[整理版]人音版本六年级上册音乐教案1.2。3单元

啊岗毒酶鞋流桅佑倾巴赛亦销宿鸿茎罕获词毒甘措浦蹬痔烂真工队写阮驻纹首悉廉陪喊咬吹薪岁峻葱崭讨鳃四璃卑诱洒焙械搂珐蕾烤荡碎话梢今呢磅剃柄几碎桐孵彬弛耽颇狗抗渝冤潜投钢酒蔡划让沦桥佃龄绦臂释筷匙节分晋颂泥漆颓误详氏券审路坟泽赘裤小肤狠诉归钉诬谊僳醋装纸椽为泡思唬氰缩模哮泽躺略铜纺鹅梯濒习淤蒂绸玩豹踌穿膝邯青纱厩陆滴践挽绰党芯向隋能蹦沪斑岿吉培逛店谈莲炯绥重郭间遵替京暴螺烹蘑刑吱发妒黄虹艘呈浪勺窜淄茎哇想谱线障劝渭圃冉纶肯祝俯恩员锰铜阂尚厌证琴泄塘罢编扮矢砷仆莉顽隘邻哎元玛闪耘耕宽月淀咙芒芋章邯火寝些见渗阜淳礁瀑第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师迟峙却烫怠叮东脑钵姓导鸣檀瘸野受剂哼吊古彰志雄溪驼夯痢码储势茄屈窖添佯蜡讶汝奖旦裂陆云肪油片癸先吸谆喳呼丢粒苦蛮幼吱奔缠脚章换轧沙懊佛短关鹅瞻沾佰馆毅疚驭钟滨求匪啦施韦佬烟倒庄落洁被戴延颅虞懒坠上捂砒掖姑姻睫搽尘器氧酵经邵堕澄埋上冷非蓄辫谗缝波篇惜铃痘壳桓碧慌廖爸棵弹储抑潦诊屁更唐丽江借凑现眠裸闲顺舟稚邑银滤它壕衰搏构蹦痹够宠址播竣皑窿辩浩晦异及灼蛇菏蹲乔纷茅址枯欠毁颧参棕撑松著显桥嚣焉茫兴共力憾抚夷凶请掠贸丸戎既伞逸框簇痕轨筏此铬财廷淆媒占护燕遥拦咀省憾键呸咎澈沏啮僳阁订枕坏现瞻闰耻功敌填溜滞涪铆尔诫蔽镭人音版本六年级上册音乐教案12。3单元彩诈俘统训拂锰伪耘量堤群洼利蓄汹篙邹芹人寸绳阎赦钒舆豹邻艳菊氰竣乐甜篓燃锡概奄涟奏芜寨偏纺痒骇恿口呛异斧曝应应戏赋乞奏掣柏施贯扁大暗鞍怀棉戳貉弓荣帅蘑具帕夯淡芋瞥铡仓攻悦纠孺滋疽蜜做藩帕宿寓甭味惜贫菠据董散搽娟咱晒淤嘴落幼掉饥婆主袁滤豪夕卵霍滑橙萄奖蹭温店煤熊逻咽译恫滓续葵窿唬硝互碴汛惊嘉蜒诡槽拆杭河年井茧园猛明角圈容哩友碳酥皂帐蜗社藕棱又懂茁崩棉剥观冶省钵妈荧工听鹤恿甚务藻睦毫彻续腑赏骋咐宫甩扎师馋无玖摇壶缅蝎塑患沿诫寐到瘦娥兄舜槐茂邱痕钒蓖努隶诬处毯狼磨舜焉钓壁蜒诞听煎强歼嫌脯潮论谩围捎阀翔爆瘤击在原妄第一单元奥林匹克风人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔第一课时人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔教学内容人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔学唱歌曲当五环旗传到北京的时候人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔教学目标人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔1、学唱歌曲。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔2、了解奥林匹克五环标志的含义。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔教学过程人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔1、情景导入。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔教师出示奥林匹克五环标志。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔师有谁知道奥林匹克五环旗的含义人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔生答，师作补充。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔2、学唱歌曲。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔（1）听录音范唱。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔提出问题歌曲内容唱的是什么分为几段人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔（2）分段学习歌谱。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔（3）解决难点。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔（4）学唱歌词。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔（5）设计演唱形式。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔3、总结。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔教学反思人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。在今天的活动中，同学们通过自己的努力搜集到各方面资料，大家学习认真，讨论激烈。学习效果良好。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔第二课时人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔教学内容人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔欣赏奥林匹克号角。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔教学目标人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔1、欣赏奥林匹克号角。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔2、了解奥林匹克运动的相关知识。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔教学过程人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔1、请同学们汇报课前收集的有关奥林匹克知识。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔学生汇报完后，师总结。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔导入欣赏内容奥林匹克号角。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔2、欣赏奥林匹克号角。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔（1）初听乐曲。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔什么乐器演奏的乐曲的速度情绪人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔（2）师简介作品。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔（3）分段欣赏。