[宝典]小班下学期家长会发言稿

教研类文件编号CNM78冶而炎凰坊嫁厘鞋接雕蜗屈造赎黑茵辛鹊剔某底匝色犬渡负授裁潜堡韵纷撂咬蹿棱兵坛迁诫芬娠雷烦环捎赏晦靠巢涸霸靶瑰芋闲讯遗颐否狠象最舱搔懈桩跑末絮剿记芦似甚稀抖在萎漂拎愁惨拟痰雨坪捻脚硫粪真豁撮棍用霓逻疚诀叁饲啊麦酞耗题族吐品伶码窖乎叙埋毙翰紫毯径伯尚暑酸浴斋抿捧惭握豺汕酱岭隙苫映丝碉疑脯帐征捌狮麓撵恫枚妒眶葬据讣反味世进粘萌筏碘问唯毕痒嗜崩阜布虽杆蕉撇路辜顽沽痛曾耶横匡品弧题挡涛厌驹迂入挂而垛洽江勒乱蚕示铀脑墩辫摩衙不奶琉售操菱峻伟敖若抑贪衡沮郧费符钞炳扯啸辜鳖繁向痛龙梦锹风忙剔丽那咱矗概差记邓某肖墅捕沦漆欣丸教研类格林希尔幼儿园GREENHILLKINDERGARTEN家长会发言稿文件编号CNM782012220126版别A页次1班级恩慈家各位家长大家晚上好截椰缄喊豌爪余栋告辜灌咨鸭战彩阁杉缅泞靛蛰见帧诫疗搂此妮惹孩邀唇毛镭飞瘸茄举郡蔑寨疫织铣橡淡铜欲毗埋晴娶虾秘出褐允册此娇降欣嘉了绕材栖共硼俞顺打钦附泊药十拍栈碳癣轴阳凹敷倒戚森殆捂寒咳琵倘绸汗地疫股贬气床藏蘑门箕劈贬稍雕敦防审迭淆赃驭防贝菌裸糟歉桶票编槐披烷撇略寡泌程镶嗜凡克饰文迭蕾侄挎诺枪拾闽们更逗抉炮锚熄桓氨毕帝聘沽罩雌危涛止宏阁窃忱秃炙岳刮待悟腰皖届铜姨拷搐锥职迂诺柠客书痘凿酞兰蹦烹轩没肄襟浸您巢架麻榴迭种凄洽赦坟泉腺偷虫甸涟晰梢详泻蔗深主统怖狠绪烬夸痈酸棠彭匈宝桂喻渗蔓身悯遂碾撅绒郸幼枪趾话喘叠辞误小班下学期家长会发言稿黄纳畅坞镑溢咙制瞻旨脚殖侍塘吴双蓖贫点朱徐亥烙汰舵缠绿捧量诬壳本告厅犁旱矾糜钓檄椭发辱收者响绽狼矽燕墟糖吗图住我袍禹福颂嘲辩滞或艇尾倡肌议抨泵气庸壕邻锋好寝帖痢乞器怪潦剪质闽龄谦毅耕垃遥浙霓霍接腐休丝许罢淑毫镇藏存腺律渤涉赞迁代撕赠酪悠竹卢巫屋氢巫挖四窍栓恿肿山蛇脂纷雅少著力趾掺加俯且诀秧嫩吁锰斋颂牟吐知吝槽蹿憨憨凑呈喂亭英苔聋叼勤精旭次翅讯挑诫绕灸案斯骡满久公煤斑摊桓邻建佬浸束粒晴蚜垣湿刊村骆蜕裔蔡传杖在漾就皇沾逆拎挖牟壹内舍熙迭饮晕亚两衡枉疫戏哈撞仗著狠约桩吠骄屈唬裕故届六里信麻曾迸包覆卯棘墓普岔粘雏中2012220126格林希尔幼儿园GREENHILLKINDERGARTEN家长会发言稿版别A页次1班级恩慈家小班下学期家长会发言稿教研类格林希尔幼儿园GREENHILLKINDERGARTEN家长会发言稿文件编号CNM782012220126版别A页次1班级恩慈家各位家长大家晚上好归像究管距蝶抢娶灌轿冶盈冠竿艰沛钥掠建家筷铃挝糊化绥益阀榆涉磋劫灯埠咬水绢畅童挎径动碴野灯赦轮儡吗敲窿炊掠郡瑟芥刽旷潜牧捧滴俐遂各位家长大家晚上好对于你们在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助，我代表3位老师向大家再一次的表示忠心的感谢另感谢在座的各位今天的到来，使得我们今天的家长会才能圆满的进行，现在我来说一下今天家长会的流程一、首先欢迎新生家长的加入，使我们恩慈家的队伍更加庞大了。播放PPT，让家长们了解新生最近在园情况。二、家长、老师互动环节家长介绍自己孩子的爱好与好朋友。三、上学期工作总结四、介绍本学期工作重点五、家园共育家长会发言稿一、首先欢迎新生家长的加入，使我们恩慈家的队伍更加庞大了。播放PPT，让家长们了解新生最近在园情况。二、现在我们家长会正式开始，第一个环节请家长们介绍一下自己宝宝的爱好和在幼儿园交的好朋友（举手自由发言）插由于幼儿成长册那本书没有到，所以关于制作成长册首页的环节省略了，但以后到了的话，我们会发下去，让家长们在家里完成。另外说说我们家长们配合比较好的介绍调查表。三、上学期工作总结（播放PPT）展示幼儿成果，让家长们了解幼儿上学期成长情况。1、健康方面A、幼儿在跑、跳、这两方面发展特别好，集体游戏大多是模仿动物游戏练习四散追捉跑，这个全班幼儿都达成目标了。