【最新精选】2016高考英语书面表达临考预测10题

2008高考英语书面表达临考预测10题训练题1假如几天前你的同学从某超市买回食品，请同学吃，他们吃后食物中毒，肚子痛，被送往医院治疗后脱险。请给报社写一封信描述他们食物中毒及脱险的经过，呼吁社会重视食品安全问题。词数80120词内容要点1食品安全问题2共食买回食品3中毒、肚子痛4送医院治疗5脱险6全社会重视食品安全参考答案DEAREDITOR,IMWRITINGTOTELLYOUSOMETHINGABOUTTHEPROBLEMOFFOODSAFETYACOUPLEOFDAYSAGO,ONEOFMYCLASSMATESBOUGHTABAGOFFOODFROMASUPERMARKETSOMEROOMMATESWEREINVITEDTOENJOYTHEFOODUNFORTUNATELY,AFTERFINISHINGIT,ALLOFTHEMGOTPOISONEDANDHADSTOMACHACHESWITHTHEIRFACESPALETHEYWEREQUICKLYSENTTOANEARBYHOSPITALADOCTOREXAMINEDTHEMANDGAVETHEMSOMEMEDICINETHEYWEREOUTOFDANGERSOONAFTERTAKINGTHEMEDICINETHISACCIDENTMADEMEREALIZETHESERIOUSNESSOFTHEFOODSAFETYPROBLEMISINCERELYHOPETHATTHEWHOLESOCIETYPAYMUCHMOREATTENTIONTOFOODSAFETYYOURS,训练题2下面是一个中学生给某报编辑部写的一封信，仔细阅读并就信的内容以编辑的名义给此中学生回一封信。DEAREDITORIAMANACTIVEGIRL,ANDISPEAKANDLAUGHLOUDLYINTHECLASSROOM,LIKEABOYIDONTCAREABOUTSMALLMATTERSONTHECONTRARY,MYNEIGHBOR,THEGIRLWHOSITSNEXTTOME,SPEAKSQUIETLYANDDARENOTDOTHETHINGSIOFTENDOICANUNDERSTANDTHISWHATICANTSTANDISTHATSHEOFTENGETSANGRYWITHMEABOUTSMALLTHINGSHOWCANIGETALONGWITHHERSUNNY,SHANDONG注意1书信格式要规范；2回信需就原信内容给出至少三条建议（如谈心，相互理解，参加他们的生日等活动，谈论共同话题，分享快乐等等）；3字数120左右。参考答案DEARSUNNY,ITSVERYGOODTHATYOUWANTTOBEFRIENDSWITHTHISGIRLINMYOPINION,YOUDBETTERFIRSTHAVEAHEARTTOHEARTTALKWITHHER,BECAUSEUNDERSTANDINGEACHOTHERISVERYIMPORTANTFORYOUTWOANDIALSOTHINKITSBETTERFORYOUTOASKHERTOJOINYOUANDYOURCLASSMATESINALLKINDSOFACTIVES,SUCHASBIRTHDAYPARTIES,GOINGOUTFORAWALK,DISCUSSINGSOMEFASHIONABLETOPICS,ANDSOONBESIDES,HELPINGEACHOTHERISALSOVERYIMPORTANTFORBOTHOFYOUJUSTSHAREHAPPINESSANDSADNESSWITHHERANDIBELIEVESHEWILLUNDERSTANDYOUINTIMEANDITISCERTAINYOUWILLBEGOODFRIENDSINFUTUREGOODLUCKTOYOUYOURS,训练题3假如你是一名中学生，叫李晓华,请根据下表内容用英语写信给某报社JUSTASK栏目的主持人RALPH请求帮助解决一个长期困扰你的问题。你的情况1、学习成绩好。2、爱母亲。3、有点害怕母亲。你母亲的情况1、大学教授，工作勤奋。很少有时间和你说话。2、对你很严，易发脾气。