了,因为很多考了党的建设(并不是学生党建,而是党的理论知识),包括邓小平理论,毛泽东思想,还考了一个什么论十大关系,还有科学发展观。简答题社会主义核心价值体系案例分析1。主要就是说现在的大学生有很大的差异性,有的见义勇为,有的很不符合一个大学生的标准,要分析作为思想政治工作者,如何去看待这样的现象,以及有什么启发。2。大学生就业方面的给出了一段文字,写的是用人单位的一些问题,要求答出从这些用人单位的问题中,找出用人单位想要知道的信息;以及作为这位学生的辅导员,应该怎样去指导学生面试。作文题写一个从大一到大四的学生培养规划。面试部分1。全国优秀辅导员颁奖典礼上,提出了“德和爱”,如何看待辅导员的工作,你自己的优势和不足。2。就业方面现在很多学生择业观念的问题,有业不就,挑三拣四,浪费岗位。如何看待这个现象。面试应该还是要考大家平时的积累,如果以前担任过辅导员,或者有这方面的相关经验,应该不是很难的,就算答不上来,表现得很沉着,能够提出自己的一些合理见解,分数都不会低的。面试的大忌1。服装过于休闲,有些直接穿了运动装来面试,虽然自己舒服,但是评委一般不会很舒服,他们会感觉到考生不够重视面试。2。表现过于紧张。适当的紧张,有时也会让评委对你产生一点怜悯之心,但是切忌这个只能用一次,并且只是在很适合的场合,如果表现得楚楚可怜,评委会认为如果选你当了辅导员,你会管不住学生。如果自己感到紧张,可以稍稍停下来,调整一下思想,整理一下思路,不要被紧张牵着鼻子走了,否则回答的问题可能也不知道跑题到什么地方了。3。不要夸夸其谈,下面的评委都是久经沙场的专家,他们对学生工作很熟悉,没有十足把握,不要想用特别新颖的观点去吸引眼球,也不用凡事必谈我们国家什么什么弊端,发达国家什么什么先进理念。这些东西,可以以后慢慢搞理论研究,但是面试的时候,评委想要的是你和他的观点能搽出火花。4。一定要微笑,可能一分两分就在微笑着看评委的那一瞬间就改变了。毕竟,评委也是人,人的意志也是不坚定的。山师辅导员笔试题一、简答1、辅导员的工作要求2、为庆祝山师建校60周年,策划演讲比赛活动,写活动方案3、社会主义核心价值体系的主要内容4、如何对大学生新生进行爱国主义教育5、当代大学生的思想特点二、作文做青春领路人简答40分,作文60吧,没有其他要求,也没有字数要求,150分南京审计学院笔试题笔试就是一篇作文,时间1个半小时悲观主义者说“世界有很多墙。”乐观主义者说“世界上有很多门。”现实主义者说“世界是由许多代表隔膜的墙和许多代表沟通的门组成的。”请你以“门与墙”为题写一篇不少于1000字的论说文西安交大辅导员笔试题全部都是主观题第一部分是论述6道题1是对关于加强和改进大学生思想政治教育的意见的理解,写自己的想法2谈辅导员的职责那类的具体忘了3谈如何利用网络来开展工作4从党员先进性出发,如何在校园中发挥党员的模范作用5对于交大书院制的看法和意见6温总理的一首诗谈如何理解第二部分是材料分析1是给了一段关于一个学生在中学时就性格孤僻到了大学越发严重导致成绩不理想大三挂了十几门课问是什么原因造成的和如何辅导他2一个大一学生由于性格问题等不能融入新环境在开学3各月左右时自杀了,问主要原因和如何避免这样的事情第三部分是作文假设你是校长,在学生毕业典礼上要致开幕辞,请写下这段开幕词,字数不少于800北师大辅导员2010年笔试题一、简答题1、国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)(公开征求意见稿)中关于高等教育的主要论点是什么。2、中共中央国务院16号文件中关于加强大学生思想政治教育的途径有哪些3、如何看待大学毕业生就业诚信问题4、辅导员的职责二、案例分析题1、给了一个表,内容是大学生压力来源,对材料进行分析2、一个情景,材料是班长反映策划的活动大家不爱参加,班级涣散;同学M说,学习不学习都一样。干事L说多参加社团活动为工做做准备,耽误了学习。有些则只学习,所以对活动不感兴趣,班级学生比较迷茫。任课老师说有些同学学习积极性不高。问题A如何看待三个同学反映的问题,B他们三个反映的问题的共同点是什么C如果你是该班辅导员,你会怎么做三、简述题1、在当代社会,为什么要坚持马克思主义的指导思想,而不能搞指导思想的多元化2、如何开展学习型党组织的建设四、论述题如何对大学生开展社会主义核心价值观教育。江苏某高校辅导员笔试真题近日参加了某校的辅导员考试,内容回忆如下一、简答题1、科学发展观的内涵是什么2、中国的性质是什么3、社会主义核心价值体系的内涵是什么二、公文写作,写一个报告三、案例分析某日上午,领导让你写一份材料,要求下午三点之前交给院里。你正在写材料,同学打来电话,说有个同学因为失恋正打算跳楼。问你会怎么做四、论述好像是国家关于高校辅导员专业化、专职化的一些材料,让你对此进行论述。笔试那叫个海量啊20道单选,20道多选,两个问答,一个论述。选择题主要是公文题和党团知识,社会主义核心价值体系,科学发展观内涵。论述是学生就业方面的。