新目标英语九年级单词巧记+句型语法剖析unit 2.doc

新目标英语九年级单词巧记句型语法剖析UNIT2IUSEDTOBEAFRAIDOFTHEDARK三点剖析单词巧记典句考点【巧记提示】TERRIFY使害怕）HORRIFY使害怕【经典例句】THECHILDWASTERRIFIEDOFBEINGLEFTALONEINTHEHOUSE。这个孩子害怕独自在家。【考点聚焦】1）TERRIFY的同义词FRIGHTENED。2固定搭配BETERRIFIEDOFDOING害怕做某事。【巧记提示】CHAT帽子）【经典例句】HEISBUSYCHATTINGWITHHISFRIEND他正在忙着跟他的朋友聊天。【考点聚焦】1现在分词CHATTING与过式CHATTED的T要双写。如CHATTINGWITHHIMISAWASTEOFTIME跟他聊天是浪费时间。2）CHAT还可以作为名词使用。固定搭配HAVEALONGCHATWITHSB意思是“跟某人进行了很长时间的谈话”。【巧记提示】DEADADJ死的）TH名词后缀【经典例句】HISMOTHERSDEATHWASAGREATBLOWTOHIM他妈妈的死，对他来说是个巨大的打击。【考点聚焦】1）记住DIEV，DEADADJ，DEATHN是同根词，但词性不同。2）请记住词组ATDEATHSDOOR在死亡的边缘，BORESBTODEATH使某人非常厌烦。【活学活用】12010重庆模拟THESTORY,THEHEROISABEGGARAINTHEBEGINNINGBATTHEBEGINNINGCATTHEENDDINTHEEND【巧记提示】AFFORD付得起）AFTER以后的【经典例句】AREYOUABLETOAFFORDTHETIMEFORAHOLIDAY你能抽出时间度假吗【考点聚焦】AFFORD与CANCOULD）连用，表示“冒之险”。【巧记提示】CAUSE发生）BECAUSE因为【经典例句】DONTSTAYAWAYWITHOUTGOODCAUSE不要无故缺席或离开。【考点聚焦】1）可以作为动词使用。如YOUHAVECAUSEDTROUBLETOALLOFUS你给我们大家都惹了麻烦。2）也可以作为名词使用。如THECAUSEOFTHEFIREWASCARELESSNESS起火的原因是不谨慎。【巧记提示】PATIENT病人）PATIENT耐心的）【经典例句】YOUSHOULDBEPATIENTWITHTHEPATIENTS对待病人，你应该有耐心。【考点聚焦】1）掌握词组BEPATIENTWITHSB对某人有耐心。如ASATEACHER,YOUSHOULDBEPATIENTWITHYOURSTUDENTS作为一个老师，你应该对你的学生有耐心。2）词组BEPATIENTOFSTH意为“对某事有耐心”。如SHEISNOTPATIENTOFHISWORK她对她的工作没有耐心。【巧记提示】WASIS的过去式）TE【经典例句】DONTWASTEYOURWORDS不要徒废唇舌了。【考点聚焦】1）WASTE可以作动词使用，固定搭配GORUN）TOWASTE白白浪费。如WHATAPITYTOSEETHATWATERRUNNINGTOWASTE眼看着那些水被白白浪费，多可惜呀。2）也可以作名词使用。如ITSAWASTEOFTIMEANDMONEY这既浪费时间又浪费钱。3）也可以作形容词使用。如WASTEPAPERLAND）废纸荒地）短语巧记典句考点USEDTO过去常常做【经典例句】HEUSEDTOBORROWMONEYFROMHISFRIENDSANDNEVERGAVEITBACK。我的记忆卡USEDTODO过去常做，BEUSEDTODO被用来做，BEUSEDTODOING习惯做【活学活用】2（2010广州模拟）HEAWALKAFTERSUPPER,BUTNOWHEAISUSEDTOTAKINGUSEDTOJOGBUSEDTOTAKEGETSUSEDTOJOGGINGCUSEDTOTAKINGGETSUSEDTOJOGDGETSUSEDTOTAKINGUSEDTOJOGINTHEEND在最后【经典例句】INTHEEND,HEGAVEUPSMOKING最后，他戒烟了。【考点聚焦】1）ATTHEENDOF与INTHEEND的区别ATTHEENDOF要具体指明在的最后，INTHEEND则无需指明。2）固定搭配ENDUPSTHDOINGSTH）结束某事结束做某事）。【活学活用】31）2）小题用含有BEGINNING,3）4）小题用含有END的介词短语填空。1）THEDAY,IDIDMYHOMEWORK2）,ITWASHARDFORMETOLEARNENGLISH3OFTHEGAME,IREALIZEDSOMETHING4）,HEGAVEUP答案1B21）GETTING2）PLAY3）KEEP3BTOONESSURPRISE使某人惊讶的是【经典例句】TOMYSURPRISE,IFOUNDHIMTOBEAGOODMAN使我惊讶的是，我发现他是一个好人。