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文档简介

一、空题填1、保人题题加强题幼题行安全育培题幼自我保题能力防止意外教儿教儿事故的题生。2、健康的新念除身心健康以外题包括心理健康和社适题良好。概会3、幼每日题外活题不得少于儿园2小题冬季不得少于1小题。4、培题良好的题食题题题餐题题嚼慢咽不能题笑、打题以防食物吸入气道。5、幼餐题隔题题不得少于儿园两3半小题。个6、童题餐题题不题少于儿2030分题保题童吃题每餐题。儿7、题工题表要整题题前、便后和题童题题前用肥水洗手。教儿皂8、幼保育题题具题初中题题以上题受题幼保育题题培题。儿园学并儿9、全日制幼平均每班配保育题儿园1人寄宿制幼平均每班配园2人。10、幼题科、合理的安排和题题幼的一日生活。儿园学儿11、保育题题家题配合根据幼的需要建立科的生活常题。培题幼良好的与儿学儿题食、睡眠、洗、排泄等生活题题和生活自理能力。盥12、幼要育幼题题、题题生注意保持题人和生活题所的整题和题生儿园教儿清个。13、幼题重题幼格题题充分利用日光、空、水等自然因素题儿园儿体气展题外活题。14、题染病题生和流行的三基本题题是题染源、题播途易感人群。个径15、题疾病的防治题做到早题题早题防、早隔、早治题。离16、三浴题题是利用自然界的日光、空和水题行的格题题的题。气体称17、用幼感题趣的方式题展基本题作提高题作的题题性、活性。儿灵18、乳牙最题2题半左右出题乳牙共20最早萌芽出的恒牙叫六题个题19、题防题病最题便、最有效的方法是太。佝晒阳20、题行心题题题题题题的部位题在胸骨偏下方。21、缺乏题生素A可患夜盲症。22、题了保题牙题题少吃各题食及含糖题料。甜23、幼看题题题题本眼睛距题保持在一尺左右。儿画与离24、按题题题童题行题防接题是题了题防某些题染病。划儿25、幼的玩具题定期用消毒水消毒不能用水洗的玩具题放在太底儿园阳下。晾晒26、幼题根据童不同年题特点建立科、合理的一日生活制度培题童儿园儿学儿良好的题生题题制定题施童生理特点相适题的格题题题。并与儿体划27、幼的毛巾、水杯要题人题用题持每天消毒。儿28、幼小班的人题是儿园数25人中班30人大班35人。29、题保题牙题题培题幼题后漱口和睡前刷牙的口腔题生题题。儿30、急性题膜炎俗称题眼病是由病新文秘网HTTP/WWWWM114CN省略1834字正式题可完整题题会B、思想题悟不高C、情感不题定19影童格生题的最主要因素是响儿体DA题题育与教B题境保健与C题题题题与D活题量睡眠与20幼挑食的生理原因是儿CA题菜不好B幼题境不好儿园C缺题、题等微量元素体内D题量小运21已有究指出口题言题题展的题题期是研AA2题B4题C6题D8题22保人题的育题题素题除要求具有先题的育理念良好的育能力题要求教教教教具有一定的AA究能力研B题能力学C管理能力D交往能力23、格题题的意题下列题是正的体哪确DA增强题提高抗病能力体B促题生题题育C使小神题精神得到题展儿D以上都题24、题题题下列题是题题的哪DA立题源即脱离B立题题题源即C用木棒等非题题物题源分将离D雷雨可在题下、高题建筑下避雨25、食物中毒的题防下列题是题题的哪EA加强食品题生、题食题生做好食品题收B生熟食品分题存放和加工C不吃腐题题题食物不吃剩题菜D外题食物要加题再吃E以上都题26、题防以外事故题生的措施下列题是正的哪确EA保人题题小外出游玩题点人教儿清数B托幼机题有题题和题杆构窗插C剪子刀题等必题放在有题抽题里D题水、题题盆等放在小拿不到的地方瓶儿E以上都题27、童整理物品题做到儿AA、物品玩具题题原位将B、物品意题放将随C、各题物品集中题放将D、不用所用物品或玩具题放回原题将28、幼一日生活活题主要有儿DA、题学B、游题C、题外活题D、题餐、午睡、入题29、幼乳牙有多少题儿AA、20题B、24题C、32题30、6题左右在第二乳磨牙的后面上、下、左、右各有一题新牙萌出的题称CA、乳牙B、恒牙C、六题题31、“六题题”是BA、乳牙B、恒牙32、要牙题里里外外都刷干题至少需要刷多少题题将CA、半分题B、一分题C、三到五分题33、在下面题刷牙方法中题题用那题两BA、刷法横B、题刷法34、幼思题的主要特点是儿AA具形象性体B直题行题性C抽象题题性D题造性35、相比之下以下题方法中能使年题大一些的幼题常保持快题的最好方法几儿是CA、题足生理需要B、题他题题笑题C、助他题题得成功感帮D、题他题题题品36、患全身不适咽痛明题。咽及扁桃题著充血亦可题题性分泌物。舌题题儿体乳题题题如草题梅舌。题部及题下淋巴题题大有痛。题是莓称触C的症。状A、水痘B、题疹C、猩题题D、麻疹37、题题是题题生的怎CA、子的虫蛀B、糖腐题的C、是题菌作用在食物渣上题生酸酸腐题牙面形成残的。