新课标新人教版小学语文五年级上全册教案

薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈蚃肅肆薄蚂膇莁蒀蚁袇膄莆蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇螈袃膁莃螇羆莆艿螆膈腿蚇螅袈蒄薃螄羀芇葿螃肂蒃莅螂膄芅蚄螂袄肈薀袁羆芄蒆袀聿肆莂衿螈节莈袈羁膅蚇袇肃莀薃袆膅膃葿袆袅荿莅羅羇膁蚃羄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅蒁蕿肄芈莇薈膆蒃蚆薇袆芆薂薆羈蒂蒈薅肀芅莄蚄膃肇蚂蚃袂芃薈新课标新人教版小学语文五年级上全册教案1窃读记学习目标A认识“窃、腋”等7个生字，会写“窃、炒”等14个生字，正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语B正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容，体会作者热爱读书的思想感情C重点感悟描写“我”动作和心理活动的语句，体会作者遣词造句的精妙教学过程课前准备1课前发动学生搜集名人读书的故事或读书名言2自学生字新词3课件出示相关句子第一课时直奔“窃读”整体感知1同学们，我们已经预习了课文，知道“窃读”可以换成一个什么词偷读，你知道课文记叙了一件什么事2整体感知课文A自读课文，注意生字的读音B认读生字词C指名分段读课文，看看字音是否读准，句子是否读通顺D再读课文，想一想课文记叙了一件什么事“我”因无钱买书而偷偷躲在书店看书品味“窃读”,感受渴望1边默读课文边用“_”划出描写“我”是怎样“窃读”的语句读一读句子，说一说体会小组交流、汇报2重点品读文中描写“我”的动作和心理活动的语句A“我跨进店门踮起脚尖，从大人的腋下钻过去哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了”1画出句中表示动作的词2感悟形象从这一系列的动作中，你仿佛看到了什么B“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着”1这句话把什么比作什么2“饿狼”给我们留下的是不太美好的形象，可“我”却把自己比作“饿狼”，那样“贪婪地读着”，这样写有什么好处表现出作者如饥似渴地读书3你在生活中有这样的体验吗说一说4结合生活体验，相机指导朗读C“我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说这雨，害得我回不去了其实，我的心里却高兴地喊着大些再大些”1读了这句话，你发现了什么一般人物的神态和内心是一致的，从神态描写可以看出心理活动，可这句话中，神态和内心是不一致的2这样写有什么好处突出了作者酷爱读书已经达到了入魔的程度D美读升华你能把自己对“窃读”的理解与感悟读出来吗生读，师评同学们的朗读，把一个渴望读书、热爱读书的孩子展现在我们的面前那大家知道，“窃读”时，“我”的心理有一种怎样的感受吗3自主品读“窃读”的滋味A课件出示句子“我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味”B从课文中找到有关语句，自主交流“我”为何快乐，又惧怕什么C相机指导朗读深悟“窃读”，回归整体观察课文插图，刚才我们跟随作者一起走进书店“窃读”，在你的眼里，她是一个怎样的孩子生答确实是这样，她为了读书可以忍受饥肠辘辘、腿酸脚木，为了读书可以连跑几家书店才看完一本书，为了读书可以克服任何的困难让我们再次读好课文，共同品味“窃读”的“快乐”与“惧怕”第二课时复习旧课，导入新课1导人上节课我们了解了“我”是怎样“窃读”的，请同学们把印象深刻的句子再读一读2学生自由读文3这节课我们要探究是什么原因鼓励“我”窃读合作探究，深入研读1合作小组研读最后一个自然段，要求课件显示A联系课文和生活实际，谈自己对这句话的理解B交流课前搜集的读书名言，谈自己对这句话的理解2汇报交流3总结“书籍是人类进步的阶梯”，一个人如果放弃了读书，那是多么可怕的事让我们时刻铭记这句至理名言“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