海淀区初三年级第一学期期末练习物理(附答案)新人教

海淀区初三年级第一学期期末练习物理学校_班级_姓名_成绩_注意请将所有试题答案写在答题卡上。一、单项选择题下列各小题的四个选项中，只有一个符合题意，请将正确选项的代号填在括号里。（每小题2分；共20分。错选、多选、不选，该小题不得分。）1、如图1所示的各种剪刀，其中明显作为省力杠杆使用的是（）2、图2所示的做法中，符合安全用电的原则的是（）3、装满水的洒水车，在长安街一段平直道路上匀速前进，并向道路旁的花木喷水。对于这一过程，下列的说法中正确的是（）A、洒水车的总动能逐渐变大B洒水车的总动能逐渐变小C、洒水车的总动能保持不变D无法确定4、如图3所示，用核桃钳来夹碎核桃，使用核桃钳的目的是（）A、省力B省距离C省功D改变施力的方向5、某种家用电器正常工作时，测得通过它的电流为4安，则此电器可能是（）A、家用微波炉B日光灯C家用电风扇D电视机6、使用同一台吊车提升物体时，下面说法正确的是（）A、额外功越多，机械效率就越高B、做总功越多，机械效率就越高C、有用功在总功中占的比例越大D、无论做多少功，机械效率都不变7、在图4所示的情景中，力F对物体做功的是（）8、一滑轮重为10牛，分别用图5所示的两种使用方法，将重200牛的物体匀速提升了5米。不计摩擦和绳的重，则下列判断正确的是（）A、F1比F2小B、F1和F2大小相等C、F1和F2做的功相等D、F1做的功比F2做的功少9、如图6所示，两个电炉甲和乙，甲的额定功率为800瓦，乙的额定功率为1200瓦。在它们正常工作的情况下，下列说法正确的是（）A、甲的功率小于乙的功率，表明电流通过甲做功少B、甲的功率小于乙的功率，表明甲消耗电能比乙少C、甲的功率小于乙的功率，表明甲消耗电能比乙慢D、甲的功率小于乙的功率，但甲消耗电能并不一定10、一只“10V5W”的甲灯和一只“6V18W”的乙灯串联后接入电压为10伏的电路中，则它们的实际功率（不考虑温度对电阻的影响）（）A、甲灯大B、乙灯大C、两灯一样大D、无法判断二、多项选择题下列各小题的四个选项中，符合题意的选项均多于一个，请将正确选项的代号都填在括号里。（每小题3分；共6分。错选、多选、该小题不得分，选对不全的得2分。）11、从19世纪末德国建成世界上第一水电站以来，水力发电站就成了水能利用的主要形式。图7是水利发电站的原理图。关于水力发电站下列正确的是（）A、上游的水向下沿着导管运动的过程中，重力势能转化为水的动能B、运动的水流冲击水轮机使水轮机转动，水流的一部分动能转化为水轮机的动能C、水轮机带动发电机发电将电能转化为动能D、水轮机带动发电机发电将动能转化为电能12、如图8所示为电热毯的电路示意图。A、B两点间电压一定，R0为电热丝，R是电热毯电热丝串联的电阻，S是控制电热毯处于加热状态或保温状态的开关。下列有关电热毯的说法，其中不正确的是（）A、开关S闭合时，电热毯处于保温状态B、开关S闭合时，电热毯处于加热状态C、当开关S断开时，电热毯消耗电能更快，因为此时接入电路的店则R也要消耗电能D、开关断开与闭合，相同时间内，电路消耗的总能量是相同的三、作图题（每图2分，共6分）13、如图9所示，用裁纸刀裁纸。加在裁纸刀上的为F1，阻力为F2，请在图9中画出动力和阻力对应的动力臂L1和阻力臂L214、人站在地面上利用图10所示的滑轮组向下用力将重物提起，请在图10中画出省力的滑轮组的绕线情况。15、图11中给出了家庭电路中的保险丝、火线、零线、拉线开关和螺丝口灯泡，请把灯泡和开关正确接入电路中。四、试验题（第16题4分，第17题2分，18题6分，第19题7分；共19分。）16、用图12所示的试验装置测动滑轮的机械效率。滑轮下面挂着一个钩码，钩码所受重力是1牛，向上拉弹簧测力计，使钩码从甲图中的A位置匀速上升到乙图中的B位置。实验记录数据如下表，请你将下表填写完整。弹簧测力计的读数（牛）钩码上升距离（米）拉力作用点移动距离（米）有用功（焦）动滑轮机械效率0617、小宇同学在测定额定电压为6伏的小灯泡的额定电功率的实验中，用电流表测量通过小灯泡的电流，当小灯泡正常工作时，电流表示数如图13所示，则小灯泡的额定电功率是瓦18、在探究杠杆平衡条件的活动中，小芳发现用两个钩码可以平衡三个钩码，如图14所示。