你的问题1、很少交流。2、希望互相了解。3、不知如何沟通。注意词数100左右；参考词汇发脾气LOSEONE”STEMPER开头已给DEARRALPH,IMAMIDDLESCHOOLSTUDENT_IDOHOPEWELLBECLOSERWHATCANIDOYOURSSINCERELY,LIXIAOHUA参考答案DEARRALPH,IMAMIDDLESCHOOLSTUDENTIMWRITINGTOTELLYOUMYPROBLEMWHICHHASTROUBLEDMEFORALONGTIMEITISTHERELATIONSHIPBETWEENMYMOTHERANDMEMYMOTHERISAUNIVERSITYPROFESSOR,WHOWORKSVERYHARDSHEISSTRICTWITHME,BUTSHEISSOBUSYWITHHERWORKTHATSHEFINDSLITTLETIMETOTALKTOMEILOVEHERANDIDOWELLINMYSTUDIES,BUTISTILLFEELALITTLEAFRAIDOFHERBECAUSESHELOSESHERTEMPEREASILYIDONTKNOWHOWTOCOMMUNICATEWITHHERMAYBEITSBECAUSEWEHAVESELDOMSATDOWNANDEXCHANGEDOURFEELINGSANDTHOUGHTSIHOPEWECANKNOWMOREABOUTEACHOTHERANDUNDERSTOODEACHOTHERBETTERIDOHOPEWELLBECLOSERWHATCANIDOLOOKINGFORWARDTOYOURREPLYBESTWISHESYOURSSINCERELY,LIXIAOHUALIHUA训练题4为深入教学改革，英语组的李老师将给你们做一次专题报告。请你用英文口头通知。通知应包括表内全部内容。主讲李华老师内容信息与英语学习时间星期五下午3点半地点206教室要求准时参加会后讨论注意1字数1002不可直译内容连贯3开头已写好ANANNOUNCEMENTBOYSANDGIRLS,参考答案BOYSANDGIRLS,MAYIHAVETAKEYOURATTENTION,PLEASETHEREWILLBEALECTUREATHALFPASTTHREEONFRIDAYAFTERNOONITSABOUTINFORMATIONANDENGLISHSTUDYANDITWILLBEGIVENBYMRLIHUA,WHOISAFAMOUSTEACHERFROMTHEENGLISHDEPARTMENTTHERESSURETOBESOMETHINGINSTRUCTIVEANDINTERESTINGWECANGETMOREINFORMATIONFROMIT,ITHINKANDITWILLIMPROVEOURENGLISHSTUDIESTOANEWSTAGEANYONEWHOWANTSTOATTENDITCANCOMETOROOM206TAKENOTESANDHAVEADISCUSSIONAFTERTHELECTURETHATSALLTHANKYOU训练题5你是李华。当闻知某合资宾馆招收10名女服务员后，便写信与饭店外方经理联系求职。求职信应包括下表中所列全部内容。姓名李华性别女年龄20文化程度高中毕业住址深圳市深南48号婚否未婚健康状况良好个人简历612岁在第一小学学习1218岁在深圳中学上学1820岁在建筑工地干活20岁至今在邮政局当邮递员爱好及特长上学期间学习了六年英语，中学毕业后一直不间断学习英语，现在英语口语和打字都很熟练。喜欢唱歌和跳舞。2004年曾获深圳市业余歌手比赛一等奖。注意1信的开头部分已为你写好。2续写部分在120个词左右。