工作计划表

工作计划表安吉路幼儿园工作部门办公室、园区学期第一学期指导思想继续贯彻局“教育生态”理念，走教育学术的路线，围绕“精、快、和”的安吉路幼儿园愿景，继续以“一个理念”（共同学习）、“两大策略”（组织智慧、知识管理）、“四个主题”（春耕夏长秋收冬歌）、“五个原则”（纪律、计划、执行、创新、训练）为实施措施，扎扎实实做好2008学年的各项工作，在原安吉路早教中心裂变的过程中，找到一条适应、适合目前安吉路幼儿园格局的发展之路，提升安吉路幼儿园的文化力并进一步深化特色情况分析1原安吉路早教中心戒坛园区在下城区第二届幼儿艺术节上取得了合唱三等奖和广场操一等奖的好成绩，但是除了在比赛上突出艺术特色之外，我们还需要从环境和活动入手，进一步突现艺术氛围。2目前幼儿园园舍设施较陈旧，除了暑假基建维修一部分之外，更多的是需要我们老师用心血和智慧用软件去创造美丽的环境。3目前安吉路幼儿园的师资在艺术上普遍有一定的修养，汪老师在音乐游戏与奥尔夫教学上有特长；鲍老师在打击乐教学上有特长；徐老师在音乐欣赏教学上有特长；冯老师在美术教学上有特长；华老师也在不断的学习奥尔夫教学；希望本学期老师能在自身特长的基础上更进一步，特色更明显。本学期目标紧紧围绕六大重点开展工作提高管理高度；提升宣传深度；加大创新力度；加强成果推广；突显园区特色；打造智慧教师。1本学期将从环境细节、教育细节方面深入特色，并及时进行整理工作。2为教师的艺术教学搭建平台，整理各年龄段一个有特色的艺术教学活动教案。目标措施办公室了解并熟悉办公室基本工作范围和程序。1查看原有办公室资料，尽快了解并熟悉办公室基本工作范围和程序。2知晓人事工作的基本流程，保障与教师相关的各项工作及时上报、告知并解决。教育科研以生态式艺术教育的理念为指导，开展幼儿园艺术特色校园文化的环境建设的研究。1围绕“生态式艺术教育”的研究重点，开展深入的教研活动，丰富“生态式艺术教育”的内涵。2整理各年龄段一个有特色的艺术教学活动教案，上一堂经的起展示的艺术活动。3组织参加中心及区级的比赛活动。4每班创设一个有特色的艺术区角。举行园区“艺术区角”评比。5园区专用室以及环境板块都有专人负责，进行管理和创新。6参加各类比赛活动幼儿园园教研工作交流。各类论文评比、案例交流等。特色营建1继续发掘的园区的艺术特色，突出“童趣、欢乐”艺术氛围，使幼儿、教师均能快乐成长。2通过班级“艺术畅想区”的创设，渗透和突显安吉路特色的艺术环境。1中庭红色热情，2一楼梯快乐成长墙3二楼梯幼儿艺术比赛照片4楼梯栏杆民族乐器介绍5顶楼梯体育器械6其他给园区小树挂树牌、水管的遮挡、各转角增加幼儿绘制的提示语。7成立鼓乐队，保证活动时间。8班级环境要求（必备心情墙、心情私密区、喝水统计图、中班自然角记录、科学区域2个或以上、小班创游场地等）师资队伍建设1新教师常规教学、扎实基础，培训教师带班基本功。2发挥教师个人特长，为每位教师成长构建平台。1重点培养华小娟、冯利琴2常规培养张红娟、程金亮、濮燕萍、李燕的带班常规教学。3发挥不同教师的工作积极性，调动工作的热情和自身优势，做好做精自己的本职工作。做到“班级工作扎实基础，各类活动积极参与，对外展示勇于承担”。给年轻教师独立承担教学展示以及活动的机会，提高年轻教师的全面素质。4倡导班级特色，并进行班级特色交流。5规范做好进班听课、常规工作检查等管理工作，关心不同层次的老师，并结合具体观察的问题及时做针对性的指导，让每个老师都有各自的提高。6以老带新，培养加强年轻教师日常教师工作的管理和督促。以老教师为基点，带动年轻教师在扎实基础教学各环节专用室观摩。幼儿教育组织主题的活动，使孩子在主题活动中培养综合的能力。1园区活动策划以月主题的形式展开。9月老师我爱你；10月国旗红红的；11月五彩的涂鸦；12月牛牛闹春；（根据情况调整）2重视早操、漱口等环节。3进行幼儿期末测查评估，了解幼儿的发展情况。家长工作1鼓励多元化沟通方式。