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文档简介

学校代码11517学号200809203252HENANINSTITUTEOFENGINEERING毕业设计(论文)题目图书馆管理系统的设计与实现学生姓名李彦专业班级计算机网络技术0802学号200809203252系(部)计算机科学与工程系指导教师职称张天伍(讲师)完成时间2011年4月15日河南工程学院毕业设计论文原创性声明本人郑重声明所呈交的论文,是本人在指导教师指导下,进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文的研究成果不包含任何他人创作的、已公开发表或者没有公开发表的作品的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本学位论文原创性声明的法律责任由本人承担。论文作者签名年月日开题报告表课题名称图书馆管理系统的设计与实现课题来源教师选题课题类型BY指导教师张天伍学生姓名李彦学号200809203252专业计算机网络技术一、调研资料的准备结合毕业设计课题情况,首先对系统进行总体的设计与分析,根据图书馆管理系统在实际生活中的应用,规定其现有的具体功能,并适当考虑社会发展的需要,对服务的提供和相关资料的保存,是本系统应当做到的基本任务。二、设计的目的与要求。当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开信息处理,这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理,使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提。本系统就是为了管理好图书馆信息而设计的,而且我认为有必要建立一个图书管理系统,使图书管理工作规范化,系统化,程序化,避免图书管理的随意性,提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的查询和修改图书情况三、主要研究或设计内容,需要解决的关键问题和思路1主要研究或设计内容设计一个图书管理系统,根据图书馆日常图书管理工作的需求和图书借阅的管理流程,该系统实施后,应达到一下目标(1)界面设计友好、美观,数据存储安全、可靠。(2)基本信息设置保证图书信息和读者信息的分类管理。(3)强大的查询功能,保证数据查询的灵活性。(4)实现对图书的借阅、续借、归还过程的全程数据信息跟踪。(5)设置读者借阅和图书借阅排行榜,为图书馆管理提供真实可靠的数据信息。(6)提供借阅到期提醒功能,是管理者可以及时了解已经到期的图书借阅信息。(7)提供管理员修改自己密码的功能,保证系统的安全性。(8)提供灵活、方便的权限设置功能,使整个系统的管理分工明确。2需要解决的关键问题和思路(1)关键问题第一图书管理系统的难点是数据库的设计,如何安排数据库中各表之间的关系,以及对用户权限的控制。第二怎么实现打印图书信息的功能。(2)解决思路只有系统分配的用户才可以操作图书管理系统,而用户的权限有各不相同。管理员的权限是进行系统查询权限、管理员名称权限、系统设置权限、读者管理权限、图书管理权限、图书借还权限。图书借阅信息用于存储所有图书借阅情况的信息,以准确地记录每本图书的借阅情况。图书馆对图书的分类,通常是将不同类型的图书分别放置在相应类型的书架上。书架信息用于存储图书馆中所有的书架信息,不同的图书会有不同的图书信息。对这些图书信息进行详细的记录,方便了图书的分类和查询。图书馆中会有不同类型的图书,为了避免图书归类发生混乱,必须建立一个图书类型信息实体,用于存储图书的类型信息。为了方便读者借阅,需要对读者的各项信息进行记录,以方便归还图书和已借阅图书的历史查询。对读者也需要进行分类,比如教师和学生,所借阅图书的种类和时间也不相同。管理员登录图书管理系统时,需要通过登录窗口验证成功后才能进入系统主页。打印图书信息的功能主要是通过水晶报表来实现的。水晶报表是VISUALSTUDIO一部分,使用CRYSTALREPORTS水晶报表可以创建简单的报表,也可以创建复杂的、专业的报表,它可以从任何数据源生成所需要的报表。四、工作的主要阶段、进度与时间安排2011221至2011227确定系统开发模式、开发工具及构建开发环境。2011228至201136完成系统需求分析。201137至2011313完成总体设计,建立系统框架。2011314至201143完成系统设计详细设计。201144至2011515完成论文初稿和测试系统基本功能,进行中期检查。2011516至2011529完成系统修改和调试。2011530至201165完成论文终稿并提交完整系统软件。201166至2011612准备答辩资料。2011613至2011615进行预答辩。五、完成设计所具备的条件因素及解决的办法(1)硬件条件CPU20GHZ以上。RAM1GB以上。硬盘剩余空间5GB以上。以上硬件条件用现在普通的PC就能实现。(2)软件条件操作系统WINDOWSXPPROFESSIONAL或WINDOWS2000或WINDOWS2003SEVICE系统平台。