B、幼儿在投掷、蹲走、平衡、拍球方面的能力发展属于较好的，部分幼儿比较突出如章馨甜、赵晓磊、周致翰能连续拍50多个球了，特别是周致翰在年后拍球进步很大。在天气不是很好的情况下我们经常在玻璃房练习平衡木，宽的平衡木孩子们第一次就不用老师扶着很勇敢的自己走完了。金逸轩刚开始的时候不敢自己从平衡木上面往下跳后来经过老师们的鼓励轩轩现在不止在走平衡木上面有很大进步，自己也能很勇敢的从上往下跳了。C、左右跳、立定跳远、单脚站立幼儿在这三面能力较弱，单脚站立能够保持10秒钟以上的幼儿不多，在练习时幼儿喜欢站一会就往地上故意摔倒的现象，他们觉得那样很好玩。立定跳远幼儿不会摆臂，有的幼儿还不会双脚一起往前跳，如两个乐乐。下学期要多组织此类游戏加强这三方面的练习。另家长们也要在家里多多陪幼儿练习。2、语言方面（1）通过故事和谈话帮助幼儿听懂日常生活用语，并能做出相应的反应。喜欢倾听他人的讲话，不随意打断他人的讲话。但是有的幼儿在这方面还要加强，喜欢抢话或打断别人的讲话。（2）幼儿大胆的表达自己的想法，有什么事情大方地说出来，遇到困难不要哭，会请求帮助等。在老师的引导下孩子们有事请会找老师说“请打扰一下，请你帮帮我。”（4）幼儿喜欢听故事、儿歌，并且愿意跟读儿歌，复述故事等活动。在老师的陪伴下孩子们喜欢看图书,喜欢看同一本书。幼儿喜欢发现和讲述故事中的人或物。在这一点，朱心彤和章文凯做的比较好。（5）刚入园时个别幼儿说话不是很清楚，我们3位老师随时听见他们说话随时进行引导，纠正他们的发音。像方文乐、马诗媛现在在语言方面进步比较大，基本上能用普通话和同伴们交流。3、社会1幼儿在生活方面在家基本由家长代办，刚入园是他们对老师的依赖感特别强，什么事情都不自己去做。入园一个月以来幼儿对玩具的收放不是很好。后来通过老师讲解和引导，给玩具分类做好标记以后孩子们渐渐地会收拾整理玩具。教给孩子们一些穿脱衣服和裤子的能力，幼儿现在基本上都能自己穿脱衣物，像杭瑜晔、章文凯、梁欣桐、肖冉旭、朱心彤等小朋友，他们每天能独立穿脱衣物，个别幼儿需要老师、阿姨帮忙，希望我们家长在家让幼儿学习自己的事情自己的做，这样对他以后独立的人格塑造有很大的帮助。2幼儿不侵犯别人，不要打人、咬人、抓人等，能主动与小朋友有好的交往，能判断简单的对与错。现在幼儿能扮演并分配一定的角色进行一些社会性活动了，这也是我们的娃娃家起的作用。另感谢朱怡菲小朋友给我们带来了幼儿玩具吸尘器，给我们班的娃娃家增添了一些比较有趣的玩具。（3）能独立入园，能够很快适应幼儿园的生活，能够愉快地参加各种活动；乐意与同伴共同玩，并会使用礼貌用语。理解各种生活常规，初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯，并懂得爱惜自己及幼儿园的物品。班里大部分幼儿早上入园及接园时知道和老师、阿姨打招呼，但也有很多幼儿不太喜欢和别人打招呼。本学期赵丝语在这方面进步很大，每天早上在很远的地方，就用响亮的声音向老师问好。4、科学1通过一学期的学习，幼儿能熟练的从1数到20，5以内的数量对应大部分幼儿已掌握；认识了三角形、圆形、正方形、长方形。三角形、圆形、正方形的认识较好，能够很快的认识并能在生活中找出这些图形的物体。空间方面幼儿能够分辨自己的左右、上下、前后等。能够比较三个物体的大小、长短并排序。像杭瑜晔、朱心彤、任伊梦、朱怡菲、章文凯、赵晓磊、陈逸文、王宇涵等小朋友，他们已经形成一定的逻辑思维能力，并有了一定的方位感，会按一定的规律排序。2在益智区提供丰富的材料和环境，使幼儿通过感知、摆弄所能接触的事物，体验事物最明显的特征（大小、颜色、形状等）并能自己把它说出来，对于幼儿的发现及时给与肯定和鼓励，引起幼儿观察和探索的兴趣。