我的记忆卡BESURPRISEDATSTH对某事吃惊BESURPRISEDTODOSTH吃惊的做某事TAKESBBYSURPRISE冷不防吓某人一跳TAKEPRIDEIN对感到自豪【经典例句】ITAKEGREATPRIDEINYOURSUCCESS我对你的成功感到自豪。【考点聚焦】固定搭配BEPROUDOF对感到自豪，THEPRIDEOF的骄傲。如WEAREPROUDOFHIM我们为他感到自豪。HEISTHEPROUDOFUS他是我们的骄傲。GIVEUP放弃【经典例句】ICANDONOTHINGMORE,IGAVEUP我无能为力，我放弃。【考点聚焦】GIVEUP后面既可以用DOING形式表示“放弃做”，有可以直接加名词、代词，表示“放弃某事”。当后面接代词时，代词放在词组中间。如YOUHADBETTERGIVETHEMUP你最好放弃他们。句子剖析拓展IGOTOSLEEPWITHMYBEDROOMLIGHTON我睡觉时开着灯。【剖析】1）句子的主干是IGOTOSLEEP。2）WITHMYBEDROOMLIGHTON是介词短语作伴随状语。【拓展】当表示伴随着一件事情发生另外一种事情时，常常用WITH。IUSEDTOSPENDALOTOFTIMEPLAYINGGAMESWITHMYFRIENDS我过去曾花很多时间跟我的朋友玩游戏。【剖析】1）谓语USEDTO表示过去常常。2）SPENDSOMETIME后面加动词要用DOING。【拓展】时间可以指MINUTE,HOUR,MORNING,AFTERNOON等等。如HESPENTTHEWHOLEMORNINGPLAYINGFOOTBALL他踢了一个上午的足球。DONTYOUREMEMBERME难道你不记得我了【剖析】1）这是一个否定疑问句。2）注意前面的DONT不是一成不变的。如DOESNTSHEREMEMBERME【拓展】引导否定疑问句除可用助动词外，还可以使用情态动词。HISMOTHERLOOKEDAFTERHIMASWELLASSHECOULD他的妈妈尽可能好地照顾他。【剖析】SHECOULD可以用一个单词POSSIBLE来代替，即ASASSBCAN这一句式可以用ASASPOSSIBLE来代替。语法剖析掌握带有USEDTO相关的句型及拓展SEDTODOSTH句型表示“过去常常，过去习惯”。表示过去的某种习惯过去经常反复发生的动作或状态。USEDTODO/BE这一结构中的USEDTO是助动词词组，其内涵是过去常常做某事，而现在却不这样了。其中的DO或BE都是动词原形或者是不定式的形式）。否定式USEDNOTTODOSTHDIDNTUSETODOSTHUSEDNOT可缩写为USEDNT或USENT）如IUSEDNOTTOLIVETHEREWHENIWASACHILDIDIDNTUSETOLIVETHEREWHENIWASACHILD疑问句USEDSBTODOSTHDIDSBUSETODOSTH如USEDYOUTOLIVETHEREWHENYOUWASACHILDDIDYOUUSETOLIVETHEREWHENYOUWASACHILDUSEDTODOSTH与BEUSEDTODOING）STH的区别。BEUSEDTO1名词；2代词；3动名词；4宾语从句。其中的USED是形容词，而TO是介词，介词之后要用名词、代词、动名词或宾语从句。1）USEDTODOSTH“过去总做某事”现在不做了只用于过去时态。如HEUSEDTOGETUPEARLY2）BEUSEDTODOING）STH表“习惯于做某事”，可用于现在、过去、将来的多种时态，BE可以用BECOME,GET等来代替，此处TO是介词。如HEWILLBEUSEDTOGETTINGUPEARLY注意BEUSEDTODOSTH，USEDTODOSTH与BEGET,BECOME）USEDTODOINGSTH的区别。BEUSEDTODOSTH意为“被用来做某事物）”。USEDTODOSTH表示“过去常常做某事，但现在不做了”。BEGET,BECOME）USEDTODOINGSTH意为“习惯于做某事”。如MYGRANDMOTHERUSEDTODANCEALOTWHENSHEWASYOUNG我祖母年轻时经常跳舞。HEHASBECOMEUSEDTOLIVINGINTHECOUNTRYSIDE他已习惯于生活在农村。THEWOODISUSEDTOMAKEDESKSANDCHAIRS木头被用来做桌子和椅子。典题精讲例12010天津WHOTAUGHTFRENCHNOBODYSHELEARNEDALLBYAHERSELFHEREBSHEHERSELFCHERHERSELFDHERSHE思路解析由题干中的问句“谁教她法语”可知，第一空当填入人称代词的宾格形式，因为TEACHSBSTH这一双宾语结构意为“教某人某种知识、技能”，由NOBODY可推知，她是自学的，要表达“单独的，独自的”须用介词短语BYONESELF，本题选C。