2014年人教版思想品德八年级下册期末复习试题问答题精练_第1页
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膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈腿蚇羄膇膈莇螇肃膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螄蚈芃膄蒃袄腿膃薆蚆肅膃蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀膆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇袀芇虿螀膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莁蚀蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚆膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒅蚀羈膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈腿蚇羄膇膈莇螇肃膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螄蚈芃膄蒃袄腿膃薆蚆肅膃蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀膆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇袀芇虿螀膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莁蚀蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚆膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒅蚀羈膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈腿蚇羄膇膈莇螇肃膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螄蚈芃膄蒃袄腿膃薆蚆肅膃蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀膆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇袀芇虿螀膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莁蚀蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚆膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒅蚀羈膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈腿蚇羄膇膈莇螇肃膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螄蚈芃膄蒃袄腿膃薆蚆肅膃蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀膆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇袀芇虿螀膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莁蚀蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚆膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒅蚀羈膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈腿蚇羄膇膈莇螇肃膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螄蚈芃膄蒃袄腿膃薆蚆肅膃蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀膆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇袀芇虿螀膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莁蚀蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚆膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒅蚀羈膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈腿蚇羄膇膈莇螇肃膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螄蚈芃膄蒃袄腿膃薆蚆肅膃蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀膆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇袀芇虿螀膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莁蚀蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚆膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒅蚀羈膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈腿蚇羄膇膈莇螇肃膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螄蚈芃膄蒃袄腿膃薆蚆肅膃蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀膆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇袀芇虿螀膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莁蚀蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚆膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒅蚀羈膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈腿蚇羄膇膈莇螇肃膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螄蚈芃膄蒃袄腿膃薆蚆肅膃蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀膆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇袀芇虿螀膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莁蚀蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚆膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒅蚀羈膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈腿蚇羄膇膈莇螇肃膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螄蚈芃膄蒃袄腿膃薆蚆肅膃蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀膆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇袀芇虿螀膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莁蚀蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚆膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒅蚀羈膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈腿蚇羄膇膈莇螇肃膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螄蚈芃膄蒃袄腿膃薆蚆肅膃蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀膆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇袀芇虿螀膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莁蚀蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚆膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒅蚀羈膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈腿蚇羄膇膈莇螇肃膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螄蚈芃膄蒃袄腿膃薆蚆肅膃蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀膆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇袀芇虿螀膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莁蚀蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚆膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒅蚀羈膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈腿蚇羄膇膈莇螇肃膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螄蚈芃膄蒃袄腿膃薆蚆肅膃蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀膆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇袀芇虿螀膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莁蚀蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚆膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒅蚀羈膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈腿蚇羄膇膈莇螇肃膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螄蚈芃膄蒃袄腿膃薆蚆肅膃蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀膆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇袀芇虿螀膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莁蚀蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚆膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒅蚀羈膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈腿蚇羄膇膈莇螇肃膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螄蚈芃膄蒃袄腿膃薆蚆肅膃蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀膆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇袀芇虿螀膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莁蚀蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚆膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒅蚀羈膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈腿蚇羄膇膈莇螇肃膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螄蚈芃膄蒃袄腿膃薆蚆肅膃蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀膆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇袀芇虿螀膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莁蚀蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚆膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒅蚀羈膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈腿蚇羄膇膈莇螇肃膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螄蚈芃膄蒃袄腿膃薆蚆肅膃蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀膆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇袀芇虿螀膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莁蚀蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚆膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒅蚀羈膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈腿蚇羄膇膈莇螇肃膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螄蚈芃膄蒃袄腿膃薆蚆肅膃蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀膆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇袀芇虿螀膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莁蚀蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚆膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒅蚀羈膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈腿蚇羄膇膈莇螇肃膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螄蚈芃膄蒃袄腿膃薆蚆肅膃蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀膆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇袀芇虿螀膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莁蚀蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚆膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒅蚀羈膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈腿蚇羄膇膈莇螇肃膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螄蚈芃膄蒃袄腿膃薆蚆肅膃蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀膆芀蚂蚃膂艿螄羈肈芈蒄螁羄芇薆羇袀芇虿螀膈莆莈羅肄莅蒁螈羀莄薃羃袆莃螅螆芅莂蒅虿膁莁薇袄肇莁蚀蚇羃莀荿袃衿葿蒁蚆膇蒈薄袁肃蒇蚆蚄罿蒆蒆衿羅蒅薈螂芄蒅蚀羈膀蒄螃螀肆蒃蒂羆羂聿薅蝿袈腿蚇羄膇膈莇螇肃膇蕿羂肈膆蚁袅羄膅螄蚈芃膄蒃袄腿膃薆蚆肅膃蚈袂羁节莇蚅袇芁蒀袀膆芀蚂蚃膂艿螄2014年人教版思想品德八年级下册期末复习试题问答题精练人教版思想品德八年级下册期末复习试题问答题精练1、2011年3月15日,早晨600,沈芳吃完早饭,安慰了生病的妈妈,背起书包上学去。她按着绿灯指示,沿着斑马线穿过十字路口来到学校。老师告诉她,她写的两篇小说在微型小说杂志上发表了,她听了很高兴。中午,沈芳在学校食堂吃过饭,在回教室的路上,看到几个男生在欺负少数民族同学,立即上前制止,并对几个男生批评教育,要求他们团结少数民族的同学。下午4时,为了配合“315”宣传,沈芳所在的普法小组在老师的带领下,走上街头进行了一次法律宣传,解答了消费者提出的有关问题。放学回家,沈芳路过菜市场,看到市场管理人员在维持市场秩序时态度粗暴,回到家马上写信给工商局,建议工作人员要文明执法。晚上,沈芳吃完饭,做完功课,给远方工作的爸爸写了封信就睡觉了。(1)在沈芳这一天的活动中,她享受的权利和自由是什么她履行的义务是什么答受教育权,监督权,通信自由权,著作权,出版权等;接受教育的义务,自觉遵守交通规则的义务,维护民族团结的义务,尊重和关爱父母的义务,普法宣传的义务。(2)普法小组在进行消费者权益保护法宣传过程中,需要完成以下任务。出两条宣传标语。“商品,三包有法依,维修记录要牢记”、“购买商品有发票,权益保护才可靠”、“天上不会掉馅饼、中奖短信有陷阱”、“明明白白消费、安全健康生活”等市民“前天,我到某商场购买的皮尔卡丹服装,经鉴定是假冒产品,我该怎么办”答与商家交涉、向消费者协会投诉或向人民法院提起诉讼。对消费者如何更好地维护自身合法权益进行友情提醒。答首先,消费时要向商家索要正规发票。其次,一旦碰到突发性产品责任事故,要保护好现场,并尽快请有关人员到现场勘察,获取尽可能多的证据。再次,协商、投诉或提起诉讼注意时效性。(3)沈芳的一天对你如何做一个合格的小公民有何启示答作为一个合格小公民要正确行使权利,自觉履行义务。2、个体运输户张某,少年丧失父母,成了一名孤儿,生活极其困难,在政府帮助下读完了中学。随后,他响应国家的号召,自愿到部队当兵,因表现出色,多次受到上级表扬。退役后,他在政府的帮助下,自己买了一辆卡车,当了个体运输户。由于认真守法,积极纳税,第二年就被税务部门评为纳税先进工作者。后来,他又带领村民共同走上了富裕之路。他的表现得到了全体村民的好评,并当选为乡人民代表。请回答(1)张某享受了我国宪法和法律赋予的哪些基本权利答基本权利有受教育权、获得物质帮助权、劳动权、选举权和被选举权等。(2)张某履行了我国宪法和法律规定的哪些基本义务答履行的义务有劳动的义务、受教育的义务、依法服兵役的义务、依法纳税的义务等。(3)我国公民的权利和义务的关系如何答在我国公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。我们不仅要增强权利观念,依法行使权利,维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。(4)公民应怎样正确行使自己的权利答公民在行使权利时,要尊重他人的权利;公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律允许的范围A如实告诉老师B冒用其他班级同学小王的姓名(2)从法律角度看,你认为小张应当选择A还是B为什么答应该选择A,因为选择B是侵犯了小王的人格尊严权或姓名权。第三幕如果结果是小张选择B,则小王无故挨了班主任老师的批评,知情后,要求小张拿出20元钱作为损失费,并扬言如果告诉老师或者不给钱,就找人教训他。