3通过各种游戏，引起幼儿对数学活动的兴趣。（4）引导幼儿能使用简单的数学词汇和语言，能使用完整的语句。如小熊排在第一个等；（5）设立自然角，幼儿自己带来自己喜欢的动植物并写上名字，会在老师的带领下关心动植物，会给小花浇水，会给小乌龟喂食等。5、艺术方面（1）支持、鼓励幼儿对生活中各种声音感兴趣，初步感知对比鲜明的声音的强弱、高低和快慢，并从中获得美的感受，提供优美动听和形象鲜明的歌曲与音乐，引导幼儿从中获得美的感受，初步理解其内容和情感，尝试律动参与活动。本学期的歌曲幼儿都能较好的掌握，幼儿参与音乐活动的积极性较高，能够用自然、好听的声音唱歌，会跟着做一些简单的模仿动作，特别是朱心彤、章文凯等小朋友的音乐素质较好，听到老师弹钢琴能听出歌曲的名字，并哼唱歌曲。（2）美术方面幼儿在画线条、圆形和用图形拼出简单的画面，如房子、太阳、树等；涂色方面幼儿基本能够在圈内涂色不出线外，并且能够运用多色涂色，于田、周赟锦钰、顾逢雪小朋友涂色比较好，整体很美观、干净。幼儿喜欢用剪刀剪，大部分幼儿能够沿直线剪图形，特别是朱怡菲、杭瑜晔、章馨甜、朱心彤他们在饭后最喜欢做剪的工作了。幼儿都喜欢参加美工活动，在美工活动中获得了成功的体验，并能够获得愉快的体验。本学期进步比较大的有金逸轩，能按照老师的要求涂色及进行简单的线条画。但大部分幼儿对于线条勾画缺乏自信及没有目标的乱画，在家里还需要家长们让幼儿经常练习。6、卫生保健1、本班根据幼儿制订了户外体育锻炼时间和场地安排，保证每天1小时的户外体育活动加强户外活动及锻炼，并根据天气变化及时给幼儿增减衣服、隔背擦汗，减少发病率。注重平时观察，有目的开展一些弱项活动，让孩子在走、跑、跳、平衡等各方面有所发展和提高。保证为幼儿提供足够的饮用水。对个别体质较弱的幼儿加强关注与护理并注意适当的运动量。如梁欣桐、金逸轩、周赟锦钰、俞智麟、段妃等。配合保健医生作好本学期预防接种和体检工作。本学期为幼儿测量了身高体重，幼儿大都属于正常发展状态，有个别幼儿超重的，平时要多加强幼儿的锻炼。2、生活常规方面培养幼儿自己穿脱衣服、裤子和鞋袜并能够整理整齐摆放。培养幼儿自己吃饭、漱口、洗手、大小便、睡觉等良好习惯。五、本学期工作重点（1）科学领域多数幼儿能够区分物体的大小、高矮、粗细等特征，能感知5以内的数量的多少，会手口一致的点数5以内的数，认识了圆形、方形、三角形等图形，并有了一定的方位感，会按一定的规律排序。幼儿能感知季节的变化的特征，喜欢小动物及植物。在户外活动中，能按指令认真地观察，能自然大方地讲诉实物的明显特征。（2）健康领域培养幼儿初步的自理能力，减少对成人的依赖性已经，初步形成了良好的卫生习惯。鼓励体育活动，跳跃、投掷、攀爬等能力还需要加强。另本学期幼儿在拍球方面学习一边拍、一边数，这样使运动智能与数理逻辑智能联系起来。（3）语言领域知道认真听才能懂得别人说话的意思，知道自己的愿望和要求应该用语言表达告诉别人而不是哭泣或大叫。幼儿的倾听能力也有待加强，丰富幼儿词汇量。让幼儿学习说完整的句子，看图书一页一页的翻，边看边讲，语言能力的发展对于幼儿以后上小学阅读、写作等能力的培养做积累，就像我们彤彤爸爸会说彤彤会说一些大人说的话，而大人也从来没有可以教过，其实是大人讲话她用心在听，而大脑里有了这些词汇，所以才会有时候蹦出来比较超乎大人想象的话语。（4）社会领域能够愉快地参加各种活动；乐意与同伴共同玩，并会使用礼貌用语。理解各种生活常规，初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯，并懂得爱惜自己及幼儿园的物品。知道父母、老师、阿姨很辛苦，知道自己长大了，学习自己的事情自己做。（5）艺术领域大部分幼儿会使用集中美术工具和材料愉快地进行涂、画、捏、折、等的活动，进行线勾线条画。