面试首先是3分钟的自我陈述,包括优势、不足、对工作认识等,答辩题目问了我两个1非典和甲流等突发性事件发生时,作为辅导员你应该如何处理2对于学生过洋节日,你有什么看法湖北美术学院的笔试题目第一题影响你一生的座右铭第二题列了很多数目,在你读过的后面画上勾第三题是说有用的假话还是说无用的真话第四题工作中应注重重点还是应该更注重细节第五题是应该更注重德行,还是应该更注重才能第六题假如你是院长,请写一片参加“植树节”活动的启动仪式的演讲稿第七题请写一篇“湖北美术学院2009年党风廉政建设总结大会”的会议议程笔经南京晓庄笔试一、填空题晓庄成立于哪年,校训,校风是WHAT“六艺”是哪六艺合同签订的原则是哪些陶行知说做到哪五个字,就可以二、公文改错关于什么的通报三、类似材料分析让以秘书的角色写个日程安排五、作文(任选一个,B汗)1、很难做但有不得不做的决定,说说你是怎样做的2、你觉得谁是你这一代的代言人,为啥,说明了WHAT3、说说你的一次“聪明的失误”工作计划3点要交,中午学生失恋打电话给你,如何处理三下乡活动如何策划1个论述题辅导员职业化、专业化、专家化的看法面试3个题目6分钟1团队意见不一,积极性不高,怎么解决2和别人合作成功做了什么3对大学教师的看法,自己最敬佩的老师福建师范大学辅导员笔试面试题20分是填空题和判断题,是时事类的,记不住了。简答题1教育与自我教育的关系290后大学生的思想特点案例分析1你辅导的一个学生家境贫困又不愿意申请助贷,你怎么做工作2深夜有一陌生男子在你所辅导的女生宿舍楼下大喊“请你原谅”不肯离去,你怎么做论述题你对辅导员工作的设想作文螃蟹问青蛙“去河边怎么走”,青蛙对螃蟹说“一直往前走就到了”,螃蟹走了一天也没到河边,碰到青蛙时埋怨青蛙,青蛙指责螃蟹“和你说了是竖着走,你却横着走,当然到不了了。”以此展开,联系实际,写一篇不少于600字的作文。面试10分钟准备,10分钟回答1清明节将至,作为辅导员,请你对放假工作安排谈谈要点2对GOOGLE退出中国的看法南师辅导员笔试题下午南师大辅导员笔试,题量好大,没有行测,有文学常识、法律常识,还有高等教育的一些东东,内容好多啊,40个选择题,主观题内容我回忆了一下,如下,希望能够给以后的同学提供些帮助,也期待在职的辅导员老师们能够完善下答案。第一次考辅导员,完全不知道考的内容,准备也不充分,考得不好简答1、大学生学业成绩的考核2、高校开展德育的途径3、简述高校辅导员的岗位职责4、简述高等教育的社会职能5、简述高等教育如何体现以人为本论述1、高等教育大众化的利与弊信息技术对高等教育的影响目前大学生就业难的主要原因材料分析21高校辅导员岗位的特殊性22高校辅导员在高校教师和专业队伍中的合理定位补充一下,论述题第一道大题是结合马哲原理谈谈“思想政治教育与社会实践结合”的必要性和重要性,要联系实际。另外还有变态的公文格式题修改六个公文的题目还要改写一个嘉奖通报本南京师范大学中北学院笔试一简答1教师的威信是什么,怎样维护2心理学的四种性格是什么,辅导员对这四种大学生怎么对待3胡景涛在中国农大发表的讲话,对大学生提出了哪四点要求,辅导员怎么做二论述1就业问题2独立学院学生的德育特点,对策三材料题大学生的心理问题四作文1张某是辅导员,写一篇推荐其为优秀辅导员的文章2独立学院的评比条例,北京师范大学2010年笔试题目一、简答1、国家中长期教育改革和发展纲要(20102020)中高等教育部分的要点有哪些2、国务院16号文件关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见中加强大学生思想政治教育的措施有哪些3、辅导员的职责有哪些4、谈谈如何看待大学生求职中的诚信问题。二、案例分析1、是一个调查数据的汇总,关于“大学生压力来源”,让你总结和分析。2、是一个班级班长向你反映问题,学生向你反映问题,老师也想反映问题,很大一段经过,最后有3个小问题,这个班级出现什么问题了怎么看到同学和老师反映的问题如果你是这个班的辅导员你会怎么办三、简述1、为什么说马克思主义是意识形态领域的指导思想而不能多元化2、谈谈如何建立学习型党支部(貌似是两个题,也许是三个,记不清了)四、论述谈谈如何加强大学生社会主义核心价值体系的教育工作。辅导员应聘笔试题(江西南昌某大学)一、填空(20分)1、时政题(与去年经济增长率“保八”和消费价格上浮百分率有关);2、根据学生手册要求,学生应具备的八点素质)(“热爱祖国,服务人民”“勤俭节约,艰苦奋斗”“建强体魄,热爱生活”等等);3、根据教育部要求培养具有(创新)精神和(实践)能力的高素质人才4、XX大学XX学院的院训是()()(我当时只记得校训,但在网上没找到该校校训,郁闷了我好久)二、选择题(5分/题,共40分)略(考到时政、推理能力、中国近代史、哲学等,不是很难。)三、简答(20分/题,共40分)、1、辅导员岗位职责是什么2、当代大学生价值取向有哪些特征分享问题与回答一、请说一件你曾经组织过的最成功的活动组织能力自己想吧,实在不行把别人举办的活动挪到自己身上,应一下急,不能算咱们不讲诚信。