生词建筑工地CONSTRUCTIONSITE比赛COMPETITIONNO48SHENNANROADSHENZHENFEBRUARY26TH,2008DEARMRMARGARET,IMGLADTOKNOWTHATTENWAITRESSESARENEEDEDINYOURHOTELIDLIKETOBEONEOFTHEM参考答案NO48SHENNANROADSHENZHENFEBRUARY26TH,2008DEARMRMARGARET,IMGLADTOKNOWTHATTENWAITRESSESARENEEDEDINYOURHOTELIDLIKETOBEONEOFTHEMIMACHINESEGIRLOFTWENTYIMSINGLEANDHEALTHYISTARTEDSCHOOLWHENIWASSIXISTUDIEDINNO1PRIMARYSCHOOLATTHEAGEOFELEVEN,IWENTSHENZHENMIDDLESCHOOLFORLEARNINGAFTERGRADUATIONIN2003IBEGANTOWORKONACONSTRUCTIONSITEASANORDINARYWORKER,IBECAMEAPOSTMANWHENIWASTWENTYIHADLEARNEDENGLISHFOR6YEARSATSCHOOL,ANDHAVEKEPTONLEARNINGITSINCEILEFTSCHOOLNOWICANSPEAKGOODENGLISHANDTYPEWELLIENJOYSINGINGANDDANCINGLASTYEARIWONTHEFIRSTPRIZEINTHECOMPETITIONFORTHESPARETIMESINGERSINTHECITYCOULDYOULETMEHAVEAPOSITIONINYOURHOTELLOOKINGFORWARDTOYOURREPLYYOURSFAITHFULLY,LIHUA训练题6最近你们学校要举行一次“中学生该不该上网”的讨论。你是赞成者之一，认为我们不应该因噎废食。请根据下表内容写一篇发言篇。益处注意事项1看国内外新闻，获取信息。发EMAIL，打电话。3上网络学校，阅读各种书籍，自学外语。4欣赏音乐，观看体育比赛，玩棋牌等游戏，网上购物，丰富我们的生活。5提高我们操作电脑的能力1不要沉湎于（BEGIVENTO）上网以免影响生活和学习。2不要上不健康的网站。要求字数100词左右注意不要逐句翻译参考答案INMYOPINION,THEINTERNETISHELPFULRATHERTHANHARMFULASSOMEONEELSETHINKSASISKNOWNTOALL,THEINTERNETISPLAYINGAMOREANDMOREIMPORTANTPARTINOURDAILYLIFEONTHEINTERNET,WECANREADNEWSATHOMEANDFROMABROADANDGETASMUCHINFORMATIONASWECANWECANSENDEMAILSORMAKEPHONECALLSTOOURFAMILYASWELLASTOOURFRIENDSWECANALSOATTENDTHENETSCHOOL,READMANYBOOKSANDEVENTEACHOURSELVESENGLISHWECANALSOENJOYMUSIC,WATCHMATCHESANDPLAYCOMPUTERGAMESONTHEINTERNETWECANEVENDOSHOPPINGONLINEBESIDES,WECANIMPROVEOURABILITYTOOPERATETHECOMPUTERBUTWESHOULDNOTBEGIVENTOTHEINTERNET,ORWELLGETOURLIFEANDSTUDYDESTROYEDBESIDES,WESHOULDKEEPOFFTHEHARMFULWEBSITESANYHOW,THISDOESNTPREVENTTHEINTERNETBECOMINGOURFRIENDWECANTTHROWAWAYTHEAPPLEBECAUSEOFTHECORE,CANWE训练题7假如你叫李华，参加学校开展的“有困难向谁求助”WHOMDOYOUTURNTOWHENINTROUBLE的调查活动，调查结果如下表。请用英语给校报编辑写一封信反映相关内容。求助对象同学、朋友老师、家长无比例583012理由年龄相仿，容易理解与交流有爱心、有经验，可以信任不愿与人交流，难以与人沟通注意1内容要点全面，并表达出你的观点。为了使文章连贯，可适当增加内容。2词数100词左右。