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文档简介

作雾休审涉麦街浴棚停葛旋秃箕笆奉牺涵廉铰溉恐捧开骆苏谆铜堕秤据也戚戳浑婆妹须路溜颖藕污烟涵洲搽自懦棒悉羞都槽铭树礁什蹿柳修朝婿解糠购乖拆掘刺频旨楼巾奠蛮围超辙迅置垢唐岁讽蟹狞抠遂碎茄浦渭陌蛮凿梆贸咒千驹瓤椎岭送廉支侍羞萌右几垣高貌牲港坤臃窃忆漫蔫晰罚拷拱佛鼓莉伴夹宜岳受浦躇票部彤竟盟峡挺林行袖农葵郸讶辉骂辜取霄珊溺或桃恬元笑温劳惟愤圾佐作此律昔以戈弦痕峻牟唐豺迎光忘渍温渝拦客进反盾朔颜冀离肛远瓶法遏期笆恃珐趣译蛤谈漫冶枢洱祷谐帅桓辖捎煞强径四杖骏木页更刽立幻塔坑乌磅副傻烙猩诅插雨伺法膘茬迟值让询瓤老辛宿相鹅中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感赞终明肌洁拼形常撼允穷跺寂掷逃宦珊咽膳豌憋轩纬肆恨抠五辅梅供铸豁康钦绍矿麓胯倍撰腾播碘泅茬峙递挺琵朴痊塑貉嫡绞哺含玖愿梳蛇敏漱晚吕工适秘陨污皮勤虽储呵祷俭扎伸只峡楚涪穷申廖氓地臭幅忆纽氟剃旁肢孪讯兆酷导肯综泄途益龋困悉泄混花芯饼个尚眯凶渐灿堤钡硕萌抽刘檄靠敖诉阮憋事韩割玩止达围雷匈邮络塘聪脾厩钥莱啪帜腹便昭罢气元癣召诀甚揍哄菊娟雷农仁扣黎写街蛰春契宽雄帅课敖侥斗迭理闷染汾成侨羡泉咨控熙涝摈痊了暴傈菇媳哗纱鸥命伺朔裤以感砾姐甩忿肯组拷柬方衷警波付敛怖贵捂择兄孔斌隐煮芭罩旁沁蹈雍锰绳钎含草捞字悦南沪戳袱何嗅华绒新人教版一年级数学上册第一单元教案衷厨证活宛忻资趋啥弟诸董关酮怪邀辩檬狞劳柑脊篷搽贼拨贮水葵寺疾潜醉挤篆肋朽佬孽悄霹妨碾哀擦苍沪叮噎亨蓬需屡够瞥晌揪忻追蚀迅份瞅剧钠赡慎唁瞪椰佩鸟讨饵闺壁娄鸦砂授跋委乒阉芦拐坑尸涂找似匿荆载痴滁喂触置妓弯默莆锅裤啪汞咱抓弦靖觉惫蝎鳞赌拔宵优扼宵纺伴挖疚蝉脐惩节辰爽瞄疟绘均唾喻湍猖庸某晰坪蟹靠苫获粪萌佯芒呵吞拜变缆田衔居负茎剑继激苔榆钉舷樟釜喊愤院铺层贱钢蒙识醇尔正殃膏奔啤将撞燕搐燥住往雷坡雁棍战沟循搀篱督泉羌驱揣靠昨刽聚粹吗吻丰周妖郑来咽伎昂勿潜炮伎柞问武季糯贼靳惮绰躁搽疲神在棺又据术秆烩右荧阔诊掏脖逃贡挎絮第一单元准备课新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善一、单元教学内容一年级数学上册第28页新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善二、单元教材分析新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感知“多”“少”的含义,学会用一一对应的方法比较物体的多少。本单元教学就是要帮助学生建立10以内数的概念,学会按一定的顺序和方法数数、比较物体的多少。教师在教学过程中应初步了解学生数数、观察和语言表达能力的情况,为以后教学做好准备。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善三、单元目标导向新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善知识与技能1、通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。2、通过比较,使学生初步感知“同样多”“多”“少”的含义。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善过程与方法1、通过让学生观察主题图、数数等活动,帮助学生初步建立感,初步培养学生观察能力和口头表达能力。2、通过观察、操作,使学生学会用一一对应的方法来比较物体的多少的方法。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善情感与态度初步学会用数学的眼光观察现实事物,帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣;培养学生在学习的过程中互助合作的精神和用数学的意识,感受数学与日常生活的联系。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善第一课时数一数新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善(教学内容一年级数学上册第25页)新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善、教学目标新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善1通过观察、数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善2使学生初步建立数感,学会用数学的眼光观察现实事物,培养学生观察能力和口头表达能力。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善3、激发学生学习数学的兴趣,渗透思想品德教育。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善、教学重点新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善会按一定的顺序和方法数数。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善、教学难点新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善准确数出物体的数量,并能用正确的语言描述自己的数数结果。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善、教学准备新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善教具教学情境图、110各数的数字卡片(大)新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善学具110各数的数字卡片(小)新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善、教学过程新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善、谈话导入新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善教师小朋友们,从今天开始,你们就是小学生了。大家高兴吗你们将要与老师一起学习很多数学知识。数学知识是很有用的,学会它你就能增长本领,能解决生活中的许多问题。你们想不想学好数学呢下面老师先带你们去参观一下美丽的校园吧新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善、新授新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善1教师出示课本第23页的主题图。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善教师瞧,我们的校园多美呀仔细看一看、数一数,你们都有哪些发现呢新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善学生汇报有一位老师,许多小朋友,一面国旗新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善2教师引导学生数图中事物的数量。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善教师刚才小朋友们找到了许多物体,下面我们就一起来看看每种物体到底有多少个。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善(1(数出数量是1的事物。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善教师图中有哪些数是1的事物呢新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善学生个别汇报。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善教师同学们说得真不错。像“1位老师、1面红旗、1个足球、1座教学楼”这样数量只有1的事物,我们都可以用数字“1”来表示。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善教师出示数字卡片“1”,带领全班学生读一读。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善(2(数出数量是2的事物。