小芳还观察到两侧钩码到支点道的距离不等，于是她想，杠杆平衡，肯定不能只看动力和阻力的大小，可能还与力的作用点到支点的距离有关，于是她反复做了几次实验，分析得出杠杆的平衡条件动力支点到动力作用点的距离阻力支点到阻力作用点的距离老师看后，指出了她的不足之处，可小芳据理力争，“通过实验得出的结论怎么可能有问题呢”老师为了让小芳相信，拿来一个弹簧测力计，把测力计的挂钩挂在甲图中A点上，则小芳明白了。（1）你能简要说出老师是怎么做的吗（2）请你将小芳得出的杠杆平衡条件的结论结论改正。（3）小芳在某次实验中，在杠杆的B点挂了2个钩码（如图14乙和丙所示），则怎样挂钩码词阿能使杠杆在水平为之平衡请你帮小芳设计两种方案，分别在图14乙和丙中（小芳一共有10个钩码供你选用）。19、如图15所示的电能表是用来测量的仪表。小敏想知道她家的电能表走得是否准确，请你用一块秒表、一个“PZ220100”的灯泡、一个开关和导线若干，涉及一个实验，帮助她做出判断。请将你所设计实验的操作步骤以及进行判断的具体方法写在下面。（家庭电路电压为220伏）实验步骤判断方法（要有必要的表述进行说明）五、填空题（20题1分，其它题每空2分；共21分。）20、一辆轿车所用蓄电池两端的电压是12伏。当汽车发动时，通过蓄电池产生40安的电流，这辆轿车发动时消耗的电功率是瓦。21、小明用杠杆把400牛的物体提高05米，这时动力作用下降1米，所用的动力是250牛，则小明做的有用功是焦，机械效率。（不计杠杆质量）22、置于水平地面上的一个物体所受重力为500牛，在100牛的水平推力作用下，沿水平面前进10米。当推力撤去后，物体又前进了2米。则在此过程中推力做功焦，重力做功焦23、拖拉机耕地时速度为3米/秒，已知它的牵引力做功的功率是9千瓦，则拖拉机受到的平均阻力是牛。24、北京时间2003年10月16日6时23分，“神州”五号载人飞船在蒙古主着陆场成功着陆，返回舱完好无损，中国首位航天员杨利伟自主出舱，这标志着中国首次载人航天飞行圆满成功。飞船发射时，随着指挥员“点火”一声令下，巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰，将“神州五号”飞船平地托起，直冲云天。在火箭刚离地加速上升的过程中，“神州五号”飞船的动能，重力势能。（选填“增大”、“减小”或“不变”）。25、如图16所示，重200牛的物体在水平拉力F的作用下做匀速直线运动，5秒内移动了15，物体与地面的摩擦力是30牛，则水平拉力F为牛，拉里的功率是瓦（不计绳与画论的自身重及摩擦）。26、抽水蓄能电站是为合理用电，提高电力的经济效益而设计的。它的工作原理是深夜将过剩的电能通过水泵把下水库的水抽到高处的上水库内，白天则通过闸门放水发电，以补充电能不足。若某抽水蓄能电站其上水库可蓄水900万米3。发电厂房发电机组与上水库中心位置平均高度差约600米、假设晚上上水库满库容蓄水，白天将水全部放完用于发电，每天可发电90106千瓦时，则此水电站的发电效率为_。（G10牛/千克）六、简答题（共6分）27小丽在研究电热时发现，用电器在工作一段时间后，用手轻轻触摸绝缘外壳，有的很烫手，有的稍有些热。于是她想，电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关呢经过一定思考后，她提出了猜想、设计进行了下面的三次实验并作了相应的记录。实验装置如图17所示，在两个相同的烧瓶中装有质量相等的煤油，温度计显示煤油的温度，两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大。两瓶中的金属丝如图17所示连接在电路中。采集实验证据（1）通电一段时间后，发现A瓶中温度计的示数小于B瓶中温度计的示数。（2）在煤油初温与（1）相同的情况下，再次做实验。调节滑动变阻器，使电流比上一次实验时明显增大。但保持通电时间和上一次实验相同。可以观察到两烧瓶中温度计的示数均比前一次高得多。（3）保持电流不变，延长通电时间，又可以观察到，烧瓶中温度计的示数继续上升。小丽对实验现象进行了归纳分析，得出了一个初步的结论。根据你的阅读，请回答下列问题（1）小丽猜想到电流通过导体时产生热的多少跟_、通过导体电流的大小、通电时间长短有关。