二、你所带的学生,来自五湖四海,各人性情爱好不一,家庭经济条件悬殊,你有什么办法使他们尽快形成一个和谐的集体开展集体活动三、你的班上有一个同学表现平平,可是你的领导却催促你在入党等方面关照这位同学,你怎么办领导要关注就得关注每个学生都有优点的一面(不给面子也可以,HOW怕HOW有的领导会欣赏你,假若你处理的很圆滑交际得当,有的领导应该会算计和在适当的时候为难你我呢他打招呼只能在同等的条件下优先考虑,太差我就不给办了四、你一向器重和培养的一名异性同学,突然向你表达了爱意,你应该怎样处理好这件事让他考虑清晰了再做决定;(不要轻易被对方迷惑了灵魂,也不要扼杀真挚的爱情嘛五、学生早恋自杀怎么办微观1、找学生谈心,启发。2、引导他参与其他的社会活动或学生活动,转移注意力。3、安排好友陪伴,学生干部、党员留意关心。宏观1、从学校的爱情心理教育,培养学生健康乐观的爱情观2、建立危机预警机制,以寝室为单位。以党员为突破口。3、家庭教育在这方面也要承担一定的责任,需要与家长沟通,让家长辅助教育与学生沟通启发。六、5学生沉迷网络怎么办微观1、先从侧面了解学生的具体情况、家庭情况、生活状况、学习状况等各方面。2、以朋友的身份找学生谈心交流,启发学生树立积极的人生观。3、引导其参与其他的社会活动或学生活动,转移注意力。4、安排学生干部、党员留意关心宏观1、从学校来看,在校园内要营造正确使用网络的氛围。在学生入校之初就对学生进行正确使用网络的教育和健康的网络大赛。2、开展丰富的第二课堂活动,3、建立危机预警机制及相应的长效机制,以寝室为单位。以党员为突破口。4、家庭教育智商与情商教育面试常见问题与回答(仅做参考,以后会陆续发帖)问题及回答一、如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理,而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注,当你得知这一情况后,你会怎么办人际成熟首先找到这名同学把我们评选奖学金,助学金的制度仔仔细细的讲一下,然后问他是否有合理化建议,如果真有我们可以采纳。然后在大会上和所有同学讲,在显眼位置贴出我们评选的办法和流程。当然所有这些必须建立在我们评选过程的公正公平公开的基础上,而且必须透明化。二、在过去的两年中你都做了些什么来提高你自己的能力自我发展自我发展可以说一些参加了哪些培训,哪些讲座,看了哪些书,比如说包函那本书。三、不少新生进入大学,面对新的环境学习、生活都不太适应,有的出现焦虑沮丧的情绪,有的甚至想退学、自杀,作为辅导员,面对这种情况你会怎么办心理辅导技能首先针对这些情况,我们要和他谈话,让他尽快适应新环境,还有就是增强他独立生活的信心,再有就是给这个学生找一个朋友,这些对环境不适应的学生往往缺乏朋友。最后就是和这个学生多聊天,尽量和这个学生交朋友。还有就是和这个学生家长联系一下,让他的家长也多帮助一下,就是出了事我们也可以推脱一下。四、据五所高校抽样调查,在500多名学生中,约有三分之一的学生是靠家庭借贷上学的。某校0306级的计划生中,每月生活费在150元以下的学生分别占各年级人数的1331之间。党的政策是不能让贫困生失学,你认为应如何解决好这个问题我认为首先我们应该确实了解每个学生的家庭情况。通过发放助学金,贷款帮助学生,另外也可以帮助学生找一些勤工学岗的机会挣一些生活费,还有就是鼓励他们努力学习,争取得奖学金。另外,从心理上让这些学生不要产生自卑心理,因为贫困不是他们的原因,没必要因为不是自己的原因自卑。武汉商业服务学院2009年公开招聘辅导员面试分析点评总体点评题型本次面试四道题中有三道题是考察考生具体从事辅导员工作的实际能力,占70。而且这三道题都是考生经历过、正经历的事,诸如毕业生就业、宿舍建设、(贫困生)资助等。都有话可说,但要说好要看考生的语言表达能力;都好回答,但要回答好却要看考生的语言组织能力。16名考生中有11名考生面试得分超过了80分,应该说多数考分发挥的都较好,而且有过辅导员工作经历的考生明显占有优势。第一题(基本素质题,30分)高校辅导员工作很辛苦,地位和待遇又不是很高。结合自己实际谈谈你为何要参加我校辅导员岗位的应聘(注意不要说出自己的姓名和毕业学校名称等泄漏自己身份的表述)。对学生进行思想政治教育是高校辅导员的一项主要工作,你认为(以下两问任选其一)1、“加强和改进大学生思想政治教育”应包含哪些主要任务2、如何“拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径”背景资料中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见(中发200416号)是目前指导各高校开展大学生思想政治教育的纲领性文件。文件中明确“辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动。”