这时小王可能作出的选择是A不给钱并告诉老师,寻求支持B给钱了事,因为是我有错在先(3)如果你是小张,选择A还是B,请说说你这样选择的理由答应该选择A。因为小王的行为已是一种违法行为,侵犯到了小张的财产权。当我们的财产所有权受到侵犯时,应及时寻求老师或者法律救助,维护自己的合法权益。同时与勇于同违法行为作斗争也是公民的基本义务。4、某校女生徐某、蔡某去商场购物,商场工作人员怀疑她俩偷了一瓶化妆品,便对她俩进行责问、盘查、搜包,但未发现“赃物”,继而又要搜身,被两名女生严辞拒绝。工作人员将她们非法扣留达一个多小时。事后,两名女生在家长的陪同下向人民法院状告该商场侵权。运用所学法律知识回答(1)商场工作人员侵犯了两名女生的哪些权利答人身自由权、人格尊严权(名誉权)、隐私权。(2)两名女生向人民法院状告该商场侵权,你认为法院会受理吗请简述理由。答会受理。因为商场工作人员的做法已经侵犯了两名女生的人身自由权等合法权利。我国宪法规定禁止非法搜查公民的身体,非法搜查公民的身体就侵犯了公民的人身权利;搜包的行为是侵犯公民隐私权行为,诬陷两名女生是小偷侵犯公民名誉权。所以,商场工作人身对两名女生的搜查和拘留都是违法行为,应受到法律的制裁。(3)如果你是当事人,你怎样处理此事你从这一案例中得到了什么启示答拒绝搜身,并拨打110报警启示当我们的合法权利被侵犯时我们应该勇敢拿起法律武器,采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉。若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神赔偿。我国法律赋予公民合法权利并保护公民的合法权利不受非法侵害;当我们的合法的人身权利受到侵害时,我们应该拿起法律武器依法维护自己的合法权益。我们在维护自己的权利的时候,一定要注意不得损害国家的、社会的、集体的利益,必须在法律的范围以内行使和维护自己的权利。5、中学生小利和小华一起去超市买文具,因太贵没有买就离开了,到门口被保安拦住,保安怀疑她们偷了商品,要搜身,小利说“你搜吧,反正我没偷”小华说“你搜身是违法的,是侵权行为”坚决不让搜,双方争执起来。请你结合学过的法律知识,回答下列问题(1)请你对商场保安的行为进行辨析。答保安的行为是不对的。他侵犯了公民的人身自由权,我国法律禁止任何个人、任何组织对公民非法搜身。(2)请你分别评价小利和小华的行为。答小利的行为是不对的。小利没有树立法律意识,应树立强烈的法律意识,学会用法律武器来保护自己的合法权益不受侵害。小华的行为是对的。因为他知道用法律来保护自身的合法权益,自我保护意以较强。6、据统计,我国平均每年有16000名中小学生死于安全事故,这意味着平均每天就有一个40多人的班级消失有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80的意外伤害将可以避免。今年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日,为配合今年教育日“强化安全意识,提高避险能力”的主题,某校准备开展“校园安全、警钟长鸣”为主题的系列教育活动。请你参与进来,并完成相关任务(1)请你为此次活动设计至少两种活动形式。答召开主题班会、出黑板报或宣传专栏、举行演讲比赛或辨论比赛等。(2)请你为此次活动设计两条有关校园安全的警示语。答“高高兴兴上学,平平安安回家”、“遵守交通规则,珍爱生命健康”、“关爱生命,远离暴力”、“上下楼梯,请勿拥挤”、“课间休息,请勿打闹”等。(3)举办这些教育活动有利于保护未成年人的什么权利你身边有哪些安全隐患或危害学生的现象。(至少两例)答生命健康权;侵犯未成年人生命健康权的行为有食品和饮食卫生安全;交通安全;各种自然灾害和突发事件;校舍安全;校园拥挤踩踏问题;打架斗殴等暴力事件等。(4)为了有效减少安全事故的发生,请你说说未成年人该怎么办答我们应不断掌握安全自救的知识和方法,提高安全意识和自救能力;遭遇非法侵害时,依法自卫和请求法律保护,勇于同危害校园安全的行为作斗争(5)假如要求各班围绕“杜绝校园安全问题,维护生命健康”的主题班会活动,请写出活动步骤。答班会步骤第一步,观看有关校园安全问题的录像;第二步,学生分小组谈谈自己看录像后的感受;第三步,小组推荐代表阐述自己的增强自我保护意识,珍爱生命健康的方法;第四步,班主任对学生的发言进行评析;第五步,全体同学共同制定预防校园侵害事故,提高自我保护能力的措施。班会结束。(6)请你列举四部有关维护生命健康权的法律名称答宪法、刑法、民法通则、治安管理处罚法(7)谈谈应如何珍爱自己和他人生命健康答遵守学校的各项规章制度,在公共场所,疏散通道按规定行走,不推搡、冲挤,掌握应对突发事件和紧急疏散的本领。积极锻炼身体,提高健康水平,患病时及时就医,增强体质;当生命健康受到他人非法侵害时,要依法自卫和请求法律保护;珍爱自己的生命,不轻易放弃;不得侵害他人的生命健康,关爱和尊重他人的生命和健康。(8)你所在的学校都存在哪些安全隐患2答校外小商贩泛滥,食品安全和交通安全令人担忧,学校的安全设施不够完善;学生的安全意识和安全知识缺乏;校外勒索校园暴力等。(9)为什么如此高度重视校园安全建设答生命健康权是公民最根本的人身权利。我国法律规定,公民享有生命健康权,不容他人侵犯。生命健康权是公民参加一切社会活动,享有其他一切权利的基础,生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。