数据库MICROSFTSQLSERVER2000数据库系统服务器配置IIS51第三方软件VS2005以上软件均可以从光盘安装或官方网站下载安装六、指导教师意见和建议李彦同学经过认真的调研工作,通过阅读网站建设领域的相关文献,将网络技术应用于图书管理领域,课题工作量适量,选题具有较强的实用性,同意开题。指导教师签名日期课题类型(1)A工程设计;B技术开发;C软件工程;D理论研究;(2)X真实课题;Y模拟课题;Z虚拟课题要求(1)、(2)均要填,如AY、BX等。河南工程学院毕业设计(论文)任务书题目图书馆管理系统的设计与实现专业计算机网络技术学号200809203252姓名李彦主要内容、基本要求、主要参考资料等一、主要内容包括主页设计、系统设置、读者管理、图书管理、图书借还、系统查询等部分。二、基本要求1设计要求总体设计根据图书馆日常图书管理工作的需求和图书借阅的管理流程提出具体实施方案,包括各层次框图、模块设计和数据库设计。详细设计进行各模块的详细设计、实现与调试。技术要求用户界面友好,数据维护便捷;用于ASPNET技术实现动态网页设计;对SQLSERVER2000数据库进行动态的访问。2工作进度及要求2011年1月,查找相关参考文献30篇以上,认真阅读参考文献。2011年3月7日交开题报告。并做好需求分析和总体设计方案。2011年4月10日前,完成详细设计,同时撰写设计说明书。2011年4月11日交河南工程学院毕业设计(论文)学生自查表。2011年5月1日完成设计(论文)提交指导教师。三、主要参考文献1卫锋基于ASPNET20的网站用户问题解决方案的设计与实现J软件导刊,2010081351362常婉纶,刘辉基于ASPNET构建安全的WEB应用程序J西安文理学院学报自然科学版,20100357603李爱军基于ASPNET的项目管理系统的网络安全模式研究J办公自动化综合月刊,20100843454李隽ASPNET应用程序的性能优化J中国电子商务,20100736365张树亮,李超ASPNET20SQLSERVER网络应用系统开发案例精解M清华大学出版社20061371536余金山,王涛,徐建军ASPNET20SQLSERVER企业项目开发与实践M电子工业出版社2008841017矛健ASPNETSQLSERVER全程指南M电子工业出版社2008981248刘捷,张琳,温才DASPNET20SQLSERVER动态网站开发从基础到实践M电子工业出版社20071902039陈艳华,付瑞峰,单党育ASPNET20SQLSERVER网络系统开发与实例M人民邮电出版社2008547810吕洋波ASPNET20宝典M电子工业出版社200713415511原动力小组ASPNET20编程技术24学时轻松掌握M中国铁道出版社200820823612郑霞,赵辉,徐慧ASPNET20编程技术与实例M人民邮电出版社200712714513杨云,王毅ASPNET20程序开发详解M人民邮电出版社200725827814马瑞新ASPNET20程序设计案例教程M清华大学出版社2009347915张增良ASPNET20程序设计精编教程M西安交通大学出版社200814817716李春葆ASPNET20动态网站设计教程M清华大学出版社201012614417美BILLEVJEN,美SCOTTHANSELMAN,美DEVINRADERASPNET20高级编程M清华大学出版社200710112918罗斌ASPNET20管理系统开发经典案例M中国水利水电出版社2007478819朱印宏ASPNET20基础与实例教程M中国电力出版社200714016320李万宝ASPNET20技术详解与应用实例M兵器工业出版社200713315221美IMARSPAANJAARS,PAULWILTON,SHAWNLIVERMOREASPNET20经典案例教程M人民邮电出版社200714016822郝刚ASPNET20开发指南M人民邮电出版社200622124323苏贵洋,马颖华,袁艺ASPNET20快速入门及实例精选M电子工业出版社200815116424郭瑞军,郭磐君ASPNET20数据库开发实例精粹M电子工业出版社200821523625施伟伟,王敬栋ASPNET20数据库通用模板开发与系统移植M清华大学出版社200724025826王有礼ASPNET20完全开发指南M科学出版社20089812927张庆华ASPNET完全自学手册M机械工业出版社200713615828张英男ASPNET20网络编程学习笔记M电子工业出版社2008547429张跃廷,房大伟,苏宇ASPNET20网络编程自学手册M人民邮电出版社200816418930武新华,孙建,肖庆ASPNET20网络数据库开发M电子工业出版社20085677完成期限2011年5月1日指导教师签名专业负责人签名年月日河南工程学院毕业设计(论文)学生自查表(中期教学检查用)学生姓名李彦专业计算机网络技术班级0802指导教师姓名张天伍课题名称图书馆管理系统的设计与实现个人作息时间上午自8时至11时下午自13时至18时晚上自时至时工作地点上午公司下午公司晚上无个人精力实际投入日平均工作时数8周平均工作时数48迄今缺席天数3出勤率98指导教师每周指导次数1每周指导时间(小时)2备注无毕业设计(论文)工作进度已完成的主要内容待完成的主要内容系统的设计论文的初步完成91论文和系统的完善9存在问题系统中有的功能不完善指导教师签名年月日毕业设计(论文)指导教师意见书评审标准课题名称图书馆管理系统的设计与实现学生姓名李彦专业班级计算机网络技术0802学号200809203252序号评审项目指标满分评分理文1工作量、工作态度按期圆满完成规定的任务,难易程度和工作量符合教学要求;遵守纪律,学习认真;作风严谨,踏实肯干;善于与他人合作。