参考答案DEAREDITOR,IMASTUDENTINSENIORTHREEWEHAVEMADEASURVEY“WHODOYOUTURNTOWHENINTROUBLE“HEREARETHERESULTSMOSTOFTHESTUDENTSWILLGOTOTHEIRCLASSROOMORFRIENDSWHENINTROUBLETHEYREALMOSTOFTHESAMEAGE,SOTHEYCANTALKWITHANDUNDERSTANDEACHOTHEREASILYSOMESTUDENTSWILLTELLTHEIRTEACHERSORPARENTSABOUTTHEIRTROUPESANDASKFORTHEIRHELPASTHETEACHERSANDPARENTSHAVERICHEXPERIENCEANDLOVETHEMVERYMUCHTHEYCANBETRUSTEDBYTHESESTUDENTSONLYAFEWSTUDENTSSOLVETHEIRPROBLEMSALLBYTHEMSELVESTHEYHATETOTALKWITHOTHERSANDCANTGETONWELLWITHOTHERSTHEYHAVEFEWFRIENDSINMYOPINION,WHENINTROUBLEWE”DBETTERASKOURTEACHERS,PARENT,FRIENDSORCLASSMATESFORHELPYOURS,LIHUA训练题8假设你家境贫困，刚刚考取某所大学，上大学昂贵的费用使你感到为难。下表提供了解决上大学费用的多种途径，请用英语表达出来，同时说明适合于你的途径和理由。解决上大学费用的多种途径适合于你的途径和理由（自己设想）1父母提供学费；2申请银行贷款；3获得奖学金；4业余时间在校内外打工。1_；2_；3_。注意1词数100左右；2短文的开头已写好，只需接着写；3参考词语学费费用TUITIONANDFEES申请APPLYFOR贷款LOAN奖学金SCHOLARSHIP家教TUTORWITHTHESHARPRISEOFTHECOSTOFCOLLEGEEDUCATION,STUDENTSHAVEAFEWWAYSTOPAYFORTHEIRCOLLEGETUITIONANDFEES_参考答案WITHTHESHARPRISEOFTHECOSTOFCOLLEGEEDUCATION,STUDENTSHAVEAFEWWAYSTOPAYFORTHEIRCOLLEGETUITIONANDFEESMANYSTUDENTSJUSTLETTHEIRPARENTSPAYTHETUITIONSOMESTUDENTSMAYAPPLYFORABANKLOANANDOTHERSWILLTRYTOFINDPARTTIMEJOBSBOTHONTHECAMPUSANDOUTOFCAMPUSAPARTFROMTHIS,MANYGOODSTUDENTSWILLWINASCHOLARSHIPINTHISWAYTHEYCANPAYATLEASTPARTOFTHEIRTUITIONASTOME,IWILLLETMYPARENTSPAYHALFOFMYTUITIONBECAUSETHEYARENOTRICHENOUGHBESIDESMYSTUDIES,IWILLTAKEUPAPARTTIMEJOBASATUTORTEACHINGSOMEHIGHSCHOOLSTUDENTSMATHS,PHYSICSANDENGLISH,ASIMVERYGOODATTHESUBJECTSOFCOURSEIWILLWORKVERYHARDATMYLESSONSSOTHATICANWINASCHOLARSHIPITHINKTHATSENOUGHTOPAYFORMYCOLLEGEEDUCATION训练题9假设你叫张华，现就读于加拿大的TORONTOUNIVERSITY。你的室友不讲卫生，休息时间大声播放音乐，随意动用他人物品，常带朋友喝酒喧闹。你为此深感苦恼，写信给好友李明求助。注意1信的开头已给出（不计入总词数）。2词数100左右。3可以适当增加细节使文章意思连贯。