（2）根据小丽的实验对你的启示，请你解释把电炉子通过导线接到电路中时，电炉的电阻丝热得发红，而导线却几乎不发热的原因。解释（3）小丽在实验中采用了_的研究问题的方法。在你学过的研究“重力势能与物体的质量、高度是否有关”的问题中，采用了和小丽同样的研究方法，请你表述在研究重力势能的问题中是如何体现这种方法的。表述七、计算题（28题4分，29、30、31题各6分；共22分。）28小明钓起一条大鱼，正握紧鱼竿让旁人观看。若此时鱼竿和鱼在图18所示的位置保持静止，根据图中的数据，请你计算出此时小明抬鱼杆所用力F1的大小。（鱼竿质量忽略不计）29有些家庭为了晚间的方便，安装了如图19所示的小夜灯，请利用夜灯铭牌上的数据，计算当此灯正常发光时，通过灯的电流是多少若此灯每晚工作7小时，则在一个晚上消耗多少电能30如图20所示，用滑轮组匀速提起1200牛的重物，拉力做功的功率为1000瓦，绳子自由端上升的速度为2米/秒，不计绳重和摩擦。求（1）作用在绳自由端的拉力为多大（2）动滑轮重为多少（3）若用此滑轮组匀速提起1500N的重物，滑轮组的机械效率多大31黑夜摸开关很不方便，某同学利用一个相当于“PZ2201”灯泡的指示灯E1，一个标有“PZ22040”的照明灯E2和一个开关S，设计了一种带有指示灯的开关（1）请在图21中适当位置填上开关S、指示灯E1和照明灯E2的符号。要求开关断开时，照明灯泡灭，指示灯亮；开关闭合时照明灯泡亮，指示灯灭。（2）通过计算说明开关断开时指示灯亮，而照明灯泡灭的原因。【试题答案】一、单项选择题（每小题2分；共20分。错选、多选、不选，该小题不得分。）1B2C3B4A5A6C7C8D9C10C二、多项选择题（每小题3分；共6分。错选、多选、不选，该小题不得分，选对但不全的得2分。）11ABD12ACD三、作图题（每图2分，共6分）131415四、实验题（第16题4分，第17题2分，18题6分，第19题7分；共19分。）1601，02，01，833（每空1分）1730（或3）（2分）18（1）去掉A点钩码，在A点用测力计斜向下拉杠杆，仍使杠杆在水平位置平衡，测力计的示数与原挂钩码重力不同，小芳的结论不再适用。（2分）（2）动力支点到动力作用线的距离阻力支点到阻力作用线的距离。（或动力动力臂阻力阻力臂，或F1L1F2L2）（2分）3图略，能使杠杆平衡即可，分两点悬挂在右侧能使杠杆平衡也可以。（2分）19消耗电能（或电功）（1分）实验步骤（1）断开家中所有用电器的开关；（1分）（2）将100瓦灯泡接入家庭电路，闭合100瓦（P灯）灯泡的开关，使灯正常工作；（1分）（3）观察电能表铝盘的转动，用秒表记录铝盘转动50圈（用N表示转数）所用的时间记为T。（注其它圈数也可以）（1分）判断方法（1）根据灯泡的铭牌计算T时间内灯消耗的电能，W灯P灯T；（2）根据实验数据计算T时间内灯所消耗的电能WN801千瓦时；（3）统一单位后，进行比较，若WW灯，则电能表准确。否则，电能表不准。方法二根据实验数据计算T时间内灯所消耗的电能N180千瓦时，由此求出消耗电能的功率PWT；若PP灯，则电表准确。否则，不准确。说明学生表述中可以不使用答案中给出的字母，只要学生表述清楚、正确，有公式说明计算功或功率的方法，其它方法均可。五、填空题（21题1分，其它题每空2分；共21分）2048021200，80221000，023300024增大，增大2515，92660六、简答题（共6分）27（1）电阻的大小（1分）（2）串联电路中电流处处相等，电炉中电阻丝的电阻远大于导线的电阻，根据QI2R，可知电流通过电阻丝中产生的热量远大于导线中产生的热量。因此会出现题中所述现象。（2分）（3）控制变量。（1分）表述让同一物体（质量相同）从不同高度下落，观察做功多少（或观察能量转化多少）；让不同质量的物体，从同一高度下落，观察做功多少（或观察能量转化多少）。七、计算题（28题4分，29、30、31题各6分；共22分。）28解F1L1F2L2（1分）G29鱼牛F106米9牛12米（2分）F118牛（1分）29IP/U1瓦/220伏00045安（3分）WPT1瓦73600秒25200焦或WPT1/1000千瓦7时0007度（3分）30（1）PFVFPV025瓦米秒牛/21FNG物动50320牛牛动动牛11350360FNG物动牛牛牛WHSFN有总物物物牛牛8