的”4诵读句子回归整体，理清层次1同学们，课文学到这里，大家明白了作者是按什么顺序记叙这件事的吗2尝试分段，说说每段的主要意思积累内化，课外拓展1自选感兴趣的、最欣赏的描写“我”的动作和心理活动的语句，进行美读积累，并摘抄在作业本上2根据综合性学习的要求，自选活动，感受阅读的快乐2小苗与大树的对话教学过程学习目标认识本课生字朗读课文3理解课文内容，懂得应该多读书、读好书，感受读书的乐趣课前准备1收集有关季羡林先生的资料2布置学生列出自己喜欢的课外书清单揭示课题质疑问难1齐读课题小苗与大树的对话2质疑问难读了课题，你想知道些什么小苗是谁大树又是谁3互相交流把收集到的有关季羡林先生的资料与大家分享4这篇课文的形式与我们以前读的课文有什么不同初读课文感知内容1自由读课文，读准字音，读通句子，想想苗苗和季先生对读书有哪些见解，做好批注2同桌互相检查读课文，互相评议3指名朗读课文，提出不理解的字词，大家帮助解答，或查字典，或联系上下文理解4交流汇报苗苗和季先生对读书有哪些见解你是从哪些词句了解到的深入感悟，明白道理1小组合作学习边读课文，边完成表格2各小组派代表汇报，其他组员可以补充3重点围绕以下句子交流自己的感受A文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书B21世纪的青年，要能文能理C三贯通，这才是21世纪的青年D古文也很重要我觉得，一个小孩起码要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求积累运用培养能力1把自己感受最深的句子画下来多读几遍2结合自己的学习生活实际，谈谈多读书、读好书的体会拓展活动向大家介绍自己喜欢的书3走遍天下书为侣学习目标认识“侣、娱”等4个生字，会写“侣、娱”等9个生字正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第7自然段3理解课文内容，体会读书乐趣，学习一些读书方法教学过程课前准备生字词卡片2抄有重点词句的小黑板第一课时谈话导入，激发兴趣1一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感古今中外有成就的人，都喜欢阅读，从童年时的“窃读”，到季先生对读书的见解，可以看出他们都善于从书中汲取营养今天，我们学习第3课“走遍天下书为侣”2齐读课题释题侣伴侣3用自己的话说说课题的意思朗读课文，整体感知1自由读课文，读准字音，读通句子，不理解的词语做上记号2指名分自然段读课文，正音3提出不理解的字词，大家帮助解答，或查字典，或联系上下文理解4默读课文，想想作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么，在书上作批注再读课文理清层次1小组合作读课文，交流作者选择一本书陪伴他旅行的理由；作者“一遍又一遍地读那本书”的方法分别在课文的哪些段落2齐读课文第5自然段，与大家交流读懂了什么3课件出示关键句子A“你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家”B“你已经见过朋友一百次了，可第一百零一次再见面时，你还会说真想不到你懂这个”C“你每天都回家，可不管过了多少年，你还会说我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美”把这些句子多读几遍，再充分说说自己的感受鼓励学生畅所欲言，抓住“朋友”“家”“一百次”“多少年”，发表不同的见解4齐读第6自然段，联系上下文说说“新东西”指的是什么5有感情地朗读第46自然段，再次感受作者选择一本书陪伴自己旅行的理由第二课时激趣读文，深入感悟1朗读课文第16自然段2自由读第7自然段，想一想“我”读那本书的方法到底是怎样的从哪些词句看出“我”是在“一遍又一遍”地读抓住“首先、然后、最后”这三个表示顺序的词语感悟从这“一遍又一遍地读”，你们感受到什么3联系实际交流作者读书的方法用上“首先然后最后”说一说4默读最后一段，想一想作者除了把书比作一位朋友，还比作什么为什么会这样比这样比的好处是什么5有感情地朗读最后一个自然段积累运用，升华认识1画出自己喜欢的段落多读