“辅导员工作在大学生思想政治教育第一线,任务繁重,责任重大,学校要从政治上、工作上、生活上关心他们,在政策和待遇方面给予适当倾斜。”“按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,坚持专兼结合的原则,研究和制定加强高校思想政治教育工作队伍建设的具体意见,吸引更多的优秀教师从事学生思想政治教育工作。”其中明确了加强和改进大学生思想政治教育主要任务为(1)以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;(2)以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;(3)以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;(4)以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为(1)深入开展社会实践;(2)大力建设校园文化;(3)主动占领网络思想政治教育新阵地;(4)开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育;(5)努力解决大学生的实际问题。第二题(实际工作能力题,20分)大学生就业是当前一个非常热门的话题。你对目前就业形势和国家为加强大学毕业生就业工作采取了哪些措施知道多少未来工作中你将如何开展毕业生就业工作背景资料今年的高校毕业生就业工作遇到了很大的困难。百年难遇的全球金融危机,再加上2009年全国普通高校毕业生人数达到创记录的611万人,此外,2007年2008年约有250万人没找到工作,因此估计2009年的大学生就业人数为860万人。就业形势不容乐观,就业压力进一步加大。在这非常时期,面对非常任务,上自国务院下到各地各高校,陆续采取了一些非常举措,出台了一些非常办法。温家宝总理1月7日主持召开国务院常务会议,部署做好高校毕业生就业工作。随后,国务院办公厅于1月19日出台了国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知(国办发20093号)。1月12日,教育部召开2009年全国普通高校毕业生就业工作网络视频会议,教育部部长周济亲自到会讲话。4月2日国务院召开全国普通高校毕业生就业工作电视电话会议,张德江副总理亲自到会作重要指示。国办发20093号文要求鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业;鼓励高校毕业生到中小企业和非公有制企业就业;鼓励骨干企业和科研项目单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业;鼓励和支持高校毕业生自主创业;强化对困难高校毕业生的就业援助等。辅导员具体从事毕业生就业工作,应着重围绕以下几方面来展开(1)加大毕业生就业信息的采集力度,主动和用人单位联系;(2)向毕业生进行国家关于就业的政策解读和宣传;(3)加强对毕业生就业观念的教育,特别是面向基层就业;(4)加强对毕业生就业期望值及诚信方面的教育,鼓励先就业再择业;(5)加强对学生创业能力的培养,以创业带动就业;(6)加大对就业困难学生的帮扶和关爱力度,争取让所有学生都顺利就业。点评所有面试考生正在经历的事情,比较好答,但答的都不是很全面。谈就业形势,几乎所有考生都说了形势严峻,但仅有3名考生点出了“金融危机”的影响,仅有1名考生提及了今年毕业生总数达到了空前的610万,此外还有1名考生提及了专业设置的不合理造成了毕业生“滞销”。谈国家出台措施,有一半考生谈到了国家鼓励大学生自主创业,有的甚至都将鼓励创业的优惠政策都提及了;有4名考生提到了“三支一扶”,其中还有1名表述不是很准确;分别有2名考生提到了大学生村官、鼓励大学生应征入伍、科研助岗;分别有1名考生提到了专升本和考研、选调生、落户限制取消等,谈的很细也很好,是对我评分参考的很好补充。谈下步工作打算,普遍回答不是很完整,其中对学生加强创业教育仅有1名考生提及,可是上面回答国家出台政策时却有一半考生谈到了创业。此外,我觉得考生中对我评分参考很好补充的有以下几个方面有5名考生谈到了要将大学生毕业指导贯穿于整个大学学习过程,从学生入校开始,其中有4名考生提及了“职业生涯规划”;有2名考生谈到了毕业生跟踪服务工作;有1名考生提及了毕业生就业信息安全,防止不良虚假信息对毕业生带来影响等。第三题(实际工作能力题,30分)宿舍,作为大学生生活、学习、交往的重要场所,虽是方寸之地,却是大学生思想最活跃,言行、表现最真实的场所,同时也是他们人格完善与气质养成的重要舞台。学生有一半的时间生活在宿舍,学生宿舍应该成为对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。结合自己的大学经历,谈谈你对学生宿舍的理解和认识。