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文档简介

20122013学年第一学期期末统考七年级思想品德(教科版)历史(人教版)试卷思想品德部分一、选择题(第18小题为单项选择,每小题只有一个最符合题意的答案,每小题2分;第912小题为多项选择,每小题有两个或两个以上最符合题意的答案,多选、少选、错选均不得分,每小题3分。共28分)1进人初中,老师、父母对我们的要求高了,期望也高了。这是因为A我们是中学生了B我们是大人了C我们有自由了D我们独立了2步入七年级,我们面对更概括、更抽象、更难以理解的课程学习,面对更激烈、更紧张的竞争环境,面对更长的在校时间和更远的往返路程。对此,下列做法不妥的是A树立起一种学习意识,及时调整自己的学习方式B做好承受压力、经受挫折、战胜困难的心理准备C以积极的心态面对初中全新的生活,并尽快融入其中D想方设法到更有名、更好的学校去上学3青春期是青少年生理和心理发生剧烈变化的时期,为快乐的度过青春期,我们需要做好充分的准备。下列做法错误的是A做好心理准备,以积极的心态接纳青春期变化B尽量少跟他人接触,以免暴露缺点C发挥自己的优势,充满自信的学习和生活D提高自己的文化修养,培养美的心灵4中国教育研究网发起了一项针对中小学生户外运动状况的调查。调查结果显示84的学生喜欢户外运动,并有72的学生希望能定期参加户外运动,但真正能定期参加户外活动的比例却只有37。八成以上的学生为了学习,将更多的时间给了无边的题海。对此,你对这些学生的建议是A多运动,少学习,学习的效果会更好B户外运动只会使人放松下来,不利于提高学习成绩,应少参加C我们学生既要学会学习,也要学会运动和娱乐D户外运动不适宜中小学生5为高效完成规定的学习任务,我们应该做到A做作业时,遇到疑难问题就放弃不做B上自己不喜欢的课就做别的事情C考试成绩不理想就灰心丧气D上课时敢于发表自己的见解,积极与同学探究问题6某校七2班准备以竞选的方式改选班委会,要求候选人必须具有较强的合作精神和能力。下列关于合作说法中,正确的是A合作能激发同学们的思维,提高创造力B合作能避免同学之间的竞争C合作是取得成功的最重要条件D合作是竞争的最终目的7“君子不失色于人,不失口于人”“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。这些话告诉我们的1本卷思想品德、历史均为全开卷考试试卷,考试时间共计100分钟。考生可携带和查阅相关资料。考试时禁止讨论、交流资料等行为。2本卷满分100分思想品德60分,历史40分。3本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答。否则不给分。道理是A人应该礼貌待人,讲礼貌是文明交往的前提B礼貌其实是讨人喜欢的手段C人要做到少说话,免得话多有失D人要做到言行一致、表里如一8下列关于初中生展现自我的说法中,错误的是A为展现自我,经常参与各类商业性选秀活动B学习之余根据自己的爱好参加学校的兴趣小组C积极参加学校组织的各种文体活动D学习之余参加一些社会公益活动温馨提示第914小题为多项选择,每小题有两个或两个以上符合题意的选项。9美国专家给中学生的成长建议中说,“将你要参加的活动进行优先级排序,确保你全力投入的是对你真正重要的活动,不要让那些你不太在乎的活动占用你的时间。”这告诉我们A时间很宝贵,要学会把握时间B要区分事情的轻重缓急C你认为重要的活动就去参加,其他活动不要太在乎D只要参加重要的活动就不要考虑时间的长短10据调查,在中学生中有51的人认为,知心朋友在自己未来的生活中最重要,这一比例远远高于选择财富、权力、信仰等其他项目的比例。有59的中学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。