1继续上学期教师关于家园沟通的学习和领会。切实做好班级家园联系工作主抓家访（保证家访时间、保证准时到达；保证次数；保证按需家访）；配合督促电访工作。2重点做好“成长档案”的书写质量。3提倡服务为先，延续“联系在先，沟通无限；服务到人，感动到心”的家长工作管理理念。在管理中融入家长资源，关注家长建议，借此不断修正各种细节问题，保持家长反馈的高满意度。加强沟通意识，增强敏感度。4加强刷卡制度，做好小班刷卡规范工作；5发挥家长资源，继续丰富多彩的家园合作活动。6重视家长会，家长学校等沟通途径。选择合适的话题进行讨论和学习。开展“家庭行为习惯培养”的讲座和讨论。卫生保健1、加强保育员队伍素质，提高自觉维护包干区卫生的意识。2、重视教师与保育员的合作，建立相互扶持的关系。1重视安全工作的检查与监督。1继续保育员的岗位培训工作，做好幼儿生活护理和班级保洁工作。2经常调研和分析，不断提高膳食质量。3强调青年教师的保教结合的意识，重视细节管理午睡的巡视、包肚子、漱口管理等，培养幼儿养成良好的生活习惯衣服穿脱后的整理、摆放毛巾擦脸的顺序。4园区加强后勤保健的管理和检查。5做好园区流行病、传染病的预告和预防工作。后勤工作1加强信息、资料、档案的整理和保管；2加强园区物品的保管、交接制度，责任到人，制度到位。1加强班级上报资料的保管和整理，以备临时之需。2合理利用园区空间，挖掘场地潜力，经常检查，消除隐患。社区工作1进一步密切社区联系，充分利用社区资源。2发挥警民合作作用，促进幼儿教育合力发展。1协调社区居民、交警、公共场所、设施等人和物关系，相成互惠互利的合作关系，形成教育合力。2协调社区警力，做好园区安全预演等工作。（地震演习）3幼儿活动多走向社区。具体活动安排月份月工作重点园区活动园区教研教师培训德育工作家园桥家长工作9月主题我爱老师开学工作常规教育各类计划下发和修改。1开学典礼“快乐泡泡，放飞愿望”快快乐乐吹泡泡即鼓乐队成立仪式29月班级节庆（教师节、和平日、爱牙日、臭氧层保护日、中秋、聋人节、旅游日）发布新学期教研计划，调整和修改。围绕“生态式艺术特色”计划制定调整和修改园区课程安排。幼儿早操传统节日中的教育班级感恩活动每月十号前完成，部分内容暂定，会有调整。欢迎词（开学前）（小一）插班生入园兴趣班收费开班家长会、光碟征订、家园栏的环保文章推荐、园区家委会10月国旗红红的园区小班自我保护活动（结合春游）；安全演习10月班级节庆活动（国庆、视觉日、动物日减轻自然灾害日、邮政日、盲人节、粮食日、重阳节）园区活动我为国旗添光彩1音乐游戏活动的组织2环境创设的继续丰富3扎实教师基础管理能力提高教师实际工作能力专用室管理观摩4中班班级垃圾分类实验读刊活动早期教育启蒙看美术活动的组织教师职业基本行为培训（孩子喜欢的是个行为）；活动剪影家长会亲子制作活动建立家长艺术书库。11月五彩的涂鸦园区活动小班班级自理能力比赛。11月班级节庆（记者日、消防日、儿童日、感恩节）1特色区角的观摩与学习2新教师的音乐活动中常规展示以老教师为基点，带动年轻教师在扎实基础教学各环节专用室观摩。结合专用室（建构室、聪明屋）的环境创设和内容设置。如何组织有效的音乐游戏活动活动剪影家长意见反馈倪娜（家长会、开放日后）家长开放日艺术小游戏班级或园区家长推广使用。12月牛牛闹春（安全月）园区活动迎新年园区创游“新年安安小镇”1特色区角的评比2新教师的美术常规展示班级特色区角的创建家长志愿者活动花絮幼儿主题画展家长学校1月结束工作课题结题、复习、测评期末测试资料收集结束工作学期测评工作1月班级节庆（元旦、腊八）2月（湿地日、气象节、春节、元宵）中班下棋大赛、小班建构比赛、教研工作总结班级主题墙专家讲座期末开展各年龄段的幼儿相关比赛如小班建构比赛、中班幼儿下棋大赛。专用室展示成为期末基本工作。活动剪影各班家长俱乐部活动和家长志愿者活动持续开展备注九月修改调整课程，突出小中班特点和艺术特色。（特设班级特色活动时间，突出班级艺术区域和娃娃家活动区