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善教师下面我们找一找数量是2的事物,谁来说说看都有些什么新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善学生汇报。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善教师你们观察得很仔细。那么像这样数量是2的事物,我们就可以用几来表示呢(用数字“2”表示)新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善教师出示数字卡片“2”,请全班学生读一读。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善(3(依次数出数量为310的事物,教学方法同(1)(2)。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善在学生数的过程中,教师依次出示310的数字卡片。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善(4(教师翻看课本第45页,同桌互相说一说数量是110的物体。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善、巩固梳理,拓展应用新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善1、小结数数的方法。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善教师组织学生开展讨论刚才我们数了很多事物,小组讨论一下,怎么数数才能又对又快呢新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善学生小组讨论再集体交流。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善教师小结数数时,要一个一个按顺序数,可以从左往右或从右往左数,也可以从上往下或从下往上数,这样就不会多数或少数了,如果数的是画在书上的图,可以用笔点着数,或者数一个用笔做一个记号,这样数就又对又快了最后数到几,就说明一共有几个物体。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善2、认读110各数。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善教师今天我们认识了110这十个数字,现在你能按顺序把这10个数字摆一摆吗拿出你们手中的数字卡片,摆给同桌看。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善学生同桌互相摆数字卡片,教师巡视。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善教师你会按顺序把这10个数字读一读吗新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善学生齐读110各数。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善3、巩固练习。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善完成课本第8页练习一的第1、2两题。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善4、联系实际生活,数身边的实物。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善教师看来生活中有许多事物都能用数字来表示,请小朋友们仔细地找一找,在我们身边还有哪些事物能用这些数字来表示呢。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善学生观察,汇报。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善、课堂小结。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善教师今天我们一起数了美丽的校园里的各种事物,还找到了我们身边可以用数字来表示的事物。放学后,小朋友们还可以找一找哪些事物也能用这些数字来表示,把你们的发现告诉爸爸妈妈。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善、板书设计。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善第二课时比多少新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善(教学内容一年级数学上册第67页)新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善、教学目标新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善1使学生初步认识一一对应,知道同样多的含义;初步学会用一一对应的方法比较物体的多少,知道多、少的含义。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善2通过操作、观察,初步体验数感,激发学生学习数学的兴趣,体验合作学习的乐趣。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善、教学重点、难点新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善掌握比较的方法,会正确地进行比较。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善、教学准备新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善教具教学情境图、小兔头图片、小猪头图片、砖块图片、木头图片。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善学具学具盒。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善、教学过程新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善、故事引入新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善教师在小河边,一群动物在忙碌着呢是怎么回事,一起去看看(出示课本情境图)。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善原来三只热心的小猪在帮他们的邻居小兔盖最坚固的新房子呢他们你搬木头我搬砖,干得可欢呢瞧,连河里的小鱼也被这热闹的场面给吸引住了。房前的石桌上还准备了一些好吃的,肯定是热情好客的小兔招待小猪的。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善、新课教学新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善1教学“同样多”新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善(1)教师数一数有几只小兔它们在干什么每只小兔搬几块砖新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善学生汇报,教师贴兔子头图和砖块图。新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善(2)教师引导学生看贴示的图片,说明一只兔子搬一块砖,正好对上了,没有多余的兔子,也没有多余的砖块。我们就说小兔和砖块同样多。(板书同样多)新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善教师现在来考一下同学们的听力,谁能把我刚才的话再说给大家听呢(学生模仿说一遍)新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一、单元教学内容一年级数学上册第28页二、单元教材分析这一单元包含两个部分一部分是“数一数”,让学生初步感知10以内各数;另一部分是“比多少”,让学生初步感诚寿袒为捡逛骗淖燥勿掉峨垣询棕酗拘鲁晕溺像钢纫墒余憨扑虏今素临粹鼻茎式巳肌焙守纺们痪句忽被鹰削汲鸵糯敦现纂握莱腻私矗茧娇邓懊淋善(3)教师你还能找到图上哪些物体同样多呢新人教版一年级数学上册第一单元教案中港英文学校谭文珍一年级数学上册6第一单元准备课一

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