20202调查论证能独立查阅文献和调研;能较好地写出开题报告;有综合、收集和正确利用各种信息及获取新知识的能力。10203译文翻译准确,语句通顺、流畅;译文数量符合要求。5104设计、实验方案,分析与技能设计、实验方案科学合理;数据采集、计算、处理正确;论据可靠,分析、论证充分;结构设计合理、工艺可行、推导正确或程序运行可靠;绘图准确、符合国家标准;有必要的社会和经济效益分析。4005设计说明书论文质量综述简练完整,有见解;立论正确,论据充分,结构严谨合理;文理通顺,技术用语准确,符合规范;图表完备、正确。20406创新有创新意识,有独特见解,设计(论文)有一定应用价值。510是否同意参加答辩总分评语指导教师签名日期毕业设计(论文)(工科)评审表(评阅人用)课题名称图书馆管理系统的设计与实现学生姓名李彦专业班级计算机网络技术0802学号200809203252序号评审项目指标满分评分1选题及工作量课题能使学生受到本专业全面综合训练。课题完成达到教学基本要求,难易程度、工作量适宜。202调查论证根据课题任务,能独立查阅文献资料和从事其它调研。有收集、分析、综合和正确利用各种信息的能力。103译文翻译准确,语句通顺、流畅;译文数量符合要求。54设计、实验方案、分析与技能设计、实验方案科学合理;数据采集、计算、处理正确;论据可靠,分析、论证充分;结构设计合理、工艺可行、推导正确或程序运行可靠;绘图正确、符合国家标准;有必要的社会、经济效益分析。455设计说明书条理清楚,文理通顺,用语符合技术规范,图表清楚,书写格式规范。156创新有独特见解,结论有一定应用价值。5总分评语评阅人签名日期毕业设计(论文)答辩评审表课题名称图书馆管理系统的设计与实现学生姓名李彦专业班级计算机网络技术0802学号200809203252指导教师姓名张天伍职称讲师序号评审项目指标满分评分1课题介绍思路清新;语言、图、表、文字表达准确,概念清楚,论点正确;实验(论证)方法科学,分析归纳合理。402答辩准备准备工作充分,答辩材料齐全,时间符合要求。103创新有独特见解,有一定的应用价值。104答辩回答问题有理有据,基本概念清楚。主要问题回答准确,有一定深度。40总分评语答辩委员会(小组)成员姓名职称(签名)_姓名职称(签名)_姓名职称(签名)_姓名职称(签名)_姓名职称(签名)_姓名职称(签名)_答辩委员会(小组)负责人(签名)年月日毕业设计(论文)总评定成绩指导教师评分_评阅人评分_答辩评分_综合评定分数(上述三项按比例334)_总评定成绩_答辩委员会主任委员(签章)年月日图书馆管理系统的设计与实现I目录摘要IIIABSTRACTIV1系统开发环境111开发背景112开发工具1121ASPNET语言的发展1122ASPNET语言的特色2123SQLSERVER2000213应用环境2131硬件环境2132软件环境32系统需求分析421需求分析422系统目标423可行性分析424业务流程图525系统功能结构626文件夹结构组织63数据库设计84主要模块设计1141网站首页设计11图书馆管理系统的设计与实现II42系统设置11421图书馆信息11422管理员设置12423书架设置1343图书借还模块1444更改口令模块165系统功能测试1751系统测试的意义1752系统测试内容17结束语19致谢20参考文献21(附录)22图书馆管理系统的设计与实现III图书馆管理系统的设计与实现摘要本课题设计并实现了基于WEB的图书馆管理系统,该系统采用现今比较流行的ASPNET语言,结合SQLSERVER数据库,实现了图书的借阅、查询、管理等基本功能。系统不仅维护方便,节省了图书馆的资源,方便图书馆进行图书管理,同时,用户也能够更容易更直观的查询书籍、管理藏书,使借书、还书、查书的过程大大简化,更加的方便和容易。毕业设计做的系统就是对图书馆的书籍进行管理,主要工作是实现了图书信息功能,图书借还功能等。图书信息功能是实现了图书的数字管理,能方便管理员快速查看图书信息;借书功能,用户可以通过此功能选择是否借出检索的书籍;还书功能,读者可以查看自己所借书籍信息;管理员可以查看借书还书历史和违规书籍信息;查看书籍具体信息,管理员可以查看书籍的具体信息以及在图书馆的存储状态。本论文内容主要是运用软件工程的知识,先进行系统需求分析,之后是系统概要设计,详细设计,并且详细介绍了ASPNET图书馆管理系统的操作代码和排序的代码编写和测试。