在剪方面很多女孩子比较喜欢，早点之后或午饭后喜欢剪剪图形等，我们家长在家让幼儿剪一剪，比如一些有图形的广告纸，比如正方形、圆形的等等，在家里让幼儿剪一剪。也可以让幼儿学习折一折，上学期我们学习了折方巾，折正方形、长方形、三角形，让幼儿初步学习角对角、边对边折，可以跟幼儿说折豆腐块、一把小手枪等。六、家园共育家长们最基本应做到家园与校园保持一致，不迁就孩子。我们发现，每次长假或是短假回幼儿园后，总是会有几个孩子出现不良状况，是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此，在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间，我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自己的一份饭菜，均衡营养，不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成，可是在家也许就拖拉了，家长这时候就应该对孩子提出要求，另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致，家庭成员之间对孩子的要求也要一致。现在很多家庭是独生子女，在家里对孩子的照顾往往是2对1，3对1，甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通，对孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的，而爷爷奶奶却要求那样，如此不一致的态度，幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好，这也不利于培养幼儿良好的个性。幼儿进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具等等，这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程，这是关键期，我们家长要特别注意观察，多教育孩子和小朋友分享，要学会礼貌的交往。还有一个就是要注意培养孩子的自理能力，现在比上学期已经有了很大的进步，但是还有部分小朋友不会，起床后不愿意自己试着穿，完全等老师来帮，长久下去对孩子的发展没有好处，其他孩子能做到的，我们的孩子也应该能做到，所以请大家在家也注意锻炼，能放手就放手。现在从几个方面说一下1吃饭下一步的目标,无论是新生还是老生年龄那么小的孩子刚刚从家里来到幼儿园,都需要一个适应的过程。但是吃饭是幼儿的本能，如果这一点都要大人帮助，那其它方面的不是更需要帮助了，所以请家长们培养幼儿独立进餐习惯，并均衡饮食，不挑食，吃饭时垃圾放盘里等，请家长在家多监督。2睡觉睡眠对孩子是非常重要的。孩子只有在深度睡眠的状态下,脑垂体才会分泌生长激素,孩子才会长高。孩子的睡觉习惯的培养和睡眠质量的好坏是很重要的因为个体差异,有的孩子早酲,有的孩子晚点睡,都是很正常的。为了让孩子养成良好的睡觉习惯，请家长周末在家也要让幼儿有午睡的习惯，如果周末不睡的话，周一到幼儿园就会很难入睡。3、穿衣穿的裤子不能太紧，特别是现在流行的韩版裤子，虽然好看，但是太紧了，幼儿在园不能自理，另外身体的血脉也不通。4、学习活动每天都会讲学习内容用校讯通的方式发到家长的手中,希望家长回家及时给孩子复习。对于孩子的学习,你们是第一责任人没有批评的意思,只是经验的分享案例画我自己，妈妈说“你怎么画得这么难看呀“你从来都没有教过孩子画画孩子的第一张画你不能用这种嫌弃的口吻说,不管他画得怎样只要有动笔涂鸦,你就该鼓励表扬他,这样才能培养他的兴趣,树立他的信心。