山区初中学校最美教师事迹材料范文 _第1页
山区初中学校最美教师事迹材料范文 _第2页
山区初中学校最美教师事迹材料范文 _第3页
山区初中学校最美教师事迹材料范文 _第4页
山区初中学校最美教师事迹材料范文 _第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/5山区初中学校最美教师事迹材料范文牛XX,男,41岁,是驿马初中的一名普通教师。以一种平常的心态做人,以一种积极的心态做事是他的座右铭,也是他的人生坐标和不懈努力的方向。牛余鹏老师从教18年来,一直奋斗在教学工作一线,凭着对学生的一片纯洁爱心,凭着一颗无私奉献的良心,凭着一种对事业的热心和责任心,把自己的精力和汗水,全部倾注在了驿马的教育事业上。他的教学成绩一直名列前茅,屡次荣获各类教育模范或先进,他能够吃苦,乐于奉献,多次放弃了调动进城工作的机会,并于2010年经学校推荐,光荣的成为了一名扎根山区的优秀教师。一、爱岗敬业,德高身正工作以来,除特殊情况外,他很少请假,即使是周日下午他也总能做到提前到校,开始备课或辅导。买房子对于一个普通工薪阶层的家庭、一个已近不惑之年的他来说,无疑更是人生中的一件大事,然而四年前他在买房、装修过程中,仅请过一天假,几乎把所有的事都推给妻子,他认为因为个人的私事而耽误几十名学生的学业,于情可以理解,于理他说服不了自己的良心。虽说妻子的劳苦铭刻在心,家庭的责任不可推卸,但教学工作更需要无私的付出。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。作为农村寄宿制学校的一位老师,自身的言2/5谈举止、行为表现很是重要,他时时以教师职业道德规范来衡量自己,努力做到行为上成为学生的表率,品德上成为学生的镜子。同事有困难,他有求必应;学生有需求,他尽心竭力。校园内有垃圾,他会顺手捡起放到垃圾箱,餐厅有积水,他会主动去清扫。这些细小举动,学生看到眼里,记在心中,鞭策到了行动上,学生中助人为乐、诚实守信、热爱劳动、拾金不昧的同学大量的涌现,好人好事、道德典范与日俱增。二、刻苦钻研,提升自我当今社会对教师的期望很高,家长对教师的要求升级。只有不断学习先进教育理念、不断完善先进的教育方法,不断进行教育教学尝试,才能真正培养出符合时代要求的学生,才能够真正赢得学生、家长的认可。工作中,有外出学习的机会,他努力争取;有讲公开课的任务,他积极承担;有课改教研活动,他认真参与。为了上好一节课,他总是千方百计多渠道搜集资料,想方设法向兄弟学校的老师请教方法。因为他知道要给学生分享一滴水,教师就应该储备一桶水。他要把坚持学习、改进教法、完善自我、提升能力作为一生的工作追求。三、关爱学生,倾注真情驿马初中是一所完全寄宿制学校,学生一周中的五天,都是在学校度过,与老师相处的时间要比与家长在一起的3/5时间长的多,他们需要亲情的关爱,作为教师有责任弥补这种缺失的爱,倾注真情,让孩子们健康成长。2006年,牛老师到驿马初中任教不久,该乡沟南村的赵小平同学,收学的当天没有到校,当时农村通讯设备几乎还没有,根本联系不上学生家里,为了弄清楚她没按时到校的原因,他骑摩托一路边走边询问,终于来到了距离学校将近三十里的赵小平家。当时她家的住房居然还是很破旧的土窑洞。三间土窑洞处于村庄的最低偏僻处,没有院墙,仅用向日葵杆做的篱笆围着。中间的一间看似有人住,他推门进去,赵小平独自一人正睡觉,听到有人进来,就翻身坐起来,看到是牛老师,立即低下头。牛老师问到为什么不到校时,她说家里经济困难,没有“闲钱“读书。后来见到小平干完农活回来的父母时,他的内心更加凄凉痛楚,老人们均已年近六旬,家里养着两头牛,就靠给别人家犁地赚点钱,生活确实困难,更不用说供孩子上学了。最后,经过牛老师几番周折的开导和劝解,赵小平最终才能得以继续上学,老人也表态,只要孩子愿意好好读书,就是卖掉家里的那头小牛也要支持。本文来自于范文先生网此后两年的初中学习生活中,他对赵小平同学的学习尤其关注,生活上更加关爱,经济上尽力相助,使她顺利完成初中阶段的学习,升入了更高一级的学府。2013年,驿马乡山草占村的赵大刚同学,原本学习成4/5绩优秀,是各方面都不错的一名学生,因为母亲离家出走,奶奶过世,父亲常年在外打工,星期天回家后无人监管,甚至还要自己张罗着做饭。到初二下学期时,该同学的各方面都大幅度退步。了解到这些情况后,牛老师多次与他交流、谈心,努力用真情感化他。记得一次,他与同学们玩耍时,不小心把外套袖子撕开了,他来找牛老师,看能不能帮他缝一下。一个男教师,那做过什么针线活,但看着他乞求的目光,牛老师没有思索,还是答应了。随后,牛老师只得向学校的女老师临时讨教了几招,总算帮他把衣服缝好了。虽然针脚不一,缝的也极不美观,但大刚同学高兴的咧嘴一笑,离开了。就这样经过多番努力,他的付出终有回报了,这孩子终于又开始将全部精力放在了学习上,初三中考顺利被二中录取。师生之间的信任理解甚至是隔阂的化解,最有效的途径莫过于真情表白和心灵的碰撞。生活中,同学们的好些困难,都乐于向牛老师求助,他也很愿意去帮助他们有学生感冒咳嗽了,他就把自己带的药拿给他们;有学生脚崴了,他就背他去看医生;有学生没回家的乘车费了,他就给他们出车费;前驿马的郭项玉同学在诊所输液,父母没时间照顾,他就一直陪他输了两天液谈起这些,同事们都说他付出了,但他认为自己更收获了,每当节假日好些已升入高校的学生来看他时,每当好些已就业的学生5/5举行嫁娶仪式宴请他时,牛老师真为自己的付出感到值得,也为自己是一位普通的教师而感到欣慰和自豪。十八年来,牛余鹏老师坚持

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论