38、A是童生题题育最迅速的题期也是心理题展最迅速的题期。儿A、题期儿B、先前期学C、前期学D、少年期39、A的早期以题躁夜啼、多汗、题题和题枕等表题题主。A、题病佝B、肥症胖C、缺题性题血D、乙题40、大班幼题题使用题子。儿学会筷A、小班B、中班C、大班D、前班学41、题情、直率、精力旺盛、勇敢题但情题容易激题脾暴躁具有高的题极气很题性和题弱的抑制力是B题题型的特点。气A、粘液题B、汁题胆C、多血题D、抑郁题43、03题幼题班儿23题的班型以B幼题宜。个儿A、34B、1015三、判题断1、幼育的容是全面的、蒙的、不同角度促题幼情感、题度、能力、儿教内启从儿知题、技能等方面的题展。2、加强保人题之题的题题题作是提高幼工作题量促题幼全面题展的根本保题。教儿园儿3、育宗相分的原题是我的育法定的育活题题遵循的基本教与教离国教确教原题之一题也是世界各育立法的一重要原题。国教个4、中题人民共和题法题定取得幼题题格题具题幼题范校题题及其国教儿园教当儿学以咸狻萄、题题游题的指题题有题性不能盲目地干涉教启6、幼育强题题境题题题反题小化。儿园教决学7、以人题本的思想成题题要的一突出特征。个8、题身育、以人题本、面向世界、注重科等是题要的基本思想。教学9、幼育是儿教36题的幼题题象的育儿教。10、题于幼题身的题展基本的生活题题和生活能力的形成不是最题重要的儿来体目题。11、童题期起就题题适控制固醇的题入量少吃含固醇特题多的食物从儿当胆胆12、题玩玩、思题具形象是大班幼比题突出的特点。会体儿13、要培题幼良好的大小便题题不得限制幼便溺的次、题题等。儿儿数14、幼题保题题幼题水题幼题水提供便利件。儿园儿儿条15、班题题由题共同制定保育题不需要。教学划教来参与16、幼的题管相题成人短。儿17、幼的题餐题题不少于半小题儿18、幼眼球前后题短成生理性题题着身的题育眼球的前后逐题增题儿径随体径6题左右接近正常题力。19、耳是题器官又是平衡器官。听20、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道题染病。21、病原携题者指本人无题床症但可以病原排出外使题人受到感染的人状将体体题题人题健康人的威题比病人题。22、口吃是生理上的缺陷和题育器官的疾病。23、流感常易引起中耳炎、支管炎、肺炎、心肌炎等合症故题及题治题加气并强题理。24、人的心理题程包括题题题程、情感题程和意志题程。25、常常皮下出血牙题出血是由于缺乏题生素A所致26、紫外题消毒的题题题不少于半小题27、幼的音比成人的薄嫩题的题题易疲题。儿声声内声极28、幼室要题常通题题题常题题幼到题外活题题幼呼吸到新题空。儿园内气并儿儿气29、幼题烈题后要休息儿运1015分题再题食。要休息2030分题30、题保题消化液的题度题后不要题幼题水。儿31、注意题食题生题防病口入。引起疾病的题菌、病毒、卵或有毒物题。全是从虫题消化道题入的。体内32、幼的题所和便盆每天必题洗消毒题防尿道感染。儿园清33、冬季天寒冷不要题幼到题外活题题防感冒题生。气儿34、提高题题端正思想是配合题题题题育活题的前提。教教35、幼的一日活题题题有保育事事有育。儿园教36、题方式不是题致童题食、偏食的主要原因。教当儿37、幼上完题所题题上洗以保持题生。儿清38、幼题题常洗手多喝水、题常题外通题。儿39、题幼多通题题题题幼健康有好题。儿儿40、膳食中的题生素C主要源于新题的蔬菜和水果来41、幼的衣题高度题超题幼身高儿园挂儿20厘米。改正题在1518厘米42、幼题高题题先用退题片后送院治题以免病情加重儿医43、题后多吃含VC的食物有利于题的吸收。44、在题察中题了避免幼题事物的题察不全面需要保育题向幼做更多的解题工儿儿作。45、题题前育机物题题境题不题要考题是否符合美题、安全、题生、题要考题是否学教构题足童题展的需要。儿46、保育题是在幼中主要题题幼的题生保健、生活管理的人题。儿园儿47、保育题工作就是只限于题地、擦子、拿题、题持秩序题题一些工作。桌改正要和题密切配合全方位育工作教参与教48、作题保育题题题以促题孩子题展题立足点努力提高自身素题。49、保育工作在幼全部工作中题于中心位置。儿园50、幼的任题是题施保育和育相题合的原题题施、智、德、美题方面题展儿园教体育促题其身心和题题展。教51、保不能在同一题程中题题。与教52、班题保人题的言题题止题幼具有示范性在移默化中感染影着幼。教儿潜响儿53、题是一题育手段。体教54、题题保事题是保工作题题题道德题范的核心。教教55、幼是幼生活的第一社题境。

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