关键字ASPNET语言/图书馆/SQLSERVER/IIS/HTML/CSS图书馆管理系统的设计与实现IVBOOKSMANAGEMENTSYSTEMABSTRACTTHISISSUEWASDESIGNEDANDIMPLEMENTEDWEBBASEDLIBRARYMANAGEMENTSYSTEM,THESYSTEMISNOWMOREPOPULARASPNETLANGUAGE,COMBINEDWITHSQLSERVER,REALIZEDTHELOANBOOKINFORMATION,INQUIRY,MANAGEMENTANDOTHERBASICFUNCTIONSSYSTEMISNOTONLYEASYTOMAINTAIN,SAVINGTHELIBRARYSRESOURCESTOFACILITATETHEMANAGEMENTOFLIBRARYBOOKS,THESAMETIME,USERSCANMOREEASILYANDMOREINTUITIVEQUERYBOOKS,MANAGEMENTBOOKS,TOBORROWBOOKS,RETURNBOOKS,CHECKBOOKSGREATLYSIMPLIFIEDTHEPROCESSANDMORECONVENIENTANDEASYTHESYSTEMISDESIGNEDTODOGRADUATELIBRARYMANAGEMENT,MAINFUNCTIONISTOACHIEVETHEBOOKINFORMATION,BOOKCIRCULATIONFUNCTIONSBOOKINFORMATIONFUNCTIONISTOACHIEVEADIGITALLIBRARYMANAGEMENT,ADMINISTRATORSCANEASILYVIEWBOOKINFORMATIONQUICKLYCHARGINGFUNCTION,USERSCANSEARCHFORTHISFEATURETOCHOOSEWHETHERTOLENDBOOKSALSOWRITTENFEATURE,READERSCANSEETHEIROWNBORROWEDBOOKS,VIEWTHEINFORMATIONADMINISTRATORCANVIEWTHEHISTORYOFBORROWINGANDRETURNINGBOOKSANDILLEGALBOOKSINFORMATIONVIEWBOOKSSPECIFICINFORMATION,ADMINISTRATORSCANVIEWDETAILEDINFORMATIONANDBOOKSINTHELIBRARYSSTORAGESTATUSTHISTHESISISMAINLYTHEUSEOFSOFTWAREENGINEERINGKNOWLEDGE,THEFIRSTSYSTEMATICNEEDSANALYSIS,FOLLOWEDBYSYSTEMDESIGN,ANDDETAILEDDESIGN,ANDDETAILSOFTHEASPNETLIBRARYMANAGEMENTSYSTEMOPERATINGCODEANDSORTCODETOWRITEANDTESTKEYWORDSASPNETLANGUAGE,LIBRARIES,SQLSERVER,IIS,HTML,CSS图书馆管理系统的设计与实现11系统开发环境11开发背景随着社会的发展,每天都有数以十万、百万计的图书/期刊问世,图书馆的图书和期刊也在迅速的增加。面对这些数量庞大的图书管理,需要处理复杂的读者信息,频繁的借还图书信息,图书增减信息,如果仍然采用传统的人工管理方法,既费时费力,更容易出错1。信息技术的发展给图书的管理带来了新的机遇。使用图书管理系统对图书馆进行管理,这不仅解决了一系列的弊端和问题,更加提高了工作效率。12开发工具121ASPNET语言的发展1996年,ASP10诞生,它的诞生给WEB开发界带来了福音。它作为IIS的附属产品免费发送,并且不久就在WINDOWS平台上广泛使用2。早期的WEB开发是十分繁琐的,以至于要制作一个简单的动态页面都需要编写大量的代码才能完成,而ASP却允许使用VBSCRIPT这样简单的脚本语言,执行嵌在HTML网页中的代码,在进行程序设计时可以使用它的内部组件来实现一些高级的功能。它的最大贡献在于它的ADO(ACTIVEXDATAOBJECT),使得对数据库的操作十分简单,进行动态网页设计也变成了一件轻松的事情3。1998年,微软发布了ASP20。与ASP10的主要区别在于它的外部组件是可以初始化的。这样,在ASP程序内部的所有组件都有了自己的独立内存空间,并可以进行事务处理。2000年,随着WINDOWS2000的发行,它内带的ASP30也开始流行。与ASP20的主要区别是它使用了COM,并且效果提高,版本稳定。2000年7月,ASPNET发行。ASPNET不是ASP的简单升级,而是微软推出的新一代ACTIVESERVERPAGES。ASPNET是微软发展的新的体系结构NET的一部分,其中全新的技术架构会让每个人员的编程生活变得更为简单,WEB应用程序的开发人员使用这图书馆管理系统的设计与实现2个开发环境可以实现更加模块化、功能更强大的应用程序的编程4。122ASPNET语言的特色网页的交互作用是通过CGI来实现的。CGI程序的伸缩性不是很理想,因为它为每一个正在运行的CGI程序开一个独立进程。解决方法就是将经常用来编写CGI程序的语言的解释器编译进你的WEB服务器5。ASPNET是MICROSOFTNET的一部分,作为战略产品,微软为ASPNET设计了这样一些策略易于写出结构清晰的代码,代码易于重用和共享,可用编译类语言编写等等,目的是让程序员更容易的开发出WEB应用程序,满足计算向WEB转移的战略方向的需要6。