下步工作中你准备如何加强学生宿舍管理背景资料教育部关于切实加强高校学生住宿管理的通知(教社政20046号)和教育部办公厅关于进一步做好高校学生住宿管理的通知(教思政厅20074号)中明确指出学生宿舍和公寓是学生日常生活与学习的重要场所,是对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。学生住宿管理事关学生人身安全和财产安全,关系到学校正常的教学、生活秩序,关系到学校和社会的稳定,也关系到我国高等教育的改革和发展。要求辅导员进驻学生公寓,与学生同住学生公寓;了解学生思想动态;关心学生思想、生活;引导学生正确处理各种问题,开展经常性的思想政治工作。要求认真落实按班级住宿的工作要求;杜绝按学生经济状况安排住房;严格校外住宿学生的教育和管理(原则上不允许学生自行在校外租房居住);继续推进思想政治教育进公寓。辅导员具体从事学生管理工作,其宿舍管理应着重围绕以下几方面来展开(1)经常深入学生宿舍,将其作为开展思想政治教育的主阵地;(2)认真落实按班级住宿的工作要求;(3)建立并严格执行宿舍管理的各项规章制度;(4)加强学生内务卫生检查和评比;(5)引导学生开展健康向上的“卧谈会”;(6)加强宿舍文化建设。点评宿舍和考生结合的更紧密,似乎更有话可讲,其实不然。题干中要求“结合自己的大学经历”,几乎一半的考生未讲自己大学的宿舍建设经历,有的讲到了提及的还是别人宿舍。对学生宿舍的理解和认识,几乎所有考生都认为重要,可是展不开,可能和我的题干中将重要性几乎全部罗列了有一定的关系。但聪明的考生哪怕是就围绕题干中的提法再重复几句再展开几句就会给评委留下较深印象了。谈到下步工作打算,绝大部分考生回答较好也较全面。除了评分参考中的6点以外,还有4名考生提到了宿舍安全问题,其中3名考生提及了大功率电器问题;有5名考生提及了寝室长的建设问题;遗憾的是仅有1名考生提到了学生校外租房问题,也仅有1名考生提及了“卧谈会”问题;此外,提及学生寝室编排的问题也仅有1名考生,他只是说了编排寝室之前要对学生家庭情况进行摸底,怎么编排没有往下说,好在是他没有说,我理解他的意思是要按经济条件编排,和教育部的要求是背道而驰的。第四题(实际工作能力题,20分)为保证教育公平,在社会主义和谐社会建设的今天,国家要求不让每位学生因家庭贫困而失学休学,请问国家对贫困生的资助政策你知道多少结合身边的例子,谈谈你对国家资助政策的认识,以及下步开展工作你的打算。背景资料国家资助政策已成体系,包括国家奖学金(2007年开始,享受学生比例03)、国家励志奖学金(2007年开始,享受学生比例3)、国家助学金(已实行多年,享受学生比例全国平均20)、国家助学贷款(1999年开始实施,一路走走停停,经历风风雨雨,诸如大学生诚信问题、商业银行的利益如何保证等等问题一直不断)、勤工俭学(已实行多年),以上为“校园地”资助。此外,2007年开始包括湖北在内的全国五省市作为试点省份,率先在全国推行“生源地贷款”。此外,开学时设立了“绿色通道”,保证贫困学生直接报到注册。辅导员具体从事学生管理工作,其贫困生工作和学生资助工作应着重围绕以下几方面来展开(1)开展深入细致摸底工作,掌握第一手资料,建立贫困生库;(2)经常在学习和生活上关心贫困生,对贫困生开展励志教育;(3)向学生宣传国家的资助政策,让学生了解评比条件;(4)发动学生自评,充分发挥班委会和团支部的作用;(5)按照公开公平公正原则,开展奖助学金评比工作;(6)评比结果在全班公示,听取学生的意见并及时疏导化解学生中的不满不服情绪。考察目的及评分参考考察面试考生对国家政策的把握程度、重点考察考生对贫困家庭学生的关爱及开展实际工作的思路。分为好(1620分)、中(1215分)、差(011分)三等。好政策把握到位、例子生动感人、认识高、下步工作打算思路清晰、能回答出上述要点中的绝大多数。中政策把握较到位、例子有一定的代表性、认识较高、下步工作打算思路较清晰、能回答出上述要点中的部分。差政策把握一般、举例平淡、认识一般、下步工作打算思路不清晰、仅能回答出上述要点中的少数。点评此题或许是我出题不是特别严谨,绝大部分考生拘泥于了对贫困生的帮扶,我出题的本意不仅仅限于此,应该站在怎样全面理解并正确贯彻执行国家的资助政策体系高度上。谈对资助政策的了解,仅有2名考生提及了“国家奖学金”,仅有1名考生提到了“生源地贷款”,仅有3名考生提到了“绿色通道”,有1名考生用规范的“奖贷助减免”五字对国家的资助政策进行了高度浓缩。此外,有3名考生提及了“学费减免”问题,有2名考生提到了“师范生免费”问题,是对我背景资料的很好补充。题干要求结合身边的例子,有一半的考生没有举例,举例的考生中仅有1名考生举的例子还算生动。下步工作打算中,仅有1名考生全面回答了如何贯彻落实国家的资助政策。此外,有2名考生提到了对贫困生的隐私保密问题,也是对我评分参考的很好补充。武汉大学2010行政人员笔试题(回忆版)单选题30道,多选题10道,每题一分,共40分。其中不少公务员行测的题,还有两三道关于武大历史的题,还有时事政治题。