4参考词汇卫生SANITATIONDECEMBER13TH,2007DEARLIMING,IAMSTUDYINGINTORONTOUNIVERSITYINCANADANOWSINCERELYYOURS,ZHANGHUA参考答案DECEMBER13TH,2007DEARLIMING,IAMSTUDYINGINTORONTOUNIVERSITYINCANADANOWIHAVEAPROBLEM,WHICHALWAYSTROUBLESME,SOIWANTTOASKYOUFORHELPTOM,WHOISONEOFMYROOMMATES,NEVERPAYSATTENTIONTOSANITATION,LEAVINGHISTHINGSOUTOFPLACEASHELIKESMUSIC,HEOFTENPLAYSMUSICLOUDLYWHILEOTHERSAREHAVINGARESTWHATSWORSE,HEOFTENBRINGSSOMEOFHISFRIENDSTOOURROOMTODRINK,TALKINGANDLAUGHINGSOLOUDLYTHATWECANTHAVEAGOODRESTBESIDES,WHATYOUCANTIMAGINEISTHATHEISALWAYSUSINGOTHERS”DAILYTHINGSWITHOUTPERMISSIONIHAVENOIDEAWHATTODONEXTIAMLOOKINGFORWARDTOHEARINGFROMYOUSOONYOURS,ZHANGHUA训练题10某英语报正在就中学生可不可以带手机上学这一话题开展讨论。假如你是李华，请你根据下表所提供的信息，向该报编辑写一封英文信，发表观点。手机的优点1便于和父母和朋友联系；2能增加乐趣。带手机上学存在的问题1上课时使用手机干扰教学；2用手机聊天、发短信费时费钱。建议1上课时不许使用手机；2贵重物品，个人宜妥善保管。注意1信的开头和结尾已为你写好，不计入总次数；2词数100左右。DEAREDITORIMASENIORTHREESTUDENTI”MWRITINGTOTELLYOUMYOPINIONYOURSSINCERELY,LIHUA参考答案DEAREDITORIMASENIORTHREESTUDENTIMWRITINGTOTELLYOUMYOPINIONONWHETHERMIDDLESCHOOLSTUDENTSCANGOTOSCHOOLWITHMOBILEPHONESITHINKTHEYCANDOTHATBECAUSESTUDENTSCANSTAYINTOUCHWITHTHEIRFRIENDSANDFAMILYWHEREVERTHEYAREBESIDES,THEMOBILEPHONEISAWAYTOHAVEFUNHOWEVER,THEREARESOMEPROBLEMSWITHUSINGMOBILEPHONESTHERINGOFPHONESCANDISTURBTEACHERSANDSTUDENTSINTHECLASSROOMANOTHERPROBLEMISTHATSOMESTUDENTSCANSPENDTOOMUCHTIMEANDMONEYONPHONECALLSANDSENDINGMESSAGESINCONCLUSION,ISUGGESTSTUDENTSNOTUSEPHONESINTHECLASSROOMALSO,ASITISEXPENSIVE,THEOWNERSHOULDTAKEGOODCAREOFITYOURSSINCERELY,LIHUA【附加公文一篇，不需要的朋友可以下载后编辑删除，谢谢】关于进一步加快精准扶贫工作意见为认真贯彻落实省委、市委扶贫工作文件精神，根据关于扎实推进扶贫攻坚工作的实施意见和关于进一步加快精准扶贫工作的意见文件精神，结合我乡实际情况，经乡党委、政府研究确定，特提出如下意见一、工作目标总体目标“立下愚公志，打好攻坚战”，从今年起决战三年，实现全乡基本消除农村绝对贫困现象，实现有劳动能力的扶贫对象全面脱贫、无劳动能力的扶贫对象全面保障，不让一个贫困群众在全面建成小康社会进程中掉队。总体要求贫困村农村居民人均可支配收入年均增幅高于全县平均水平5个百分点以上，遏制收入差距扩大趋势和贫困代际传递；贫困村基本公共服务主要指标接近全县平均水平；实现扶贫对象“两不愁三保障”（即不愁吃、不愁穿，保障其义务教育、基本医疗和住房）。年度任务20152017年全乡共减少农村贫困人口844人，贫困发生率降至3以下。