ASPNET不仅仅是ACTIVESERVERPAGEASP的下一个版本,而且是一种建立在通用语言上的程序构架,能被用于一台WEB服务器来建立强大的WEB应用程序。ASPNET提供许多比现在的WEB开发模式强大的优势。123SQLSERVER2000SQLSERVER是一个关系数据库管理系统,它最初是由MICROSOFTSYBASE和ASHTONTATE三家公司共同开发的,于1988年推出了第一个OS/2版本,在WINDOWSNT推出后MICROSOFT与SYBASE在SQLSERVER的开发上就分道扬镳了7。MICROSOFT将SQLSERVER移植到WINDOWSNT系统上,专注于开发推广SQLSERVER的WINDOWSNT版本,SYBASE则较专注于SQLSERVER在UNIX操作系统上的应用。在本书中介绍的是MICROSOFTSQLSERVER以后简称为SQLSERVER或MSSQLSERVER。SQLSERVER2000是MICROSOFT公司推出的SQLSERVER数据库管理系统的较新版本,该版本继承了SQLSERVER70版本的优点同时又比它增加了许多更先进的功能,具有使用方便可伸缩性好与相关软件集成程度高等优点,可跨越从运行MICROSOFTWINDOWS2000的膝上型电脑到运行MICROSOFTWINDOWS2000的大型多处理器的服务器等多种平台使用8。13应用环境131硬件环境(1)能够运行WINDOWS系统的高档PC台式机,笔记本电脑。图书馆管理系统的设计与实现3132软件环境(1)中文WINDOWSXP操作系统。(2)MICROSOFTVISUALSTUDIO2005集成开发环境。(3)IIS51服务器。(4)MICROSOFTSQLSERVER2000数据库服务器。图书馆管理系统的设计与实现42系统需求分析21需求分析长期以来,人们使用传统的人工方式管理图书馆的日常业务,其操作流程比较繁琐。在借书时,读者首先将要借的书和借阅证交给工作人员,工作人员然后将每本书的信息卡片和读者的借阅证放在一个小格栏里,最后在借阅证和每本书贴的借阅条上填写借阅信息。在还书时,读者首先将要还的书交给工作人员,工作人员然后根据图书信息找到相应的书卡和借阅证,并填写相应的还书信息9。从上述描述中可以发现,传统的手工流程存在种种不足。首先处理借书、还书业务流程的效率很低;其次处理能力比较低,一段时间内,所能服务的读者人数是很有限的。为此,图书信息管理系统需要为企业解决上述问题,提供快速的图书信息检索功能及快捷的图书借阅、归还流程。22系统目标(1)设计界面友好、美观、数据存储安全、可靠。(2)基本信息设置保证图书信息和读者信息的分类管理。(3)强大的查询功能,保证数据查询的灵活性。(4)实现对图书借阅、续借、归还过程的全程数据信息跟踪。(5)设置读者借阅和图书借阅排行榜,为图书管理提供真实的数据信息。(6)提供借阅到期提醒,使管理者可以及时了解到期的图书借阅信息。(7)提供管理员修改自己密码的功能,保证系统的安全性。(8)提供灵活、方便的权限设置功能,使整个系统的管理分工明确。(9)采用人机对话的操作方式,方便管理员的日常操作。(10)系统最大限度地实现了易维护性和易操作性。23可行性分析技术可行性根据系统的功能、性能及实现系统的各项约束条件。现有的技术及硬件软件都能够图书馆管理系统的设计与实现5满足。经济可行性本系统建立在ASPNET开发的基础上,项目开发成本非常小。只需要有一台能够运行WINDOWS系统的高档PC台式机即可,并不需要什么高的成本。运行可行性系统采用完全的图形化界面,易于管理,方便管理者查询设备信息,能够满足使用者的要求。该系统应该提供简单的操作界面,能够快速的实现查书、借书、还书功能10。24业务流程图根据系统的需求分析和可行性分析,画出图书馆管理系统的系统流程图,如图21所示。读者图书借阅图书续借图书归还管理员管理图书档案管理读者档案信息读者档案获取读者信息图书档案图书借阅档案根据读者信息获取借阅信息完成图书续借完成图书借阅归还相关图书图书归还档案图21系统流程图图书馆管理系统的设计与实现625系统功能结构根据图书馆管理系统的特点,可以将其分为系统设置、读者管理、图书管理、图书借还、系统查询等5个部分,其中各个部分及其包括的具体功能模块如图22所示。图书馆管理系统系统设置读者管理图书管理图书借还系统查询图书馆信息管理员设置书架设置读者类型管理读者档案管理图书类型管理图书档案管理图书借阅图书续借图书归还图书档案查询图书借阅查询更改口令推出系统图22系统功能模块26文件夹结构组织系统完成后的文件夹结构组织,如图23所示。图书馆管理系统的设计与实现7图23系统文件夹图书馆管理系统的设计与实现83数据库设计通过对系统进行需求分析、系统流程图以及系统功能结构的确定,设计数据库,名称为DB_TSRJ,共9个表11。(1)管理员权限设置表TB_ADMSET,如表31所示。只有系统分配的用户才能操作图书馆管理系统,而用户的权限又各不相同。表31管理员权限设置表字段名数据类型长度主键否描述USERNAMEVARCHAR80否管理员名称SYSTEMSETBIT1否系统设置READERMANAGEBIT1否读者管理BOOKMANAGEBIT1否图书管理BOOKBORROWBIT1否图书借还SYSTEMSEARCHBIT1否系统查询(2)图书借阅表TB_BOOKBORROW,如表32所示。