然后两道简答题,各十分,一道是谈谈你对高考“考艺热”现象的看法,一道是如果你是学院负责学生工作的人员,针对兼职辅导员(班主任)形同虚设的现象,提出你的处理方法。然后是一个公文写作题,20分,有两个题目任选其一,一个题目是某某大学节约型学校建设实施方案,一个题目是关于大学生创业的演讲,剩下的就是英语题啦。阅读理解两篇,十道题十分,难度大概就是4级往上一点,不到六级,然后十分的英语小作文,题目是什么引起了全球变暖笔试题是1、以“国庆60周年阅兵式”为题材,题目自拟,写一篇文章,字数不限,文体不限除诗歌外。2、有个大二学生,人比较帅,可是大二时他因学费没交,然后期末考不能参加,等到下学期他就不来上学,与班级活动严重脱节,经调查他投资开店。如果你是他的辅导员,请把你对他心理谈话发展过程写出来。面试题是1、请讲你生活中的一个实例,谈谈对你的价值及意义。2、争对辅导员工作,谈谈你的优势和劣势。辅导员考试感想试卷,前面有选择题,涉及的还挺广的,金融危机都有的,不太好把握,至于后面的主观题主要就是考辅导员工作方面1辅导员和学生的关系2加强大学生思想政治教育的必要性;3辅导员的职责;4你对大学女生宿舍起火四女生跳楼身亡时怎么看的;5你策划的最成功的活动是什么,泄愤活动计划6你对自己的职业规划是什么至于下午的面试就是问问题了,下面坐了两排老师,很有架势啊,总共3个问题,十五分钟回答的时间,前面还有个自我介绍,面试的题目是1为什么当辅导员优势是什么2你如何加强大学生思想政治教育3如果你的学生沉迷网络,你怎么办辅导员常见考试问题整理1、党的基本知识和政治理论(如党章及重大会议精神)2、时事概要3、辅导员日常事务4、心理学与教育学常识5、是校史知识6、是其它面试常识7、处理紧急事件的能力8、辅导员工作(请示的撰写班级活动安排方案年级活动安排方案)9、为什么要当辅导员,辅导员有哪些责任,辅导员的工作内容,突发事件的处理10、社会主义“荣辱观”的主要内容和意义是什么11、如何理解高校“三育人”12、你如何看待辅导员的任务13、课堂教学在大学生教育中的作用14、请你谈一下大学生思想教育所面临的挑战和对策15、如何应对学生的恋爱、宿舍问题16、社会主义核心价值体系的包涵内容17、写一则学习十七大的通知18、写一篇活动策划方案19、给新生写一封信20、社会主义核心价值观是什么21、辅导员的职责是什么22、在学生眼中什么样的辅导员才是好的辅导员23、拟一份会议通知24、希望学校给辅导员一个什么样的工作平台。25、大学或研究生阶段对辅导员的印象是什么样的,他们对你有什么样的影响。26、进一步加强和改进大学生思想政治教育的基本原则27、辅导员在学风建设中的职责28根据一个学生的情况(提供材料),写一份就业推荐意见。29、一个学生遇到心理危机,甚至已有自杀想法,辅导员接到消息后应该怎么办“富裕”的贫困生怎样解决贫困生购买奢侈品等相关问题30、你对辅导员岗位的认识31、根据职业规划理论,谈谈你的职业规划(并在后面简要说明理由)32、该学校的办学理念及在工作中如何贯彻实施33、辅导员的角色定们和职责,并根据自身特点做出个人的职业规划34、与一位贫困女生谈心的内容重点35、进行毕业生教育的计划方案36、演讲比赛颁奖典礼上的讲话稿37、主题晚会的创意策划38、填空题,高等学校学生管理规定文件的一些内容39、辅导员的基本素质,(高等学校辅导员管理规定里的)40、学生退学的条件(高等学校学生管理规定的6条)41、学生离校出走,留下一字条(上面的话不记得了),要怎么处理42、写一份发言稿43、通知”和“函”的异同点。44、公文,根据内容自选公文文体,注意公文格式。45、名词解释诚信教育、素质教育、自主创新、道德品质、社会主义荣辱观46、理想信念教育的主要内容是什么47、构建社会主义和谐社会的主要内容是什么如何构建和谐高校48、如何营造班级的学习氛围49、对学生进行思想政治教育的方法和途径有哪些50、学院要进行一次演讲比赛,由你来写作策划方案,策划些什么注意哪些问题(大意)51、填空高效辅导员建设规定文件内容52、西藏拉萨事件发生时间53、国务院副总理是那几位54、简答题,学校校训和校史55、党和国家的教育方针56、辅导员为何要向职业化、专家化发展57、某系的团工作很落后,新作为辅导员该怎么处理57、有学生提出综合测评,学生干部有弄虚作假现象,作为辅导员,你怎么处理58、高校是否要开展辅导员技能竞赛(演讲、计算机、公文写作、文体)59、关于高校毕业生就业难的问题60、关于处理突发事件问题学校保卫处打电话通知你,你所管的学生在校外打架,造成对方重伤,现未脱离危险,之后另一部门又告知你,为某一“重病”同学所搞的爱心捐款活动,现查点善款少了1000元,问你如何处理这两件事情61、某大三学生觉得企业目前招人看中的不是成绩,而是实际操作能力,因此产生厌学情绪,向你递交“退学申请”,你该如何处理62、公文写作。关于加强高校管理人员队伍的建议,900字以上。