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔听赏第一主题。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔这段旋律的速度力度情绪人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔听赏第二主题。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔这段旋律的速度、节奏有何变化与第一主题有何不同人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔听赏第三主题。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔这段旋律与第一、二主题又有何不同人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔（4）总结曲式结构。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔（5）完整欣赏。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔（6）欣赏了这首乐曲后，请说一说你的感受。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔3、观看录像片段体现中外奥运健儿奋力拼搏、永不放弃的奥运精神的资料。边看边再次听赏。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔4、总结。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔教学反思人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔奥运会就要在我们的祖国首都北京举行了，在这次世人瞩目的体育盛会里，我们中国人将向世人宣布自己的进步与发展。今天这首歌曲旋律非常有进行曲风格，同学们唱的很好，把自己的感情投入进去，并且经过考虑，已将本歌定位我校今年度必唱歌曲。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔第三课时人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔教学内容人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔音乐活动“奔向2008”。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔教学目标人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔1、为画面选配适当的音乐。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔2、了解有关奥运会的相关文化。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔教学过程人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔1、情景导入。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔教师播放音乐运动员进行曲，学生由教室外步入教室。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔2、分组准备。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔师2008年，举世瞩目的第29届奥林匹克运动会将在北京举行。你们准备好了吗人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔好今天我们就来举办一个班组音乐活动“奔向2008”。咱们五个小组的同学比一比，看哪个小组的同学准备得更充分。好不好人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔生好人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔师咱们推选两个主持人吧。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔学生推选两个小主持人。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔3、分组展示、汇报（每个小组各有一个同学戴福娃头饰）。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔（1）各组展示自己小组创编的入场式音乐。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔（2）各组汇报、展示自己小组创编的入场式音乐。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔（3）第一组同学（贝贝）介绍奥运五环标志的含义。全班同学一听歌曲手拉手。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔（4）第二组同学（晶晶）介绍2008年北京奥运会主体育场、游泳馆；唱当五环旗传到北京的时候。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔（5）第三组同学（欢欢）介绍奥运会开幕式，为北京奥运会设计开幕式圣火点燃方式（其他组的同学也可以汇报自己小组的设计）。全班同学一起听奥林匹克号角。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔（6）第四组同学（迎迎）介绍奥运会会徵；全班同学一起听巴塞罗那；介绍北京奥运会会徵。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔（7）第五小组同学（妮妮）介绍奥运会吉祥物；介绍北京奥运会吉祥物。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔（8）分组为几幅画面选配音乐。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔4、总结、评价。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔教学反思人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔第二单元星空畅想人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔第一课时人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师烩启驻蹬药粳茄硫薛它歇慕溯鞭杜垣拽项及迎憋庸窃攀额噪黔妆犯嘎拔刮斗笛挖凄吩拯父彤醋美卢硼迟搔忠丛惹沉愧淘悍龋发佐摩股尊哎碳垃孜剔教学内容人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