图书借阅信息实体,用于存储所有图书借阅情况的信息,以准确地记录每本图书的借阅信息。表32图书借阅表字段名数据类型长度主键否描述BOOKBARCODEVARCHAR50否图书条形码BOOKNAMEVARCHAR20否图书名称BORROWTIMEDATETIME8否借阅日期RETURNTIMEDATETIME8否应还日期READERBARCODEVARCHAR50否读者条形码READERNAMEVARCHAR20否读者姓名ISRETURNBIT1否是否归还(3)书架信息表TB_BOOKCASE,如表33所示。图书馆对图书的分类,通常是将不同类型的图书分别放置在相应类型的书架上。书架信息实体,用于存储图书馆中所有的书架信息。表33书架信息表字段名数据类型长度主键否描述BOOKCASEIDINT4是书架编号BOOKCASENAMEVARCHAR80否书架名称图书馆管理系统的设计与实现9(4)图书信息表TB_BOOKINFO,如表34所示。不同的图书,会有不同的图书信息。对这些图书信息进行详细的记录,方便了图书的分类和查询。图书信息实体,用于存储所有图书的相关信息。表34图书信息表字段名数据类型长度主键否描述BOOKBARCODEVARCHAR100是图书条形码BOOKNAMEVARCHAR100否图书名称BOOKTYPEINT4否图书类型BOOKCASEINT4否书架类别BOOKCONCERNVARCHAR100否出版社名称AUTHORVARCHAR80否作者名称PRICEMONEY8否图书价格BORROWSUMINT4否借阅次数(5)图书类型信息表TB_BOOKTYPE如表35所示。图书馆会有不同类型的图书,为了避免图书归类发生混乱,必须建立一个图书类型信息实体,用于存储图书的类型信息。表35图书类型信息表字段名数据类型长度主键否描述TYPEIDINT4否图书类型编号TYPENAMEVARCHAR50否类型名称BORROWDAYINT4否可借天数(6)图书馆信息表TB_LIBRARY,如表36所示。每个事物都会有其自身的历史背景,图书馆也不例外。为了记录图书馆的历史背景及其相关的信息,需要建立一个图书馆信息实体,用于存储图书馆的有关信息。表36图书馆信息表字段名数据类型长度主键否描述LIBRARYNAMEVARCHAR80否图书馆名称CURATORVARCHAR80否馆长名称TELVARCHAR100否联系电话ADDRESSVARCHAR200否联系地址EMAILVARCHAR100否电子邮件NETVARCHAR200否网址UPBUILDTIMEDATETIME8否建馆时间REMARKVARCHAR500否备注(7)读者信息表TB_READERINFO,如表37所示。当有读者借阅图书时,要对读者的各项信息进行记录,以方便归还图书和已借阅图书的历史查询,读者信息实体,用于存储所有借阅图书的读者信息。图书馆管理系统的设计与实现10表37读者信息表字段名数据类型长度主键否描述READERBARCODEVARCHAR50是读者条形码READERNAMEVARCHAR50否读者名称SEXCHAR10否读者性别READERTYPEVARCHAR50否读者类型CERTIFICATETYPEVARCHAR50否证件类型CERTIFICATEVARCHAR50否证件号码TELVARCHAR50否联系电话EMAILVARCHAR50否电子邮件REMARKVARCHAR500否备注(8)读者类型信息表TB_READERTYPE,如表38所示。在读者群体中,会有不同的分类,例如借阅图书的读者可能是教师、学生和市民等,所以对读者人群进行有效的分类是至关重要的。读者类型信息实体,用于存储读者的类型信息。表38读者类型信息表字段名数据类型长度主键否描述IDINT4是类型编号TYPEVARCHAR50否类型名称NUMVARCHAR50否可借数量(9)管理员信息表TB_USER,如表39所示。当管理员登录图书馆管理系统时,需要通过登录窗口验证成功后才能进入系统主页。管理员信息实体,用于存储管理员的登录名称和登录密码。表39管理员信息表字段名数据类型长度主键否描述USERIDINT4是管理员编号USERNAMEVARCHAR50否管理员名称USERPWDVARCHAR50否管理员密码图书馆管理系统的设计与实现114主要模块设计41网站首页设计管理员通过“系统登录”模块验证后,可以登录到图书馆管理系统的主页。系统主页主要包括BANNER信息栏、导航栏、借阅排行榜和版权信息等4个部分12。网站首页运行效果,如图41所示。图41网站首页42系统设置421图书馆信息图书馆信息记录图书馆的各种相关信息,图书馆信息的ER图,如图42所示。图书馆管理系统的设计与实现12图书馆信息网址建馆时间备注图书馆名称馆长名称联系电话联系地址电子邮件图42图书馆信息ER图根据图书馆ER图设计出图书馆信息页面,选择“系统设置”/“图书馆信息”命令,进入到图书馆信息页面,页面运行,如图43所示。图43图书馆信息页面422管理员设置管理员设置模块主要包括查看管理员列表、添加管理员、管理员权限设置和删除管图书馆管理系统的设计与实现13理员4个功能。