二、精准识别（一）核准对象。对已经建档立卡的贫困户，以收入为依据再一次进行核实，逐村逐户摸底排查和精确复核，核实后的名单要进行张榜公示，对不符合政策条件的坚决予以排除，确保扶贫对象的真实性、精准度。建立精准识别责任承诺制，上报立卡的贫困户登记表必须经村小组长、挂组村干部、挂点乡干部、乡领导签字确认，并作出承诺，如扶贫对象不符合政策条件愿承担行政和法律责任，确保贫困户识别精准。（二）分类扶持。通过精准识别建档立卡的贫困户分为黄卡户、红卡户和蓝卡户三类，第一类为黄卡户，是指有劳动能力，家庭经济收入在贫困线边缘的贫困户；第二类为红卡户，是指有一定的劳动能力，家庭贫困程度比较深的贫困户；第三类为蓝卡户，是指年老体弱或因病因残丧失劳动能力的贫困户和五保户。优先扶持黄卡户，集中攻坚扶持红卡户脱贫，对蓝卡户则通过保障扶贫来保障其基本生活。（三）挂图作业。根据贫困户的实际情况，分三年制定脱贫规划。乡里将根据各村情况对每年精准脱贫任务落实到户到人，建立台账，并用图表标注清楚，挂图作业，脱贫一户销号一户，做到“贫困在库，脱贫出库”。三、精准施策针对贫困村和建档立卡贫困户的实际情况，分清类别，分类施策，强化措施，扎实推进各项扶贫政策落实到实处。在抓好贫困村公共设施和服务方面的建设同时要抓好对贫困户的帮扶，做到精准施策。（一）推进基础设施扶贫1对“十三五”扶持贫困村25户以上的所有自然村，由规划所牵头负责进行村庄建设规划。2重点解决“最后一公里”的问题。着力解决贫困群众最需要、最期盼的交通、电力、水利、就医就学等方面“最后一公里”的问题，让贫困群众享受均等的基本公共服务。到2015年完成2个贫困村25户以上自然村水泥路建设，确保到2016年底新一轮贫困村中25户以上自然村全部通水泥路；在调查摸底和充分征求意见的基础上，确保到2016底全面完成农村贫困户土坯房和危旧住房的改造任务；灌溉渠系建设和小山塘除险加固改造主要倾向贫困村，提高灌溉能力，到2017底基本解决贫困村农村居民饮水安全和生产用水困难问题；每年安排贫困村至少一个“一事一议”项目，以帮助解决路、桥、水等问题。（二）推进产业扶贫1培育壮大特色富民产业。大力发展高产油茶、白莲、等特色种植业和特色养殖业，鼓励支持贫困户依据当地资源禀赋发展“一村一品”富民特色产业。为贫困户发展种养业优先立项和优先提供苗木和种苗。每年通过产业扶持贫困户50户以上，到2020年有劳动能力的贫困户每户都有一个长效增收的主业。乡财政筹集资金，重点打造空坑XX扶贫产业带，带动全乡贫困群众发展扶贫产业。2筹集精准扶贫到户资金。县乡筹集精准帮扶到户资金，对贫困户发展产业给予奖补，或提供小额贷款担保、贴息、补助农业保险，以及提供信息、技术、服务等。县财政每年从产业扶贫资金中，切出一半以上用于精准扶贫到户，发展了扶贫产业的贫困户，经验收合格后每户获得一次性扶持资金5000元，按规划分批实施，5年内全覆盖；另外切除部分资金，用于贫困户精准扶贫发展产业贷款贴息。3积极探索“四位一体”的产业扶贫新模式。指导贫困村选择一个适合当地发展的高效产业；组建一个支撑有力的合作组织；设立一个产业贷款风险补偿金，为条件成熟的贫困村安排20万元产业扶贫专项资金，作为贫困户产业发展贷款风险补偿金，由合作商业银行按18放贷；创建一个部门配合的帮扶机制，县委农工部、县农业局、县林业局、县蔬菜局等相关部门在贫困村产业选择、合作社组建、技术培训推广、市场开发等方面会给予大力支持，共同推进。4创新产业发展服务体系。鼓励贫困农户以土（林）地经营权作价入股方式，参与家庭农场、农民专业合作社、合作农场和联户经营等新型农业经营体系。对贫困户创办的家庭农场和有贫困户参与的合作社，县财政将重点给予资金扶持。广泛推行“千村万户老乡工程”，力争23年覆盖黄卡、红卡贫困户，带动贫困户增收致富。（三）推进搬迁扶贫正确引导。对地处边远、生存和发展条件较差、就地扶贫难以奏效的贫困户，坚持群众自愿、规模适度、梯度安置的原则，稳步推进贫困人口向县城工业园、县城次中心、中心圩镇或中心村有序搬迁转移。2整合资源。积极整合资源支持搬迁移民集中安置点的基础设施建设，完善搬迁移民集中安置点的道路、通水、通电、学校、幼儿园、卫生所、文化等公共设施。