几遍试着背一背第7自然段，再与伙伴比赛，看谁记得又快又牢，并谈谈自己的感受2思考交流作者读一本书的方法对你有什么启示说说如果有一本书陪伴你去旅游，你会怎样去读用上首先然后最后3还有什么感兴趣的问题提出来与大家交流拓展活动1读一读“阅读链接”神奇的书，把自己的感受用几句话写下来2向大家介绍你怎样读一本自己喜爱的书，并说说你喜爱它的原因布置作业1背诵第7自然段2抄写生字词3完成课后“小练笔”4我的“长生果“学习目标认识“扉、瘾”等12个生字学生互相提醒认清字型，读准字音朗读课文，把握课文主要内容，重点感悟作者从读书和作文中受益的语句课前准备学生预习课文，遇到不理解的字词查字典教学过程谈话导入1同学们听说过“长生果”吗板书长生果吃了长生果会怎么样板书课题，并指名读课题2读了课题以后，你想知道什么这是一篇略读课文，同学们要运用平时学到的方法自己读懂课文初读课文，整体感知1自由朗读课文，读准字音，读通句子，并标好自然段的序号2提醒需注意的字音心扉的“扉”读第一声，水浒的“浒”不读许，过瘾的“瘾”是前鼻音，馈赠的“馈”声母是K3默读思考“我的长生果”是什么作者写了童年读书、作文的哪几件事，从中悟到了哪些道理找到有关的部分画下来细读课文感悟体会1“我”的“长生果”是什么书是“我”的“长生果”2作者写了童年读书、作文的哪几件事A作者是怎样读这些书的板书津津有味、如醉如痴、牵肠挂肚1从作者这样读书中，你体会到了什么作者非常喜欢书2指导朗读相关的句段B作者从作文中悟到了什么道理读LL、14自然段理解“别出心裁、呕心沥血”等词语3读书和作文有什么联系吗从文中找到有关的句子，并谈谈理解4作者为什么说书是“我”的“长生果”书像长生果一样，对我有好处为什么又把书称为人类文明的“长生果”呢书是J流传下来的，我们通过读书可以知道过去发生的事情，书就像“长生果”一样不老积累语言交流感受1认真读自己感受较深的句子或段落，与同学交流体会2课外积累有关读书的格言警句口语交际习作一学习目标通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动，增强学生表达、倾听和与他人交往沟通等能力，促进学生养成多读书读好书的良好习惯根据开展活动的情况，选择一个角度进行习作，学习运用平时积累的语言材料练习修改自己的习作课前准备自由组成小组开展“我爱读书”综合性学习活动，感受阅读的快乐教学过程第一课时口语交际激发兴趣，明确目标在这次“我爱读书”综合性学习活动中，大家一定有不少收获吧今天，我们就来交流一下组内讨论，人人参与1你们小组开展了哪些活动，有什么收获呢请同学们在组内交流2学生在组内交流教师巡视检查、督促，要求人人发言对个别表达、交流有困难的学生，可采用个别辅导或同学互助的方法，鼓励他们积极发言3互听互评，互相修正，共同提高口语交际水平4推荐代表参加全班交流为了使代表的发言能取得好的效果，小组成员可集体出主意、想办法，使发言的内容更全面、更精彩全班互动，交流评价1先集中分享各自的读书故事，再引导学生交流别人的读书经历2你对谁说的话有同感学生自由交流评价，感受阅读的快乐开展辩论启迪思维1人们常说“开卷有益”但也有人说“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害”你对这个问题怎么看请同学们摆事实、说道理，展开一次辩论2学生分成正、反两方展开辩论，教师及时指导、点拨3师总结好书会像营养品一样滋润我们的心灵，像朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧我们有什么理由不和好书交朋友呢让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧第二、三课时习作谈话导入激发兴趣在口语交际课上，同学们通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动，体会到读书带给我们的乐趣大家的发言都各有见地把你们交流的内容进行加工整理，写下来就一定会成为一篇篇佳作下面就请大家选择一个角度，把自己感受最深的内容写下来吧阅读提示明确要求投影出示习作内容读书故事；采访记录；记一次辩论活动试写初稿，反复修改1学生进行习作，教师对有困难的学生进行个别