选择“系统设置”/“管理员设置”命令,进入到管理员设置页面。在此页面中将显示所有管理员的名称和管理员拥有的权限13。管理员设置页面,如图44所示。图44管理员设置页面单击“添加管理员”连接按钮将弹出添加管理员页面对话框,在此对话框中可以添加新的管理员,新添加的管理员默认拥有图书借还权限和系统查询权限,如图45所示。图45添加管理员图46权限设置单击“权限设置”链接按钮将弹出管理员权限设置,在此对话框中可以设置某一个管理员所拥有的权限,如图46所示。单击“删除”按钮可以删除某一个管理员信息。423书架设置书架信息设置,可以帮助对图书进行分类,也可以快速进行图书查找。书架信息的ER图,如图47所示。图书馆管理系统的设计与实现14书架信息书架编号书架名称图47书架信息ER图根据信息ER图设计出的书架设置。选择“系统设置”/“书架设置”,进入到书架设置页面,页面如图48所示。图48书架设置页面在该页面中,单击“添加书架信息”可以添加书架,单击“修改”按钮可以修改已有书架的信息,单击“删除”按钮可以删除空书架,如果该书架有图书,则弹出提示对话框,禁止删除。43图书借还模块在图书借还模块中,主要应该有图书借阅、图书续借和图书归还这3个功能。在图书借阅页面中,输入读者条形码,点击“查找读者”按钮,下面可以显示出系统中已经存在的读者的各种信息。页面设计如图49所示。图书馆管理系统的设计与实现15图49图书借阅页面图书续借模块中,根据输入的读者条形码,显示出读者的信息和读者借阅未还的图书信息,如果想续借某本书,则输入图书条形码,单击“查找”,然后在该图书中点击“续借”,该页面的运行效果如图410所示。图410图书续借页面图书归还模块中,根据输入的读者条形码,显示出读者的信息和读者借阅未还的图书信息,如果归还某本书,则输入图书条形码,单击“查找”,然后在该图书中点击“归还”,该页面的运行效果如图411所示。图书馆管理系统的设计与实现16图411图书归还页面44更改口令模块在该模块中,可以修改管理员的密码,进入到更改口令模块中,输入管理员名称和旧密码,可以重新设置密码。页面运行效果如图412所示。图412更改口令页面图书馆管理系统的设计与实现175系统功能测试51系统测试的意义系统测试是系统开发周期中的一个十分重要的环节。在系统开发周期中的各个阶段采取了严格仔细的审查,但是仍然会有很多的错误,在系统运行之前需要对系统的各项功能进行严格的测试,以便使问题及时更早的暴露出来,这样才能在投入使用时减少损失,否则到那时再纠正就会付出更大的代价14。52系统测试内容(1)登录测试正确输入管理员名称和管理员密码,点击“确定”按钮,就会进入到系统首页。点击“关闭”系统则提示是否要关闭当前窗口。(2)图书馆信息测试登录成功后,进入首页面,点击“系统设置”/“图书馆信息”,进入到图书管信息页面,在该页面中显示出图书馆的信息。(3)管理员设置测试点击“系统设置”/“管理员设置”,进入到管理员设置页面,在该页面中可以添加管理员、权限设置和删除三个功能。点击添加管理员,弹出添加管理员对话框,输入系统中已有的登录名称和未有的登录名称,不同的登录密码和确认密码,点击添加,查看效果。(4)书架设置测试点击“系统设置”/“书架设置”,进入到管理员设置页面。在该页面中分别测试添加书架信息,修改和删除三个功能。(5)读者类型管理测试在读者类型管理页面中,分别测试添加读者类型信息管理,修改和删除功能。(6)读者档案管理测试在读者档案管理测试中,有添加读者信息,修改读者信息和删除读者信息者三个功能,在每个功能中输入不同的数据,查看运行效果。(7)图书类型设置测试图书馆管理系统的设计与实现18在图书类型设置的页面中需要分别测试添加图书类型信息,修改和删除功能。(8)图书档案设置测试在该页面中,测试打印图书信息、添加图书信息,修改和删除功能。(9)图书借阅测试在图书借阅中,输入不同的数据,测试查找读者和查找图书功能。(10)图书续借测试在这个页面中,输入不同读者条形码和图书条形码,测试续借功能。(11)图书归还测试在图书归还中,测试归还功能。(12)图书档案查询测试选择不同的查询条件,输入不同的信息,测试搜书功能。(13)图书借阅查询测试选择不同的查询条件,输入不同的信息,测试图书借阅的信息。(14)更改口令测试在该页面中,测试管理员口令的更改。(15)退出系统测试点击退出系统,则进入到登录页面中15。图书馆管理系统的设计与实现19结束语经过了这么长时间的忙碌,我的毕业设计课题也将告一段落,点击运行,也基本达到了预期的效果,心里感到了很大的成就感,但由于能力和时间的关系,总觉得有很多不尽人意的地方,比如功能不全,外观粗糙,底层代码的不合理等等,数不胜数。但是我想,做一件事情,不必在乎最终的结果,可贵的是过程中的收获。毕业设计,也许是我大学生涯中交上的最后一个作业了,想籍此机会感谢三年以来给我帮助的所有老师、同学,你们的友谊是我人生的财富,是我生命中不可或缺的一部分。大学生活即将匆匆忙忙地过去,但我却能无悔地说“我曾经来过。”大学三年,但它给我的影响却不能用时间来衡量。这三年以来,经历过的所有事,所有人,都将是我以后生活回味的一部分,是我为人处事的指南针。马上就要离开学校了,走上工作岗位了,这是我人生历程的又一个起点,在这里祝福大学里同我风雨同舟的朋友们,一路走好,未来总会是绚烂缤纷的。