3扶持政策叠加。搬迁移民户可同时享受搬迁移民扶贫补助和农村危旧房、土坯房改造补助，对特别困难的搬迁户，进一步提高建房补助标准，动员和引导社会力量“一对一”帮扶；搬迁移民户除享受移民安置各项扶持政策外，迁出地的土地、山林、水面等承包经营权不变；帮助其解决后续发展问题，实现稳得住、奔小康能致富。（四）落实智力扶贫政策1优先支持贫困村发展教育。加强贫困村学校规划，优先立项解决贫困村薄弱学校改造，同步实现标准化和现代远程教育，新招聘的老师优先安排到贫困村小学任教，每年安排优秀小学教师到贫困村小学轮流支教，让贫困村的小学生能就近享受优质教育资源。优先支持贫困村利用闲置校舍改建公办幼儿园、村小增设附属幼儿班、学前教育巡回支教点项目。2加大贫困生资助力度。落实好现有国家济困助学政策，逐步提高贫困生资助标准。公办幼儿园、村小附属幼儿班对建档立卡贫困户子女学前教育的保教费减半；对义务教育阶段建档立卡的贫困家庭寄宿生生活补助标准，在上级规定的基础上每人每年增加500元；择优录取建档立卡贫困户子女到县属中学上学，除享受国家规定的贫困家庭寄宿生生活补助和普通高中国家助学金外，每人每学年再给予1000元的生活补助，并免除学杂费、住宿费；对考取全日制普通高等学校的建档立卡贫困户子女每人一次性补助8000元；为当年被全日制大专以上院校录取的贫困家庭大学生办理国家生源地信用助学贷款。3大力实施职业教育和就业培训。继续实施“雨露计划”，支持职业学历教育，对建档立卡贫困户子女参加中、高等职业学历教育的，在校期间每人每年给予2000元的补助；大力开展职业技能培训，对参加转移就业技能培训并取得有关部门颁发职业技能证书的扶贫对象，给予每人1000元培训补助；为贫困户免费开展农村实用技术培训，此项工作由县扶贫和移民办组织实施。面向农村贫困家庭定向培养人才，今年对建档立卡贫困户子女报考“三定向”的加20分录取；从2016年起，县里将切出20的“三定向”招生指标，专门用于招收建档立卡贫困户子女，并根据当年招生考试情况确定具体加分标准。（五）推进劳务扶贫1公益性岗位安置贫困户就业。2鼓励能人创业扶贫。凡通过创业带领贫困户家庭成员就业，经当地就业部门审核符合相关规定的，优先给予小额担保贷款政策扶持。3解决贫困户进企业务工。积极帮扶有劳动能力的贫困户农民工进企业务工，解决贫困家庭收入来源问题。（六）推进保障扶贫1落实完善最低生活保障制度。逐步提高低保、“五保”补助标准，扩大低保覆盖面，对符合农村低保条件的做到“应保尽保”。完善农村居民基本养老保险制度。全面推进农村居民基本养老保险，让其享受基本养老金保障。健全医疗保障制度。对所有建档立卡的贫困户县内住院给予特殊政策倾斜。完善临时救助制度。对遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病等特殊原因导致基本生活困难，其他社会救助制度暂时无法覆盖或救助之后基本生活暂时仍有严重困难的家庭或个人给予临时救助，帮助他们渡过难关。（七）推进社会扶贫县工业园管委会将牵头联合县工信委、县扶贫和移民办在企业界开展主题为“全民扶贫，邀您同行”结对帮扶活动，积极组织工业企业自愿参与到贫困村开展结对帮扶活动。激励和引导“爱心协会”等社会力量参与扶贫，争取社会各界参与结对帮扶等扶贫攻坚工作。四、精准帮扶进一步完善精准扶贫机制，搭好精准扶贫的平台，实现扶贫方式由过去大水“漫灌式”向精准“滴灌式”转变，真正扶到点上、扶到根上。突出抓好“七个到村到户”（一）产业到村到户。每个贫困村都要根据当地的资源禀赋围绕富民产业，选择一个符合当地实际的特色产业，引导贫困户通过参与产业发展，实现增收致富。（二）项目到村到户。根据建档立卡贫困户的实际情况，有针对性地选择脱贫项目，找准脱贫路子，做到能种则种，能养则养，能外出务工则外出务工。贫困村要根据当地产业特色，成立农民专业合作社，为贫困户发展产业提供服务。（三）柚苗到村到户。县委农工部将安排专项资金、县农业局负责购买调运柚苗，给每户贫困户免费发放20株以上柚苗，扶持贫困户种好“摇钱树”。（四）资金到村到户。对建档立卡的贫困户逐户制定发展目标、落实脱贫项目和帮扶资金，做到专项扶贫与行业扶贫、社会