指导2学生完成初稿后，自己认真进行修改3组内互读互改，提出修改建议4按照小组同学的建议，再次修改自己的习作朗读佳作，共同赏评每小组推荐一至两名同学，分别朗读各自的习作，可以是全文，也可以是片段教师引导学生进行赏析誊写作文，制作小报1再次修改自己的习作，满意后抄写在作文本上2整理习作和收集到的资料，小组合作办一期以“读书乐”为主题的手抄报回顾拓展一学习目标1通过回顾、交流学习本组课文后的收获，引导学生体会读书的乐趣，并学习一些读书的方法2读背古诗句，积累古诗句，品味读书的好处及方法课前准备查找有关介绍读书方法的资料教学过程回顾“词语盘点”1学生自读“词语盘点”中的词语2组织记忆竞赛、抄写竞赛，引导学生积累本组所学词语交流平台1围绕教材中提示的不同角度，小组内交流本组语文学习的收获和体会2全班交流、展示引导学生口头交流这段时间课外阅读的收获、综合性学习的收获所了解的新的读书方法等，再把文字或其他形式的学习成果加以展示日积月累1激情导人我们中华民族是礼仪之邦，素以乐学好读为高尚美德，古代许多贤人学士写了许多这方面的警句，激励我们做个热爱读书的人2出示日积月累中的句子A学生自由诵读，注意读准字音B尝试理解学生交流对这些名言警句的大致理解3背诵名言4交流其他有关读书的名言学生收集的以及老师推荐的，拓展积累学生读一读、说一说、背一背书籍是全人类的营养品英莎士比亚书籍是人类进步的阶梯苏联高尔基一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活无限广阔的海洋瑞士凯勒至乐无如读书郑成功藏书不难，能看为难；看书不难，能读为难；读书不难，能用为难；用书不难，能记为难张潮5鼓励学生课后将自己喜欢的读书名言制作成书签5古诗词三首学习目标1识记本课四个生字并正确书写、运用2体会诗人借不同景物抒发情怀的写法3感受诗人暗藏于诗中无限的思乡之情课前准备1了解王安石的生平2了解宋朝诗人张籍、清朝纳兰性德教学过程第一课时导游介绍，激趣导入出示地图，标明“瓜洲”“京口”的大略位置1谈话今天老师给你们当导游，好不好A“汴水流，泗水流，流到瓜洲古镇头”这首传唱了千年的歌谣向我们介绍的是瓜洲瓜洲位于江苏省扬州南面，长江北岸川流不息的长江水见证了瓜洲的兴衰，瓜洲曾经是“江北重镇、千年古渡”B而“京口”不仅是东汉吴国第一古都，更是文气洋溢的灵秀之地许多诗人在此留下了千古绝唱的诗句王昌龄的“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，苏东坡的“但愿人长久，千里共婵娟”，IF件展示诗句还有一首广为传诵的就是王安石的泊船瓜洲2板书诗题，读题3过渡为什么人们喜欢这首诗呢先去读一读吧整体感知直奔重点1学生用自己喜欢的方式读古诗2指名读，正字音尤其注意“一水间、数重山、照我还”3反复多读几遍这首诗，结合课文注释，想想诗句的意思你会有怎样的感受呢4指名交流我觉得诗写得很关，写出了诗人想念家乡的感情5你最欣赏诗中的哪一句呢赏析诗句感悟诗境1刚刚同学说得最多的就是这句诗，课件出示“春风又绿江南岸，明月何时照我还”我们一起来读一读吧生齐读2能说说为什么喜欢这句诗吗指名答3有同学说，这句诗写出了江南美丽的景色那就和你的同桌再互相读一读，说一说在你的头脑中出现了怎样的一派景色呢想到什么说什么4同桌之间互读、练说5指数名学生说6小结你们的回答很精彩原来短短一句诗可以在人的头脑中出现这么多不同的画面，文字的魅力真是无法想象7那就用朗读把感受表达出来吧小组内练读，指名读8听了同学们的描述，我仿佛看见了一派色彩斑斓的绮丽风光种“绿”色呢仔细观察书上的插图，对你会有所帮助的9指名答在江岸两边大面积出现的是草地、树木、青山1是呀，作者放眼望去，看见了练习题你能填入表示不同绿色的词吗近处的小草的柳树，远处的树林高山学生口述11诗人此时正遇早春时节，站在小船上举目四眺，满眼皆是绿色，让作者明显地感受到春天到了12可别小看了这个“绿”字，它仅仅是告诉你春天来了吗它还能让你感受到什么呢13指名答感受到春天里的“绿”有着层次关，远近各不相同；“绿”还写出了春天景物的变化14同学们理解得多丰富呀把你感受到的“绿”读出来吧男女生赛读15小小的“绿”字却有大大的文章引导阅读“资料袋”，介绍王安石推敲用“绿”字的故事16听完“绿”