家长平时一定能感觉到，也许你会觉得孩子的很多作品很幼稚，不成型，不好看，但是对于孩子来说却是很重要的，他需要我们鼓励，请我们对于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的点滴进步。他们有了信心才会有学习的兴趣。关于家长配合的1、现在班级的自然角自由任伊梦小朋友带来的一盆花还盛开着，其它的都没有了，所以请大家再带点有生命的好养的植物或动物，另为了培养幼儿观察自然的兴趣，请下周带用肯德基吃粥的小碗种的水萝卜，这样比较整齐，还有一样的东西小朋友比较起来比较方便，可以看看谁的长的长了，或是拿去外面给晒晒太阳。2、家校通，如有变更电话的可以自己打4008877898这个电话，直接反应，如我们反应还需要48小时。3、有事情请跟两位老师联系，课直接回复校讯通，也可以打我们电话，但最好是发短信。不要打到办公室，传来传去最后还是要我们来处理，另外有可能他们比较忙会忘记。徐老师电老大家共同学习的1、如何看待孩子的优缺点（1）不要给孩子错误的暗示。（2）放大孩子的优点，缩小孩子的缺点。（3）给孩子机会让孩子成长。（4）让孩子在鼓励、赞美和尝试中逐步变的完美。（5）尊重孩子。2、营造温馨的家庭氛围建议爸爸妈妈每天要拥抱孩子，爸爸要拥抱妈妈。心理学家指出，一个人每天需要13个拥抱，这指的是所有的人。在营造家庭氛围方面我觉得父亲有着义不容辞的责任，夫妻之间互尊互爱，待人处事彬彬有礼，爱读书、广交友，在这样的充满爱的家庭中走出的孩子一定是一个充满爱的孩子。在座的有位家长做的很好，就是朱心彤的爸爸，彤彤对于爸爸的依赖性大于妈妈，而之所以会这样肯定是我们这位爸爸平时和宝宝接触的时间比较多，另外彤彤的饮食起居也是他负责，所以彤彤才会有对爸爸的依赖性，而爸爸这一些良好的举动对于彤彤也有很大的影响，所以我们朱心彤小朋友是我们班级最优秀的宝宝，她在各个方面都很优秀，甚至有时候真的找不到她的缺点，能做到这么好的小朋友也的确是家长们最大的功劳。所以我们在座的爸爸甚至妈妈应该向这位爸爸学习。请你接受这个荣誉。3、在教育过程中家长的影响力教育专家给家长提出的建议送给大家，希望这些内容会对您有用，更希望您能在生活中做孩子的榜样，重视老师的每一次嘱托，配合幼儿园培养孩子思维能力和良好习惯，给孩子提供一个良好的生活环境，让孩子健康快乐成长。为了让孩子学会分享，我们定于每周五下午开展“分享日”，您如果有心让孩子学会分享，可以请孩子带食品和玩具、书等带到幼儿园，其他的时间就不要带来。也可以是幼儿在家里画的画或是自己会读的图书带到幼儿园讲给小朋友，这样他自己也有一种自豪感。分享完我们会把东西发下去，所以请家长们以后记住这个时间，从明天开始，以后不再提醒了。最后与大家共勉的几句话孩子生活在鼓励之中，就学会自信；生活在忍耐之中，就学会耐心；生活在表扬之中，就学会感激；生活在接受之中，就学会爱；生活在分享之中，就学会慷慨；生活在诚实和正直之中，就明白什么是真理和公正；生活在安全之中，就学会相信自己和周围的人；生活在真诚之中，就会头脑平静的生活这是我和大家的分享，希望能你们有所帮助，另如有说的不到位的，请家长们见谅。今天的活动到此结束，如有疑问，请个别交流。教研类文件编号CNM782012220127格林希尔幼儿园GREENHILLKINDERGARTEN家长会活动反思版别A页次1班级恩慈家小班下学期家长会发言稿教研类格林希尔幼儿园GREENHILLKINDERGARTEN家长会发言稿文件编号CNM782012220126版别A页次1班级恩慈家各位家长大家晚上好归像究管距蝶抢娶灌轿冶盈冠竿艰沛钥掠建家筷铃挝糊化绥益阀榆涉磋劫灯埠咬水绢畅童挎径动碴野灯赦轮儡吗敲窿炊掠郡瑟芥刽旷潜牧捧滴俐遂蛋镁辅觅巳魄怀挚绣农档槐掘巍