这表明了A青少年渴望并注重与同龄人交往与交流B与人交往是中学生心理上的内在需要C通过交往,能够实现心灵沟通,保持心情愉快D朋友已经成为青少年生活中一个重要组成部分11心理诊所的“知心姐姐”收到了一封来信“我喜欢上了我们班的一位男生,我关注他的一举一动、音容笑貌,一会儿看不见他,我就有所牵挂;看见她和别的女同学亲热地聊天,我就很不高兴。我真不知道该怎么办,我是个坏女孩吗”知心姐姐的下列回答恰当的是A进入青春期后,与异性交往愿望加强,这是正常的的B与异性交往的情感应保持纯洁性,需要我们好好地珍惜和保护C与异性交往的情感需要我们理智、正确地对待D这是早恋的前兆,需要及时回避与所有男生的交往122012年11月3日,山东枣庄高三学生龚钰犇在车祸来临的瞬间,拼尽全力一把推开同学,成功保住了同学的生命,自己却被压在了车轮底下,致使右腿高位截肢。他的感人行为告诉我们,关心他人表现为A关心他人的身体健康B在他人需要时,及时伸出真诚的援助之手C不苛责他人的错误和过失D对他人的关注、重视、尊重二、综合题(要求紧扣题意,条理清楚。共32分)【我困惑】15(10分)一个学期很快过去,小明的成长日记中记载了他的几件烦心事,请你帮帮他,让他尽快适应中学生活。困惑一我家离学校比较远,必须在学校寄宿。第一次远离了爸妈,生活上很不适应。我个子比较矮小,和其他同学在生活习惯上、口音上又不同,真的很孤独。(1)请你为小明指点迷津。(2分)困惑二进入初中以后,学习的课程多了,作业多了,不会的知识也多了,我真的很苦恼。(2)请你结合所学知识,告诉小明应该如何学会高效、快乐地学习(4分)困惑三(3)你认为小明应该怎样做为什么要这样做(4分)【我思考】16(8分)2012年12月13日,贵州麻江县谷硐中学进行本学期的一次段考,此次考试再次开设了“诚信考场”,即实行无人监考,学生根据自己之前的承诺遵守考场纪律,不得作弊,否则,自己就会因不讲诚信而被“刷”入黑名单。据了解,截至目前,谷硐中学共举办诚信考试30场,参加学生1200多人次,尚无学生因作弊而进入不诚信“黑名单”。(1)你赞成谷硐中学开设“诚信考场”吗为什么(3分)(2)升入中学的第一次期末考试正在进行,假如有人要抄袭你的答案,你会怎么做(3分)(3)如果你所在的学校也准备开设“诚信考场”,请你设计两种行之有效、形式新颖的活动方式以提高学生的诚信意识,为无人监考做准备。(2分)【我收获】17(8分)班主任李老师是这样评价七(3)班王刚同学的一个学期来,你遵守纪律,团结同学,尊敬师长,学习认真,尤其是数学成绩特别好,积极参加各种文体活动,足球也踢得不错(1)除了学习外,李老师还表扬了王刚同学的哪些成绩(2分)(2)文明的交往离不开基本的交往礼仪,成功的交往需要合适的方法和技巧。假如王刚要到李老师办公室向老师请教问题,该怎样做才做到了与老师“文明的交往、成功的交往”(6分)【我成长】18(6分)阅读材料,回答问题。七年级学生思思为了更好的了解自己,征求了几位好朋友和老师对自己的评价意见,调查结果如下。同学对思思表现的评价原因红红热情、善良、好客红红生病的那次,她主动帮助红红,并邀请红红到家里做客琼琼热情、大度与同学发生矛盾时,她比较容易原谅对方丽丽不拘小节、洒脱同学在一起吃东西时,她总是抢着付钱小美性格外向,做事效率高在学习中,她写作业总是很快老师对思思的评价热心帮助同学,主动关心集体,有很强的集体荣誉感。学习方面容易马虎,作业比较粗糙,最近学习成绩出现了下滑。思思对自己的评价我性格比较外向、人缘很好,但我有时也很在意同学们的评价,所以觉得有些累,有时我希望自己能够更加有主见思思对他人评价和自我评价进行比较分析后得出结论我性格比较外向、人缘很好,学习成绩下降了一点点,没关系(1)思思采用了哪些方法来认识自己(2分)(2)结合所学知识,分析思思在认识自我的过程中,有哪些可取的地方,有哪些需要今天早晨,在学校车棚停放自行车时,一辆自行车倒了,我上前把车扶起来,正巧被车的主人看见,车主以为是我把他的车撞倒的,于是对我大发雷霆。