青少年的大部分时间都在学校里度过,校园安全状况直接关系到青少年的健康成长。青少年处在长身体、长知识的重要时期,由于年幼、能力欠缺和经验不足,容易受到意外事故和不良行为的侵害。(10)你认为怎样才能有效减少安全事故的发生答国家加强法制建设,为校园安全提供条件和保障。社会确保学校各类设施的质量,整治校园周边环境。学校开设安全教育课,加强与家庭教育的配合,完善安全设施,消除安全隐患。每个学生应不断掌握安全自救的知识和方法,提高安全意识和自救能力,并勇于同危害校园安全的行为作斗争。(11)通过参加学校开展的安全教育活动,你一定掌握了不少逃生自救常识或技巧,请你写出至少三种与同学分享。答发生火灾时,用湿毛巾捂鼻子,弯腰低头逃离发生地震时,迅速撤离到开阔的地方逃离过程中,需要有序。7、某校八年级一班的同学准备以“食品安全”为主题召开一次讨论会,请你参与进来,完成下列问题活动一知识探究制售假冒伪劣商品的行为侵犯了公民的哪些权利答安全权,知情权,公平交易权等活动二献计献策你认为国家采取了哪些措施来保证食品安全答国家加强食品安全立法;执法机关严格执法;主管部门加强管理。企业诚信经营,依法经营;树立社会责任意识。消费者提高自己的判断力和选择力,增强自己法制观念,当合法权益受到侵害时要敢于依法维权。活动三我在行动面对严峻的食品安全形势,我们中学生可以做些什么答积极宣传有关食品卫生的法律法规。增强辨别识假能力,依法维护自己的合法权益。积极揭发违法行为。8、初二学生小陶印在课堂上回答不利王老师提出的简单问题,被王老师骂为“蠢猪”并在课堂上罚站了一节课,小陶心怀不满,第二天便以同桌小田的名义向学校校长写了一封举报信,并到处散布说王老师和班里的女同学小霞有“特殊关系”。(1)王老师的做法对吗为什么答不对。王老师的做法侵犯了小陶的人格尊严权。(2)小陶的做法对吗为什么答不对,他侵犯了同桌小田的姓名权和名誉权,同时侵犯了老师的名誉权,属于一种诽谤行为。(3)这件事对你有哪些启发假如你是小陶,你会怎么做答当自己的合法权益受到侵害时,不能采取非法手段,错上加错。小陶应和王老师心平气和地谈一下,指出老师的不足。9、请你设计一次班会活动,来提高同学们尊重他人权利的意识,从而减少甚至杜绝班内的此类侵权现象。(写出班会的主题、目的和步骤)答主题人格尊严不可侮(答案不唯一)。目的让同学们意识到人格尊严对人的重要性,形成尊重他人的良好习惯。人格尊严不可侮,侮辱其他同学,轻则是一种不道德的行为;重则损害他人名誉,可能会构成违法犯罪。侮辱者并将受到社会道义上的谴责,承担相应的法律责任。步骤主持人发言点明主题,班会开始。请学生代表介绍班请回答(1)小鬼当家请你为这次班会确定个主题。答隐私权,不可侵犯的人身权;尊重隐私,和谐相处;相互尊重隐私,自由舒畅生活;等等。_(2)真诚奉劝如果班主任让你在班会上分别对小红和小A说几句话,你会对她们说些什么答小红需要强化责任与信誉意识。亲人、朋友、同学之间常常会分享一些个人秘密,这是基于彼此信任。此时,我们要承担起对这份隐私的责任和信誉,这不但能保护自己的隐私,也是对他人隐私的保护和尊重。小A要增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁。向熟人敞开心扉时,要认真选择倾诉对象(3)忠言逆耳请你设计几句警言,提醒人们尊重他人隐私。答尊重隐私,道德的呼唤;侵犯隐私,法律不容;等等。(4)曝光之窗请你再列举一些生活和学习中不尊重个人隐私权的实例。答有些老师为及时掌握学生动向,私自拆看甚至截留学生的来信;有些家长出于对孩子的关心,偷看孩子的日记;老师公布成绩差的学生的分数;学生传播家长的或个人的身体缺陷;偷听别人谈话的“女儿”提出建议答妈妈要多与女儿沟通,平等对待,尊重女儿的隐私权,讲究教育方法。女儿应该平心静气地向妈妈说明,妈妈的这一行为是不正确的,侵犯了女儿的隐私权。除此以外,女儿应该在平时主动与家长多交流和沟通,主动向父母汇报个人在学校的情况和行为表现,以获得成长所需要的经验和支持,使自己健康成长。13、小刚和小伟不仅是同班同学,而且是要好的朋友。一天,小刚在学校的传达室拿到小伟的信件,心想自己和小伟是好朋友,看看信件的假如我是小伟,不会意气用事,会帮助小刚学习有关法律知识,共同增强公民的法律意识,做学法、知法、守法的好公民。(4)结合上述案例,思考并回答“公民应该如何尊重他人的隐私”答树立隐私意识,强化责任意识和信誉意识,相互尊重彼此的隐私。14、晚报讯母亲偷看日记,少女服毒自尽,15岁的丽丽最得意的是自己有个小书桌,书桌上有个小抽屉,一把小锁就可以将自己的小秘密锁在里面。这天放学后,丽丽突然发现自己书桌抽屉上的锁被妈妈砸开了,当她质问妈妈时,妈妈轻松地说“我想看看你的抽屉里到底有什么东西。”丽丽听完后又气又恼,当晚服毒自尽,以死抗争。阅读材料,请回答(1)妈妈的做法合法吗属于什么行为答妈妈的做法是违法行为,属于侵犯公民隐私权的行为。(2)作为未成年人的监护人,应该以什么方式了解子女的思想动态答作为监护人的家长,不应以砸锁的方式来了解子女的思想动态,而应采取其他方式来了解,如双方以朋友方式谈心,父母不妨回忆一下自己当年的经历唤起子女的共鸣,或找子女的朋友、同学了解等方式,但要注意,不能涉及他人的隐私,暴露他人隐私,即使是父母,也属于违法行为。(3)作为公民应该如何去做才不违法答作为公民应该尊重别人的隐私,树立高尚道德品质,自觉维护自身和他人的隐私(4)你同意丽丽的做法吗如果是你将如何处理答不同意,我会主动和父母沟通,告诉他们自己的学习和思想状况,打消他们的疑虑,还可以寻求亲戚朋友的帮助,让他们劝劝父母。