_自动控制原理_复习版_cai课件设计

自动控制原理复习版CAI课件设计时蕾郑州铁路职业技术学院河南郑州450052摘要自动控制原理CAI课件复习版是各大专院校自动控制类及其相关专业学生学习自动控制原理课程的计算机辅助教学课件。在WINDOWS平台上用VISUALBASIC60开发,操作方便简单,采用全汉字系统,人机对话功能强,组件灵活方便,并设有试题测验,具有评分的功能,是一套实用性强的CAI课件。关键词计算机辅助教学自动控制原理CAI课件一、结构设计计算机辅助教学软件是一种强调人机交互作用,进行教学活动的软件,也是一种应用软件。因此设计过程既要遵循软件设计的共同规律,又要强调其课程的教学作用,顾及各种教学模式的应用所造成的结构上的特点。我们研制的“自动控制原理CAI”采用框架结构和模块结构,按我院该课程教学大纲内容进行课件的安排,学生学习时,可根据自己的情况任意选取章节。这一过程是用按钮方式完成的。“自动控制原理”CAI课件的结构设计总框图如图所示。为一个基本课件,每一基本课件包含三个部分,分别是内容单元、例题单元和习题单元。内容单元主要是对每章内容进行概括的总结,突出基本概念,基本方法,及每章重点、难点内容,有利于学生较好掌握课程内容。第二部分是例题单元,是精选的相关例题及其解法,能使学生较好地掌握解题方法。第三部分是习题单元,主要是利用人机对话的功能在计算机与人之间进行一问一答的练习,由计算机来判断回答的正确性,可大大提高学生的兴趣。二、编制语言的选择在选用编制语言时,我们考虑了多种编制语言,最终选择使用VB作为软件的开发语言,这是因为它有如下的优点11VB的可视化编程,使得程序的编写直观生动,而且许多诸如窗口的设计与生成等工作,VB都已帮你完成,使程序员能专注于算法的实现,从而大大提高了编程效率。21VB是目前流行的编程语言之一,得到了许多软件开发公司的有力支持,开发了许多配套的工具软件,如VB中可选用的许多用户自选控件,不仅加强了VB的功能,也为软件的改进与发展提导下,根据教学中各知识点之间的相互联系,设计象。每个嵌入控件中的对象都表示为一个教学部分的结构,并根据教学内容相应地加入图形,同时还注意配套功能的设计,如帮助、存盘等系统设计及它们与主模块之间的连接。整体系统的设计必须注重使用UML统一建模语言的概念进行系统的统一建模,统一建模可以缩短开发周期、降低开发风险和提高软件关联强度。11界面的设计本CAI软件运行在WINDOWS平台上,采用风格统一的图形化用户界面,使用户易于操作,并增加了软件的生动性,主要的界面设计如下1按钮的设计本软件中的绝大多数操作均通过按钮来完成,例如选择章节,前后翻页、评分等。为了增加生动性,我们使用了3DCONTROL这一控件来制作图形按钮。按钮的设计必须注重界面风格的统一,所以按钮的位置、前后关联以及内容指向应该清晰直观。2超文本设计超文本设计即是有热链URL的文本,它提供了各页面之间的另一种跳转方式。在设计超文本URL时,利用RICHTEXTBOX控件加图片框PICTUREBOX控件的方法来制作,对于用户而言,通过点击图片或链接文字启动URL跳转到指定的页面,这种实现方法占用系统资源小,可移植性强,整个开发周期可以大大缩短,对可视化图形链接的支持非常好。这部分的设计是系统设计中的重点也是难点。使用RICHTEXTBOX控件是因为它在允许用户输入和编辑文本的同时,提供了比普通的TEXTBOX控件更高级的格式特征。语法RICHTEXTBOX说明RICHTEXTBOX控件提供了数个有用的特征,你可以在控件中安排文本的格式。要改变文本的格式,必须先选中该文本。只有选中的文本才可以编排字符和段落的格式。有了这些属性,就可以设置文本使用粗体,改变字体的颜色,创建超底稿和子底稿。也可以设置左右缩排或不缩排,从而调整段落的格式。RICHTEXTBOX控件可以打开和保存RTF文件或普通的ASCII文本文件。你可以使用控件的方法LOADFILE和SAVEFILE直接读和写文件,或者在VISUALBASIC的文件输入/输出语句中使用控件的属性如SELRTF和TEXTRTF等。