62、如何处理学生突发事件63、当代大学生常见的心理问题有哪些你会如何处理64、如何解决学生在学习上遇到的困难65、辅导员工作在政治教育中的地位和作用。66、在工作中你会如何利用党员和学生干部67、如何处理学生的突发事件68、高校辅导员有哪些工作职责69、一名合格的辅导员应该具备什么素质和能力70、你所带的学生有的自尊心不强,学习动力不高,抵抗挫折能力底,从德育原理,你如何进行教育71、有一个学生抱怨学校食堂伙食不好,发短信给同学发动他们第二天在食堂门口静坐罢餐,做为辅导员你知道这件事,你该怎么处理72、论述题,如何开辟新的途径对高校学生日常思想政治教育73、解释创建型国家、开放性民主、服务型政府73、新当选的国务院总理、副总理74、大部制改革中新成立的五大部委分别是什么75、遇到一个孤僻的学生想退学怎么处理76、有一个学生正常教学时间去参加论坛,但是学校规定正常教学时间不能因私出国,你怎麽处理77、寒假即将到来你如何写信通知放假事宜78、多大有无男朋友对应聘院系的理解应聘院系的学生的特点79、为什么来我校应聘自身具备的优势80、如何应对大学生网民如何批评学生81、如何组织活动一些学生不愿意参加你认为是什么原因如何去改变这种状况82、怎样对学生周末郊游进行指导83、怎样激发班干部的积极性84、学生入党一些知识85、辅导员如何进行自我完善和发展86、辅导员的工作职责87、高校辅导员的作用和工作方法88、作为高校辅导员你对学生的就业工作有什么思路89、辅导员工作的要求90、辅导员入校工作安排打算91、学生在外同居怎么办92、假期学生夜不归宿问题怎么解决93、自我介绍,淡淡自己的家庭,自己的业余爱好。94、你最崇拜的人,你的座右铭,淡淡自己的缺点,淡淡你的一次失败经历。95、为什么选择我们学校,有那些可遇见的困难96、为什么要录用你97、国家对大学生资助的主要方式有那些98、你认为自己主持、演讲等等作的最出色的一次99、才艺表演(最好是主持,演讲类的。唱歌跳舞表演有时候看情况因为这和辅导员的职务有点不相关)100、(面试要大方、自信、穿着得体、勇敢)对辅导员工作的体会面试时必用动态性工作机制是发展方向作为辅导员,我们在工作中接触最多的就是学生,这是一个有思想、有感情、有理智、有个性的群体。当今大学生思想活跃、易于接受新事物,他们身上的动态性特点更加明显。如果不注意把握现今大学生的特点和需求,工作便无从开展。因此,我们要从每个学生不断变化的实际出发,工作的方法也要随着时间阶段的不同而发生相应的变化。采取的形式也要多样,比如各类实践活动、体验教育等,这样才能吸引当代学生的眼球,才有可能使他们真正加入到我们开展的活动中来,从而达到提高其思想道德素质的目的。要有爱心、恒心和耐心辅导员不是高年级的师兄、师姐那样一个相对自由的个体,不能因自己的情绪而影响正常的工作。作为辅导员去面对学生时,必须能够并且应该很好地承担起这份责任,对学生负责,要有使命感。在工作中待人处事要有爱心爱工作、爱学生,有耐心面对工作琐碎的事情仍抱以积极的态度,有恒心热情不能只在刚开始的时候,而是能够坚持。对于我们这样一支特殊的队伍,思想教育是工作的重心,这就要求我们自身政治修养必须在更高的一个层次上。多读书看报,及时了解时政,关注热点新闻,这些都是学生很关心的。挖掘每个学生的闪光点每个学生都是一个独立的人,有自己的性格、意愿和自尊心,但我相信,如果你想,你就会让他走近你,你就会让他体味到你的微笑和热诚。在尊重他的前提下正确地引导,是我的责任。我们应该信任学生,相信他们的进取心和创造精神。对于学生,没有好坏之分,只有先后之别。调皮的孩子可能文体好,头脑反应慢些的学生可能劳动好,每个人的身上都有优秀的一面,对待学生我会像对待同事与朋友一样,我喜欢不断地在细微生活中挖掘他们每个人身上的闪光点,真诚地帮助、鼓励、赞许他们。与时俱进贴近学生在日新月异的二十一世纪,挑战与机遇并存,我们作为学生辅导员必须做到与时俱进,不断创新工作的内容、形式、方法、手段,而且新的工作内容、形式、方法和手段必须贴近实际,贴近生活,贴近学生,不死板,不教条,能够把握新世纪大学生的心理状态,能够符合时代的特征规范,掌握学生思想教育工作内在规律,明确以学生成长为中心的教育理念,尊重和关爱学生,构筑以学生成长为内核的环境氛围,吸引并感染学生,以需求驱动或利益驱动,或者感情调动来整合提升现有文化资源,调动学生参加集体活动的自主性和积极性,培养与塑造学生。辅导员本身要时刻注意言传身教,用人格的魅力影响学生,成为学生人生发展的导航人、学习成才的指导者、心理健康的辅导者、学生权益的保护人和教学科研的承担者。“有人说,幸福的人生有三个标准,有目标、有事做、能爱人;而我认为,幸福的老师也有三个标准,以学识激励人、以道德教化人、以爱心感染人。如果这三点都能够做到,我相信他一定能成为世界上最幸福和快乐的人”为什么会作出这一选择,很多人都坚定地表示,三尺讲台上凝练的不仅仅是知识累积,它所真正耀眼的是教师的人格光辉,而教师,不仅仅是传道授业解惑者,他还肩负着育人的神圣使命,也许我们还很肤浅,没有足够的知识可以传道授业,也许我们还很稚嫩,没有足够的思想可以育人成熟,但是我们拥有热情,它可以支持我们成为学生心目中的良师益友。