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文档简介

1、2018年海曙区小学语文毕业考试卷班级 姓名 学号 得分一1.书写端正,卷面整洁。(4分)二、基础知识。(18分)(一)读下面的这段话,根据拼音填写相应的汉字。(5分)2.目前,宁波已跻身15个“新一线城市”之列,甬城的魅力再次亮相!g p qng yu( )的天一阁,弥漫着淡淡书香;b b r jng( )的东钱湖,孕育 着 代 代 儿 女:g m cn tin( )的四明山,唱响着悠悠赞歌;zng hng jio cu( )的轨道线,在忙碌地奔跑;fn hu bin ji( )的商业圈,在迅速地发展甬城,正以最美的姿势缓缓打开。(二)选择正确的答案。(8分)3.下面加点字的读音,与所给注音

2、全都相同的一项是( )。A.磨m 磨难 磨刀 折磨 千磨万击 B.蒙mng 启蒙 瞎蒙 蒙骗 蒙混过关 C.饮yn 饮料 饮食 饮马 一饮而尽 D.泊b 停泊 泊船 淡泊 水泊梁山4.下面的词语中,没有错别字的一项是( )。 A.调拨离间 别出新裁 震耳欲聋 孤掌难鸣 B.万象更新 郁郁寡欢 负荆请罪 走头无路C.迫不及待 自相矛盾 心旷神怡 呕心沥血 D.金壁辉煌 无可奈何 春意昂然 光阴似箭5.下面的词语,归类正确的一项是( )。A.一眨眼 一会儿 一瞬间 一骨碌 B.调兵遣将 丢盔弃甲 斩钉截铁 头昏眼花C.梅兰竹菊 鱼虫鸟兽 笔墨纸砚 锅碗瓢盆 D.花红柳绿 万紫千红 碧水长流 眉开眼

3、笑6.下面句子没有语病的一项是( )。A.三个报社的记者来这里采访。 B.小明被评为市级优秀少先队员的光荣称号。C.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 D.爸爸说:“与其坐在这里垂头丧气,不如实实在在去努力。”7.下面句子的说法完全正确的一组是( )。A.“一把年纪的他兴奋得像个孩子。”这句话运用了比喻的修辞手法。B.三国演义是我国第一部长篇章回体小说,作者是元末明初的罗贯中。C.桃花心木是台湾作家林清玄写的,他通过写人种树的事例,说明人要有一颗独立自主的心,要经得起生活的考验,这样的写法叫做借物抒情。D.“春来江水绿如蓝”与“春风又绿江南岸”中两个“绿”的意思相同。(三)根据要求,改

4、写画线的句子。(2分)8.小明时不时把苹果凑近鼻子,一边闻,一边连声说:“好香,好香。”(1)哥哥说:“咱们别吃,等晚上爸爸回来,你的和妈妈分着吃,我的和爸爸分着吃。”(2)小明咽了咽口水,低声说:“他们什么时候才能回来,我都等不及了。”(1)把(1)句改为说话人在中间的对话形式,并加上合适的标点。(2)把(2)句改为第三人称转述句。(四)结合语境,选择合适的句子,把序号写在横线上。(3分)9.真正有大智慧和大才华的人,必定是低调的。智慧和才华像悬在精神深处的皎洁明月,早已照彻了他们的心性。他们行走在尘世间,眼神是慈祥的,脸色是和蔼的, , _ , 。 正所谓, 大智慧大智若愚,大才华朴实无华

5、。 (1)心底是平和的 (2)灵魂是宁静的 (3)腰身是谦恭的三、积累运用。(16分)(一)根据课文内容填空。(3分)10.朱自清先生在匆匆里这样写道:“过去的日子 ,被微风吹散了, ,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着 ?”(二)在横线上填上相关的诗句、名句。(8分)11.儿童,总是许多文人墨客笔下不可缺少的主角。我们学过的古诗词中,写儿童的可真不少呢! 宋朝范成大眼中的孩子是勤劳的:“童孙未解供耕织,(1) ”;唐代吕岩眼中的孩子是悠闲的:“归来饱饭黄昏后,(2) ”;清代高鼎眼中的孩子是快乐的:“儿童散学归来早,(3) ”;宋朝杨万里眼中的孩子是聪慧的:“怪生无雨都张伞, 不是