RICH2TEXTBOX控件使用OLEOBJECTS集合支持嵌入的对48OLEOBJECT对象,这允许文档中创建的控件可以包含其他控件或文档。例如,可以创建一个包含MI2CROSOFTEXCEL报表、MICROSOFTWORD文档或任何在系统中注册的其他OLE对象的文档。要在RICH2TEXTBOX控件中插入对象,可以简单地拖住一个文件如使用WINDOWS95的EXPLORER或其他应用程序如MICROSOFTWORD中所用文件的加亮部分选择部分,将其直接放到该RICHTEXTBOX控件上。RICHTEXTBOX控件支持剪贴板和OLE对象的OLE拖放功能。当从剪贴板粘贴对象时,就在当前的插入点插入该对象。如果对象是拖放到控件中,则插入点将跟随鼠标指针位置变动,直到释放开鼠标,然后在鼠标释放处插入对象。要打印RICH2TEXTBOX控件中的所有或部分文本,使用SELPRINT方法。因为RICHTEXTBOX控件是数据绑定控件,可以将其与DATA控件绑定到MICROSOFTACCESS数据库的BINARY或MEMO数据域,或其他数据库中类似的数据域如SQLSERVER中的TEXT数据类型的数据域。RICHTEXTBOX控件支持几乎所有的TEXTBOX控件中的属性、事件和方法,如MAXLENGTH,MULTILINE,SCROLLBARS,SELLENGTH,SELSTART和SELTEXT。使用TEXTBOX控件的应用程序很容易改为使用RICH2TEXTBOX控件。然而,RICHTEXTBOX控件并没有普通TEXTBOX控件的64K字符能力的限制。尤其值得注意的是,要在应用程序中使用RICHTEXTBOX控件,必须给工程文件增加RICHTX32OCX。当分布应用程序时,在用户的MICROSOFTWINDOWSSYSTEM目录下安装RICHTX32OCX文件。3帮助的设计本软件在总目录处提供了帮助,帮助的设计主要是利用菜单编辑器。在帮助的调用中,对当前页面内容的自动关键词关联和帮助系统中的关键词重复调用和分级结构是设计帮助系统的重点和难点。4目录的设计目录的设计主要使用了VB中的COMMANDBUT2TON控件,通过单击按钮的处理来选定章节,从而达到跳转的目的。5存盘的设计存盘的设计主要使用了VB中的COMMANDDIALOG控件,通过单击“退出”按钮自动调用或者在系统菜单中调出存储对话框,达到存盘的目的。下转50页有一个是零时很容易验证设矩形四个顶点坐标为AX1,Y1,BX2,Y2,CX3,Y3,DX4,Y4矩形的中心为MX0,Y0X3X42Y3Y421K21H2CABD,KH2DA,Y1DKAH1ABYKXA,X1HS2Y0KBHKBKHAHKA,Y2BCYHXB,X2KBHKBKHCHCABDH21AC1K2BDC,Y3CDYKXC,X31KDHKHBKH3由A,B可知VS2Y0C,Y4DKCHADYHXD,X4KHKHBDAC同理可证当矩形区域在X轴下方时,旋转体的体积为VS2Y0从而一般地VS2|Y0|推论1矩形区域绕Y轴旋转一周所得的旋转体的体积为VS2|X0|推论2矩形区域绕直线YAXB旋转一周所得的旋转体的体积为VS2D其中D为矩形X0,2KHBDKACHY02KH其中H,K分别为矩形的四条边所在直线的斜率,且H1由图不妨假设K0K则由微元法可知矩形区域2绕X轴旋转一周所成的旋转体的体积为X2X3X2XHXBDXXKXCDXXKX22V的中心到直线YAXB的距离设矩形与直线至多有一个交点。证明方法类似,略三、小结本文中求旋转体体积的简单方法只对圆盘域及矩形域有效,而对其它一些区域旋转所得的旋转体的体积是否有效,有待证明。341X1A2DXHXD2DXX4Y31Y31Y31Y3Y3Y32334213H3K3K1Y3Y3143HBDCAH21AC1K2B1DA参考文献同济大学数学教研室主编高等数学,北京高等教育出版社,1998第四版,344348责任编辑岳邦文KH3设矩形面积为S,则X4X12Y4Y12S上接48页21课件的源文本文件的设计在制作CAI软件时,一个重要的任务就是作为主要教学内容表现形式的课件文本的输入。这里,我们主要利用VB中的O