例2（2010浙江）TOM,MARYCANTSHARPENTHEPENCIL,CANYOUGIVEAHANDCERTAINLYASHEBHERCHERSDHERSELF思路解析固定搭配GIVESBAHAND,意思是“帮助某人”。GIVE的后面要用宾格形式。SHE是主格，HERS是名词性物主代词，HERSELF是反身代词。例3（2010福州课改模拟）GOODMORNING,MRBROWNWOULDYOUPLEASETELLMETHERESULTOFTHEEXAMOKYOUDIDQUITEWELLYOUVEMADEMISTAKESAFEWBAFEWCLITTLEDALITTLE思路解析修饰可数名词MISTAKES用FEW或AFEW。故排除C、D两项。另外由前一句“YOUDIDQUITEWELL”可知“你几乎没出错”。故选A。例4THEREALOTOFCHANGESINOURSCHOOLINTHELATESTFEWYEARSAHAVEBEENBHASBEENCWEREDARE思路解析从INTHELATESTFEWYEARS，判断应该用完成时态。又因为ALOTOFCHANGES是复数，所以应该选A。句子的意思是“最近几年我们的学校发生了翻天覆地的变化”。黑色陷井本题学生容易在两方面出错。第一，弄不清楚应该使用完成时态。第二，不清楚THEREBE句型的完成时态何时用THEREHAVEBEEN或THEREHASBEEN，后面的名词是复数的时候，应该用THEREHAVEBEEN，单数时用HEREHASBEEN。绿色通道句型THEREISARE）GOINGTOBE当中，BE动词何时为IS何时为ARE,跟上题是一样的。后面的名词是复数的时候，应该用ARE，单数时用IS。如THEREISGOINGTOBEABUILDINGHERENEXTYEAR明年这儿将要有一座建筑。THEREAREGOINGTOBELOTSOFTREES这儿将会有很多树。例5THERIVERSMELLSTERRIBLEPEOPLEMUSTDIRTYTHINGSINITABESTOPPEDFROMTHROWINGBBESTOPPEDTOTHROWCSTOPTOTHROWDSTOPFROMTHROWING思路解析根据第一句话，这条河闻起来很糟糕，可以从两方面解决这个问题一是人们主动的停止向河里扔脏东西，应是STOPTHROWING；二是人们被阻止向河里扔脏东西,应是BESTOPPEDFROMTHROWING。所以应该选A。绿色通道有些动词或动词词组后面跟TODO或DOING意思是不一样的。如REMEMBERTODOSTH记得去做某事还没做），REMEMBERDOINGSTH记得做了某事；GOONTODO做完一件事，继续做另外一件，GOONDOING继续做没做完的事情。例6ACOMPUTERISUSEDSTUDYINGANDPLAYINGAFORBASCBYDFROM思路解析BEUSEDFORDOINGSTH相当于BEUSEDTODOSTH被用来做某事，BEUSEDAS“被当作使用”。如THEBOXISUSEDASACHAIR这个箱子被当作椅子使用。答案A例7LITTLETOMWASOFTENMADEHEAVYWORKONTHEFARMADOBTODOCDOINGDDONE思路解析MAKE后接不带TO的不定式作宾语补足语。在改为被动语态时，须加上TO，即BEMADETODOSTH。答案B绿色通道在主动语态中，使役动词MAKE,LET,HAVE和感官动词SEE,HEAR,WATCH,FEEL,NOTICE等后面出现动词不定式作宾语不定式，应省去TO，但改为被动语态时，作主语补足语的不定式前要加上TOLET用于被动结构时，不定式可带TO，也可不带TO，HAVE无被动）。原创题IN1896,THEFIRSTMODEMOLYMPICGAMESWASHELDINATHENS,GREECESINCETHENMANYCOUNTRIESHAVESUCCESSFULLYHELDTHEOLYMPICS,SUCHASENGLAND,FRANCE,GERMANY,CANADA,THEUSA,SPAINANDAUSTRALIAWHENPEOPLEHOLDTHEOLYMPICGAMES,THEYAREUSEDTOMAKINGANEMBLEM会徽TWOYEARSLATER,THEOLYMPICGAMESWILLBEHELDINCHINAANDCHINAHASALREADYMADEASEALASTHEEMBLEMOFTHEBEIJING2008OLYMPICGAMESCHINAUSEDTOBEAGREATCOUNTRYWITHALONGHISTORYBUTSOMEYEARSAGO,P