“社会上包括高校中有这样一种观点,认为辅导员就是学生的保姆、妈咪,和教书育人的角色有很大差别,但是我觉得大学的辅导员是教育育人、管理育人、服务育人三个方面的最好结合,专职辅导员在学生的思想、心理方面所起的作用不言而喻,辅导员跟学生的交流可能比任课教师的影响力更大,有时候对学生的影响是一生的,尤其是在为人处事方面。”随着世界工业化专业分工越来越细,教师逐渐变成相对纯粹的知识传授者,专业授课教师上完课就算是尽职尽责了,学生除了知识系统培训以外的健全人格的培养往往是专业教师所“不能”或“不为”的,因此,他觉得现在的辅导员工作更贴近传统中“师”的修为,与学生相知相契,互相砥砺辅导员常见问题及答案1、如何开展第二课堂第二课堂对于学生的成长成才有着不可替代的作用。充分发掘第二课堂的育人功能,对于塑造学生健全的人格,培养学生的综合素质,形成健康向上的精神风貌具有重要的作用。开展第二课堂要从以下几个方面做起第一,抓队伍。第二课堂活动的开展主要依靠党团组织、班级和社团等组织来进行,一支信得过、靠得住、有凝聚力、工作扎实的学生干部队伍是第二课堂活动得以有声有色开展的基础。辅导员要做好学生干部的选拔和培养,通过他们发挥骨干带头作用,调动全体同学的积极性和主动性,从而发挥第二课堂对于学生成才的促进作用。第二,搭平台。首先,搭建一个加强思想政治教育的平台。大学生的思想政治教育至关重要,第二课堂对于学生成长成才的重要作用决定了第二课堂的开展必须加强思想政治教育,如在重大节庆日和纪念日开展主题教育活动,唱响爱国主义、集体主义和社会主义的主旋律。其次,搭建一个培养良好道德情操的平台。如深入开展“创建文明校园、文明班级、文明宿舍,做文明大学生”的道德实践活动,引导大学生从一言一行做起,养成文明行为。最后,搭建一个提高综合素质的平台。这是开展第二课堂的重要内容,可以通过办好大学生科技文化节、大学生“挑战杯”,大学生艺术节、大学生运动会等等活动,从而实现学生综合素质的培养。第三,建制度。完善的规章制度是活动得以开展的保障,开展第二课堂同样需要以制度建设这保证。将第二课堂的各项活动的规范化、制度化,使各项活动有规可依,有章可循,从而促进第二课堂活动顺利。2、在学分制条件下,如何加强学生宿舍管理工作答实施完全学分制后,学生宿舍管理的外部环境和条件发生了变化,为了更好的发挥学生宿舍在人才培养中的辅助作用,有效的实现学生宿舍管理目标,需在思想上进一步认识学生宿舍的功能与地位,把握完全学分制改革创造的机遇,促进高校学生宿舍管理工作的加强与完善。1、要确立现代的管理模式,树立以人为本的服务思想。本着“一切为了学生,为了一切学生”的服务宗旨,让大学生有一种在家的感觉,让宿舍的每一面墙都能“说话”,使学生宿舍具有浓重的文化色彩。2、要建立一支高素质的高校学生宿舍管理队伍,使他们不仅要懂管理,还要懂教育,更要懂经营,这样才能管好学生宿舍,带好学生,适应社会化的要求。3、构建以学生宿舍为基本单位的学生管理新模式。实施完全学分制以后,学生工作的重心转移到学生生活区,以学生宿舍为基本单位构建新的管理模式。4、加强学生宿舍组织建设,建立健全学生宿舍管理制度。5、强化宿舍的学习功能。6、建立适应完全学分制的学生住宿流动管理模式。对学生按系分学区还是按年级分学区,低年级学生按年级为主,高年级学生按专业、学科为主较好。学生的兴趣、爱好,只有在高年级才能明显显露,低年级学生往往更需要学校引导。7、利用学生宿舍成员的个体差异,拓宽学生知识面。实施完全学分制后,同一个宿舍的成员可能来自不同的系、专业和年级,成员之间在各方面存在个体差异。在学生宿舍管理中要善于利用这些差异,促进学生开展思想和学习交流,相互启发,取长补短,拓宽知识面,优化知识结构,实现全面发展。3、谈谈你对辅导员工作的认识。辅导员的角色定位,工作定位,工作职责,素质要求,如何开展工作4、当代大学生常见的心理问题有哪些你会如何处理当代大学生常见的心理问题包括以下六个方面1、生活适应问题2、学习问题3、人际交往问题4、恋爱和性心理问题5、性格和情绪问题6、神经症做为辅导员,我觉得应该从以下几个方面进行处理1、开展大学生心理问题筛查工作,建立大学生心理档案。对于有心理问题的同学,在学习、生活中给予多一点关注,帮助他们提高心理素质。2、开展形式多样的心理健康教育宣传活动,营造增进心理健康的良好氛围。第一,开设心理健康方面的课程;第二,举办有针对性的讲座和工作坊第三,举办心理健康宣传日、宣传周和宣传月活动;第四,建立学生、辅导员和心理咨询老师三级工作机制。3、充分发挥专业心理咨询服务的作用,对于心理问题较严重的同学,引导其到心理咨询中心咨询,以获得专业的帮助。5、做为一名学生辅导员,你如何帮助班中的贫困生贫困生在日常的学习和生活中,不仅面临着经济困难,也承受着较大的心理压力。因此,对贫

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