15、小明是某中学八年级学生,在他的成长记录袋里,记录着以下几件事情,他想听听你的意见(指出下面的想法和做法是对的还是错的)和理由。(1)小明的想法是正确的。张三鞋厂的做法不对,但小强的做法也不对。鞋厂的行为违反了义务教育法关于禁止任何组织或者个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业的规定。接受教育既是公民的权利又是公民的义务,小强应返校学习。(2)一方面查找自己考试成绩不理想的原因,改进学习方法,努力提高学习成绩;另一方面向父母宣传法律知识,要求父母改进教育方法,争取自己的受教育权利,如果父母拒不改正,可向有关部门求助,或用法律手段予以解决。(3)一方面找出作业做错的原因,向同学和老师请教,及时改正;另一方面,在适当的场合用适当的方法,向老师指出体罚学生是错误的,希望老师改进教学方法,如老师拒不改正,可向学校领导或上级有关部门反映情况,要求他们制止老师体罚学生的行为。16、请判断下列说法是否正确,并说明理由。(1)上电脑课时,同学无意间记住你的邮箱密码,偷看了你的电子邮件并被你发现,你立即报告老师。答正确。理由同学未经我的同意偷看了我的电子邮件,侵犯了我的隐私权,这既是不道德的,也是违法的。(2)你的好朋友在某游乐场游玩时因游乐设施质量问题而摔成重伤,你建议朋友通过协商、调解或向法院起诉,要求赔偿。答正确。理由当我们的合法权益受到侵害时,正确的做法是及时寻求法律帮助,通过合法途径维护自身的合法权益。(3)你的同学小明与小刚相约第二天旷课去网吧玩游戏,邀请你参加,你爽快地答应了。答错误。理由作为学生要珍惜学习的机会,自觉履行受教育的义务,自觉遵守法律和学校纪律;增强辨别是非的能力,自觉抵制不良诱惑。17、14岁的小文,刚上初一,就辍学打工,请你以小文同学兼朋友的身份,劝解小文回校学习,你打算用课本中的哪些知识来劝说(至少从两个方面来回答)答(1)告诉小文受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务,通过受教育才能改变我们的生4活和命运,才能掌握知识,增长才干,丰富和完善自己,获得良好的就业机会,享受现代文明。(2)告诉小文初中未毕业而辍学打工,是违反义务教育法、教育法的。(3)我们要珍惜受教育的权利,履行受教育的义务应坚持使自己受到法律规定年限的教育。18、某校八年级有两名学生辍学。经调查,他们的理由分别是甲学生其父母认为孩子是女孩,与其上学花钱,不如趁早打工挣钱。乙学生父母双亡,生活相当困难。(1)从公民权利的角度简要评析甲学生的父母的做法。答甲学生的父母的做法侵犯了甲学生的受教育权,是违反中华人民共和国义务教育法的行为。(2)请你运用所学知识结合生活实际,提出解决材料中问题的办法。答对甲学生帮助她做好父母的工作,告诉他们,这样做侵犯了甲学生的受教育权,违反了有关法律。请学校老师或有关部门上门动员。帮助该同学运用法律武器来维护自己的受教育权。对乙学生鼓励他树立生活信心。号召同学们为他捐款,帮助他克服生活中的困难。向学校申请减免他的学杂费。向政府、社会或希望工程寻求帮助。19、请你仔细观察下面两幅图,思考并分析回答下列问题(1)爸爸的做法侵犯了儿子的什么权利答受教育权(2)爸爸的行为违反了哪些法律,(至少写出三部法律名称)答宪法、未成年人保护法、教育法、义务教育法。(3)面对这种情况,有人说儿子只有听从爸爸的才是正确的,你认为呢为什么答这个说法是错误的,作为儿子面对这种情况,儿子应首先与父母交流沟通,向家长宣传有关法律知识,说明受教育的重要性,知识改变人的命运,并指出不让自己上学是违法行为,爸爸不听劝告,则寻求有关部门的帮助或用法律手段维护自己的受教育权。20、初中学生辍学现象己经成为全社会关注的一个话题,某校八年级一班思想品德老师组织学生开展一次社会调查活动,假如你是调查小组成员,请你完成下列问题(1)你们将运用哪些调查方法(至少两个)答问卷调查法、座谈调查法、走访调查法(2)通过调查,请你总结初中学生辍学的原因。答家庭经济困难,父母让其辍学务工;社会不良环境的影响,社会非法招工;学校教育不当;自己学习困难产生厌学情绪等。(3)如果你的同学中有辍学的,现在需要你和几名同学动员他重返校园,你们打算怎样做答调查了解,弄清辍学原因;找到辍学的同学,利用法律知识,做好说服动员工作;如说服无效也可设法通过社会、政府直至法律途径,求得帮助解决。21、中学生杨某在放学路上多次被无业青年张某拦截,共被勒索人民币1000元。最近,杨某向公安机关报案,并协助公安机关将张某抓获,拿回了1000元钱。张某因多次敲诈勒索被判处有期徒刑。(1)张某的行为主要侵犯了杨某的什么权利公安机关抓获张某,张某被判处有期徒刑又说明了什么答财产所有权。说明了公民的合法财产受到法律保护。(2)杨某的做法给我们什么启示答当我们的合法财产受到侵害时,应当寻求法律帮助,依靠法律保护自己的合法权益。22、2011年6月的一天,李某乘出租车不慎将装有各种证件和两万元现金的皮包丢在了车上,被司机张某拾得,后李某找到司机张某(1)请你预测可能会出现的场景。(至少两种)答张某确认失主是李某,主动归还遗失物。李某要求张某归还失物,张某谎称自己没看见,拒绝归还。(2)请你对预测的场景和李某可能采取的对策进行评析。答场景一中张某的行为值得赞扬,他自觉履行了法律义务。场景二中张某的行为违反了法律规定,侵犯了公民的合法财产所有权,李某既可能采用诉讼等合法手段维护自己的合法权益,也可能采用暴力、威胁等非法手段维护自己的权益,导致自己触犯法律。