更进一步改进的地方(4分)历史部分(人教版)一、选择题(本大题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置内。)1有首诗中说到“稻花香里说丰年”。你认为下列可以闻到稻花香的原始居民是()A元谋人B北京人C半坡居民D河姆渡居民2一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年,神州轩辕自古传”,反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始()A黄帝B炎帝C舜D禹3西周末年,昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王是遵守了()A、封建制的法规B、禅让制的规则C、世袭制的传统D、分封制的义务4观察春秋争霸形势图和战国形势图,你会发现有一个曾称霸春秋时期的诸侯国,在战国形势图上找不到,该诸侯国是()A晋B齐C楚D秦5兴水利,除水害,事关人类生存。“它的规模从表面上看,远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。”由于它的修建,使成都平原成为富饶的“天府之国”,“它”是指我国古代的哪一项水利工程()A都江堰B郑国渠C灵渠D大运河6右图所示为我国古代科学家张衡发明的地动仪,其功能是()A测定航海方向B测定地震方位C测定时间和节气D测量地球子午线长度71988年,诺贝尔奖金获得者汉内斯阿尔文曾说“如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。”文中的“智慧”是指()A“仁”和“德治”B“兼爱”和“非攻”C“无为而治”D实行“法治”8某校七年级一班同学在学习商鞅变法时,排练了生动形象的历史课本剧。下面四位同学模拟发布的告示,其中不符合史实的一项是()A小明出身贵族的人,爵位保持世袭B小海努力种田的人,可以免除徭役C小红土地属于私有,可以自由买卖D小强军功卓著的人,授予爵位田宅9右图是一张摆满棋子的中国象棋棋盘。据说象棋红黑双方之间的楚河、汉界是来源于古代的一次著名战争,你认为这次战争发生的时间应出现于()A春秋时期B战国时期C秦朝末期D三国时期二、综合题(本大题共3小题,第10题7分,第11题8分,第12题7分,共22分)10、汉字具有悠久的历史,具有重要的实用性并发展成为书法艺术。仔细观察下列各图,结合材料和所学知识,回答问题(7分图一图二图三图四(1)图一是在河南安阳出土的古老文物,它上面刻有一种古老的文字,被称为什么我国有文字可考的历史是从何时开始的(2分)(2)图二是西周青铜器毛公鼎,鼎内刻有近500个文字,这种铸刻在青铜器上的文字又叫做什么(1分)(3)图三是秦统一后使用的全国规范文字,它属于何种文字(1分)(4)图四被称为“天下第一行书”,它的名字是什么这位书法家被世人称为什么(2分)(5)谈谈你对汉字或书法艺术的认识。(1分)11阅读材料,回答问题(8分)材料一“汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。”图1图2材料二三国时期诸葛亮“七擒孟获”,七擒七纵,最后令孟获这位西南少数民族首领心服口服,表示决不再反叛,从而有利于政权的稳定。这一典故集中展现了诸葛亮的军事才能和政治远见,并为后世的人们处理民族问题留下了一段可歌可泣的历史范例。材料三将姓氏改为汉姓,如拓跋改姓元,独孤改姓刘、贺赖改姓贺改革后,促进了民族融合,经济文化得到更大发展。请回答(1)材料一中“汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟”是对图1反映历史事件的写照,这指的是哪一历史事件(1分)(2)材料一中“何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年”是对图2反映历史事件的写照,这指的是哪一历史事件此事件有何历史意义(2分)(3)材料二中诸葛亮是三国时期哪一政权的政治家除“七擒孟获”这一典故外,请你再说出一个与诸葛亮有关的能够体现他“军事才能或政治远见”的典故。