字的故事后，你感受最深的是什么指名答17小结是呀，一位如此优秀的诗人能为了一个字修改十多次，难道我们在平时的习作中不能做到吗“世上无难事，只怕有心人”18这首诗正是因为这个故事，让人们更加赞赏那就让我们一起读出你的赞叹吧品评诗句升华情感1过渡这么美的绿，这么迷人的风光，谁不想多看两眼谁不想留恋其中诗人和我们一样陶醉在景色中忘乎所以了吗指名答2诗人想回哪里去诗中的家乡是指哪儿引导从课题“泊船瓜洲”和诗句“钟山只隔数重山”等处理解3你能在地图上找到它大概的位置吗先好好读读古诗4学生上台指明老师点击课件，显示“钟山”的位置简介王安石的父亲曾在江苏南京为官，王安石是在那里长大的，对钟山即现在的南京有着深厚的感情，可以说那里是他的第二故乡5你从哪里能读出诗人急切地想回到家乡呢6引导学生从“一水间”“只隔数重山”“又”“何时照我还”这些词句理解指名答7练习读出诗人无限的思乡情绪和急切盼望回家的感情回归整体深化体验1这真是“露从今夜白，月是故乡明”漂泊在外的游子对家乡是多么的牵肠挂肚呀让我们一起再来有感情地朗读这首诗2练习背诵3王安石，北宋时期著名的文学家、诗人、政治家，立志于国家改革这首诗是他第二次出任宰相途经瓜洲时所写短短28个字，展现了早春江南的一片嫩绿，抒发了久思故乡的一寸衷肠，更暗示了他对自己前途的担忧此去京城，真能大展宏图吗千头万绪涌上心头更让我们惊叹的还是他对文字的讲究，一个“绿”字令人不得不佩服他的风范第二课时乐调情1播放歌曲故乡的云2听来自远离家乡游子们的声声呐喊故乡的云总是那样的白，故乡的人总是无比的亲王安石借春风问明月，何时才能荣归故里那么，宋朝诗人张籍、清朝的纳兰性德又是如何表达胸中满溢的情怀呢读入情1读一读秋思和长相思，要求读准、读通，看看注释或借助字典查不懂的词2指数名学生读，正音注意读准“意万重”“聒”3看看诗词的题目，你能发现什么指名答4这相同的两个“思”表达了诗人怎样的感情呢和你的伙伴一起反复读上三遍之后，再好好想想5读了这么多遍，让你感受最深的是什么任选一首说指数名答品悟情1诗人那浓厚的化不开的思乡之情，都藏在哪个句子中呢默读，画出来2指名答3“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”从这句诗中你读懂了什么4学生同桌互相说一说；指名说5指导朗读，读出诗人满腹惆怅、心事重重的感觉6这句诗中诗人是借什么景物来抒发情感的呢指名答7你能用自己的话说说下面那句诗的意思吗小组内交流8引读“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”9这一次又一次的封信、拆信、封信的过程，让我们深深感受到了诗人对家乡亲人的挂念1就让我们一起走入作者的情感中，去感同身受一番吧齐读11王安石见明月而惆怅，张籍见秋风而感慨那么，清朝的纳兰性德又是如何将情巧妙的藏与诗中的呢你能感受到吗12小组内讨论交流，各抒己见13全班交流，师引导注重体会“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”议深情1学生任选一首配乐背诵2在你背诵时，眼前出现了怎样的画面呢指名答3总结读诗的人不同，想象到的画面就不同我们不可能到诗人生活当中去，不可能看到那个朝代诗人面前真实的景色，但是，诗人们那份浓浓的思乡情，我想无论是谁都能感悟得到因为诗中的字字句句无不包含着对故乡的想念、对家乡的思念让我们一起再来背一背这首感人的诗词吧记生字1找到本课四个生字，读读相关句子2说说你有什么好办法记住它们指名答3指导书写都是左右结构的字，注意写得左窄右宽4学生练写6梅花魂学习目标1认识“魂、幽”等12个生字，会写“魂，缕”等14个生字，能正确读写“幽芳、漂泊”等词语2有感情地朗读课文，读懂课文，感受外祖父的思乡之情3领悟梅花不畏“风欺雪压”的品格课前准备1查找有关梅花的资料了解梅花的特点2自学生字词教学过程第一课时导入揭题1教师板书“梅花”二字你见过梅花吗你知道梅花的品格吗学生相互交流课前查找的有关资料2教师板书“魂”字查字典说说“魂”字的意思3揭题释题A读课题，你的心中有疑问吗B学生针对课题进行质疑教师过渡语是啊，梅花只不过是一种植物，它何来之魂让我们带着疑问走进课文，解答心中的困惑初读感知1自由朗读课文，注意读准