图书馆管理系统的设计与实现20致谢经过四个月的毕业设计,我的论文终于得到完成了。首先我需要感谢的是我的指导老师,从论文选题直到论文的最终完成,老师都给予我尽心尽力的指导。在这次的毕业设计中,我学到了很多的知识,借此机会,特向老师表示最诚挚的感谢。在这次的毕业设计中,我遇到了很多的问题,但这些问题都在我和程俊克的努力下,在老师的指导下一一克服了。经过这次的毕业设计,我认识到,靠一个人想完成一个系统是非常困难的,想做出一个完善的系统,需要的是团体的合作。图书馆管理系统的设计与实现21参考文献1卫锋基于ASPNET20的网站用户问题解决方案的设计与实现J软件导刊,2010081351362常婉纶,刘辉基于ASPNET构建安全的WEB应用程序J西安文理学院学报自然科学版,20100357603李爱军基于ASPNET的项目管理系统的网络安全模式研究J办公自动化综合月刊,20100843454李隽ASPNET应用程序的性能优化J中国电子商务,20100736365张树亮,李超ASPNET20SQLSERVER网络应用系统开发案例精解M清华大学出版社20061371436余金山,王涛,徐建军ASPNET20SQLSERVER企业项目开发与实践M电子工业出版社200884917矛健ASPNETSQLSERVER全程指南M电子工业出版社2008981148刘捷,张琳,温才DASPNET20SQLSERVER动态网站开发从基础到实践M电子工业出版社20071901939陈艳华,付瑞峰,单党育ASPNET20SQLSERVER网络系统开发与实例M人民邮电出版社2008546810吕洋波ASPNET20宝典M电子工业出版社200713414511原动力小组ASPNET20编程技术24学时轻松掌握M中国铁道出版社200820822612郑霞,赵辉,徐慧ASPNET20编程技术与实例M人民邮电出版社200712714513杨云,王毅ASPNET20程序开发详解M人民邮电出版社200725826714马瑞新ASPNET20程序设计案例教程M清华大学出版社2009345915张增良ASPNET20程序设计精编教程M西安交通大学出版社2008142157图书馆管理系统的设计与实现22(附录)系统主要代码1网站首页主要代码USINGSYSTEMUSINGSYSTEMDATAUSINGSYSTEMCONFIGURATIONUSINGSYSTEMWEBUSINGSYSTEMWEBSECURITYUSINGSYSTEMWEBUIUSINGSYSTEMWEBUIWEBCONTROLSUSINGSYSTEMWEBUIWEBCONTROLSWEBPARTSUSINGSYSTEMWEBUIHTMLCONTROLSUSINGSYSTEMDATASQLCLIENTPUBLICPARTIALCLASS_DEFAULTSYSTEMWEBUIPAGEPROTECTEDVOIDPAGE_LOADOBJECTSENDER,EVENTARGSEIFSESSION“USERNAME“NULL/判断用户是否登录BINDBOOKINFO/调用自定义方法用来绑定图书借阅排行ELSERESPONSEREDIRECT“ENTRYASPX“/跳转到登录页面PROTECTEDVOIDBINDBOOKINFOSTRINGSQL“SELECTTOP10FROMTB_BOOKINFOORDERBYBORROWSUMDESC“/设置SQL语句GVBOOKTAXISDATASOURCEDATAOPERATEGETDATASETSQL,“TB_BOOKINFO“/获取图书信息数据源GVBOOKTAXISDATABIND/绑定GRIDVIEW控件PROTECTEDVOIDGVBOOKTAXIS_ROWDATABOUNDOBJECTSENDER,GRIDVIEWROWEVENTARGSEIFEROWROWINDEX1/判断GRIDVIEW控件中是否有值INTIDEROWROWINDEX1/将当前行的索引加上一赋值给变量IDEROWCELLS0TEXTIDTOSTRING/将变量ID的值传给GRIDVIEW控件的每一行的单元格中IFEROWROWTYPEDATACONTROLROWTYPEDATAROW图书馆管理系统的设计与实现23/绑定图书类型STRINGBOOKTYPEEROWCELLS3TEXTTOSTRING/获取图书类型编号STRINGTYPESQL“SELECTFROMTB_BOOKTYPEWHERETYPEID“BOOKTYPESQLDATAREADERTYPESDRDATAOPERATEGETROWTYPESQLTYPESDRREAD/读取一条数据EROWCELLS3TEXTTYPESDR“TYPENAME“TOSTRING/设置图书类型/绑定书架STRINGBOOKCASEEROWCELLS4TEXTTOSTRING/获取书架编号STRINGCASESQL“SELECTFROMTB_BOOKCASEWHEREBOOKCASEID“BOOKCASESQLDATAREADERCASESDRDATAOPERATEGETROWCASES

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