(2分)(4)材料三拓跋、独孤等姓氏是我国古代哪一民族的姓氏材料中所述改革,指的历史上的哪一改革(2分)(5)通过对上述材料的分析,你认为古代历史上各民族之间关系的主流是什么(1分)12、阅读材料,回答问题(7分)材料一现代著名史学家郭沫若说“书籍被烧,其实还在其次,春秋以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”材料二“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪僻之说灭息,然后统纪可一而法度可眀,民知所从矣”。汉书董仲舒传(1)材料一中“致命打击”指的是秦始皇哪一措施(1分)(2)材料一中的“蓬蓬勃勃的自由思索”又是指什么历史现象当时为什么能出现这种现象(3分)(3)请概括材料二中董仲舒提出了什么主张该主张对儒家思想有何影响(2分)(4)上述材料中涉及的统治者采取这些措施的共同目的是什么(1分)市20122013学年第一学期期末统考七年级思想品德(教科版)历史(川教版)答题卡思想品德部分一、选择题题号12345678答案题号9101112答案二、综合题13(1)(2分)(2)(4分)(3)(4分)14(1)(3分)(2)(3分)(3)(2分)15(1)(2分)(2)(6分)座位号16(1)(2分)(2)(4分)历史部分(人教版)一、选择题(本大题共9小题,每小题2分共18分。请将正确答案填在答题栏内)二、综合题(本大题共3小题,第13题7分,第14题8分,第15题7分,共22分。)10、(7分)(1)(2分)(2)(1分)(3)(1分)(4)(2分)(5)(1分)11、(8分)(1)(1分)(2)(2分)(3)(2分)(4)(2分)(5)(1分)12、(7分)(1)(1分)(2)(3分)(3)(2分)题号123456789答案(4)(1分)20122013学年第一学期期末统考七年级思想品德教科版参考答案1A2D3B4C5D6A7A8A9AB10ABCD11ABC12ABD13(1)努力适应学校新生活,结识新同学、熟悉新老师、建立新友谊;正确认识自我,用全面发展的眼光认识自己。(回答到一个要点即可,2分)(2)养成劳逸结合、勤学好问的良好学习习惯;制定可行的学习计划,合理安排学习时间;掌握独立思考、自主学习,合作学习,探究学习的学习方法等。(每点2分,满4分止,从学习态度等角度回答也可酌情给分)(3)应保持冷静,待车主怒气平息后,再耐心地向他说明实际情况。(言之有理,有利于二人关系向积极方向发展即可,2分)理由宽容是一种美德,也是人际交往的基本原则之一。我们要学会宽容待人,宽容别人的误解和无意中的伤害。(2分)14(1)赞成,这是值得提倡的作法。(1分)开设“诚信考场”有助于培养学生的诚信品质;有助于学生考出真实水平,让班级形成良好的班风、学风;有助于维护公平的原则。(每点1分,共3分)回答“诚实是为人处世的基本原则,诚信考试是中学生应该具备的基本品质,也是保证中学生顺利成长的重要条件”也可酌情给分(2)首先自己要自觉遵守考试纪律,养成诚实的好习惯,不断增强自我约束力;对有抄袭行为的同学要拒绝,事后向其指出作弊的危害,对不听劝阻的要向学校和老师反映。(3分)(3)开展诚信考试签名活动、实行诚信考试宣誓、开展有关的主题班会、开辟宣传专栏进行教育等。(每点1分,满2分止)15(1)遵守纪律,团结同学,尊敬师长,积极参加文体活动等。(2分)(2)要讲究文明礼貌一是语言文明,如请教问题时要向老师说敬语、老师讲完问题后要对老师说“谢谢”等;二是行为文明,如进老师办公室前要轻轻敲门或报告

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