23、一天,刚上七年级的学生李某在放学回家的路上,被高年级学生张某拦住。张某要李某拿出10元钱来做保护费,否则“要给你颜色看看”。李某怕了,赶紧给钱。张某见如此顺利得手,便又威胁李某“明天再拿100元来,否则打断你的腿。”于是,李某回家偷了父母100元。第二天交给了张某。请问(1)张某侵犯了李某的什么权利答合法的财产所有权(2)李某想讨回被张某索要的钱,但又不知道怎么办才好,请你帮他出出主意。答向父母、老师、学校及有关部门报告。依法向人民法院提起诉讼。(3)这个案例给你最重要的启示是什么答我们要学习法律知识,懂得积极维护自身的合法权益并掌握维权的具体方法。24、张某是某贸易公司的副经理,妻子病逝时身边有一个女儿张倩(8岁)。后来,张与李某结婚,再婚7年后因遭遇车祸不幸身亡,留有与前妻共同购买的两居室楼房和银行存款等遗产。出于利益的驱动,李某以张倩是未成年人为借口,蛮横地独占了张某的遗产。(1)李某的行为侵犯了张倩的什么权利违反了哪些法律(至少两部)答财产继承权。宪法、继承法、未成年人保护法(2)假如你是张倩的好友,请你出主意帮助张倩来维护自己的合法权利。答当我们的财产继承权受到侵犯时,不要忍气吞声,要增强维权意识,学会依靠社会力量,运用法律维护自己的正当的权益。可以请律师帮助维护自己的权利,先向李某协商,在协商未果的情况下,及时向法院提起诉讼。(3)根据所学知识,如果你是法官,如何分配张某的遗产答张倩作为第一顺序人,应当有继承张某与前妻的财产,并且对应对没有劳动能力的继承人应该给予照顾。25、情景判断,回答问题,并说明理由。(1)九年级学生刘某看到大学生“就业难”的现象,辍学去打工挣钱。答错误;受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务(2)某饭店告知来本饭店就餐谢绝自带酒水、饮料。答错误;侵犯了消费者的自主选择权,公平交易权。(3)余先生一直承担着照顾爷爷奶奶的责任,两老立下遗嘱,去世后由余先生继承他们的一套私房。去年两老去世后,叔叔提出要继承该私房。答错误;按继承法有关规定,遗嘱继承优先于法定继承。26、吴欣跟妈妈说想买一套今日说法丛书。妈妈“听说有盗版的卖,价格便宜而且质量也不错,咱买盗版的。”5吴欣“好啊,这样也可以帮家里省点钱。”请运用所学知识回答,妈妈和吴欣的想法正确吗为什么答妈妈和吴欣的想法不正确。购买盗版书籍是侵犯智力成果权的违法行为。保护智力成果权,有赖于公众的维权意识。作为公民,我们要积极参与社会对智力成果的保护,尊重他人的脑力劳动,不做侵害他人智力成果的事情。27、为了树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境,市教育局、市科协组织以“实施知识产权战略、促进创新发展”为主题的知识产权宣传周活动。学校积极组织同学们举行这一宣传活动,请你策划一个活动方案。(1)为宣传活动拟制几条宣传标语。答“强化知识产权意识,提高自主创新能力”、“拒绝盗版,维护知识产权”(2)在宣传活动中。要向全体市民发放宣传材料,以提高全社会的知识产权意识,你准备列举哪些主要观点。答保护知识产权是知识经济时代的必然要求;保护知识产权就是保护知识、保护创新;知识产权受法律保护,侵犯知识产权是违法行为,要受到法律制裁。(3)请你向参与活动的同学们提出活动中的注意事项。答文明礼貌、保护环境、遵守社会秩序(4)活动结束,谈谈你的收获。答增强了知识产权意识,加深了对知识产权保护重要性的认识;提高了保护知识产权的能力;提高了适应社会、服务社会的意识与能力。28、观察图画,简要回答(1)盗版光盘行为侵犯了原创者的什么权利请再举出两个类似的侵权行为。答智力成果权。如盗版图书报刊、盗版计算机软件、冒用名牌商标、盗用他人专利、剽窃他人专利、剽窃他人专利成果、抄袭他人文学艺术作品等(2)请对图中女同学的做法进行简要评价。答坚持买正版光盘开发票具有较强的法律意识;能主动举报盗版行为具有较强的维权意识;能明辨是非具有正义感;他对事负责讲诚信。(3)请你为打击盗版行为出谋划策。答国家应健全法律、法规,完善立法;执法机关应加大惩处力度,严厉打击盗版行为;公民应积极行使监督权,让侵犯他人智力成果的行为无机可乘;中学生要增强知识产权保护意识,从我做起,同盗版行为作斗争等等。29、画“食”面埋伏(1)在消费中,我们如何练就一双“慧眼”,增强对商品信息的判断能力和选择能力答我们要主动学习和掌握有关消费的知识,包括有关商品、服务、市场以及消费心理方面的知识;我们要掌握有关消费者权益保护的知识,如相关法律、法规的规定以及消费者维权的途径等。(2)当我们的消费权利受到损害时,应通过哪些正当合法的途径来解决答与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的协议,提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼。30、近来,食品安全事故层出不穷,继双汇“瘦肉精”事件后,“染色馒头”、“牛肉膏”、过期面包回炉再造、毒豆芽、“猪肉浸泡硼砂假冒牛肉”等相继曝光。(1)“瘦肉精”、“染色馒头”“毒豆芽”等食品主要侵犯了消费者哪些权利答安全权、知情权、公平交易权(2)有人认为,只要企业家身上流着道德的血液,食品安全问题就能得到解决了。谈

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