6、遮头是使风”12.中华民族的优良传统,代代相传。“勿以善小而不为,(1) ”告诉我们做人要善良:“有所期诺,纤毫必偿;(2) ”教会我们做人要讲诚信;“虚心万事能成,(3) ”让我们明白谦虚的重要性;“(4) ;幼吾幼,以及人之幼”让我们传承尊老爱幼的美德。(三)在横线上写出相应的作家,作品。(5分)13.请根据提供的信息,写出作家的名字。(3分)(1)怀念母亲 国学家 学界泰斗 (2)百万英镑 美国 幽默风趣 (3)北京的春节 京派作家 人民艺术家 14.中外文学长廊里,出现过不少“经典人物”,如:孙悟空,武松、王熙凤、葛朗台、多萝西,请从中选择一个人物,按要求答题。(2分)我选 ,出自 (

7、小说名),个性特点是_ 。四、阅读理解。(32分)(一)黔之驴(6分)唐柳宗元黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭yn然,莫相知。他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大hn,断其喉,尽其肉,乃去。噫!形之庞也类有德,声之宏也类有能。向不出其技,虎虽猛,疑畏,卒不敢取。今若是焉,悲夫!注释:D黔(qin):现四川贵州。2慭慭yn然:惊恐疑惑、小心谨慎的样子。3狎:(xi):亲近而态度不庄重。

8、 4跳踉:跳跃。 5hn:怒吼。黔地这个地方本来没有驴,有一个喜欢多事的人用船运了一头去。驴运到后却没有什么用处,就把它放置在山脚下。老虎看到驴是个庞然大物,以为它是什么神物,躲藏在树林里偷偷看它,渐渐小心地出来接近它,惊恐疑惑,不知道它是什么东西。有一天,驴叫了一声,老虎十分害怕,远远地逃走,认为驴要咬自己,非常害怕。但是来来回回地观察驴,觉得它并没有什么特殊的本领。老虎渐渐地熟悉了驴的叫声,又前前后后地靠近它,但始终不与它搏斗。渐渐地靠近驴子,态度越来越轻侮,碰倚靠撞冒犯它。驴非常生气,用蹄子踢老虎。老虎于是很高兴,心里盘算这件事说:“驴的技艺仅仅只是这样罢了!”于是跳起来大吼了一声,咬断

9、了驴的喉咙,吃光了它的肉,然后才离开。唉!外形庞大好像有德行,声音洪亮好像有能耐,当初要是不使出它的那点本事,老虎即使凶猛,但由于多疑、畏惧,终究不敢吃掉它 。如今落得如此下场,可悲啊!这篇文章表明能力与形貌并不成正比,外强者往往中干;假如缺乏对付对手的本领,那就不要将自己的才技一览无余地展示出来,以免自取其辱。寓言旨在讽刺那些无能而又肆意逞志的人,影射当时统治集团中官高位显、仗势欺人而无才无德、外强中干的某些上层人物。15.解释带点字在文中的意思。(2分)(1)好事者 ( ) (2)蔽林间窥之( )(3)虎大骇 ( ) (4)以为且噬己也,甚恐( )16.联系上下文,说说“技止此耳”中“此”

10、指的是什么?(1分)17.读了这个故事,你明白了一个什么道理?(1分)18.这则故事可用成语 来概括,该成语的意思是 。(2分)()太空漫步(11分)莎莉赖德是最早进入太空的女士之一。 从挑战者号太空梭完成任务回来之后,她写了一本书描述她在太空的探险。准备在太空中,准备工作并不像地球上那么容易。 太空人在太空梭上有各式各样的工作要做。大部分的工作都可以在太空梭里完成,但是,有时候他们必须到太空梭外面,去修理太空梭或做实验。在太空里和在地球上不太一样。在太空中,因为没有地心引力,太空人没有重量。 轻轻的一碰,就会使他们飘到房间的另一边或是慢动作的翻筋斗。人在太空梭里面受到保护,不会被外太空的真空

11、伤害。 但是在外面没有空气可以呼吸,温度可能极冷或极热。太空中,物体晒到太阳的那一面可以热到华氏240度,而晒不到的那一面可能会冷到华氏零下140度!要离开太空梭的保护,太空人必须穿上太空衣。每次太空漫步都是两个太空人一起,因为在一个陌生的环境里,有别人一起工作会比较容易,也比较安全。要出去外面的人得在几个小时前便开始着装。 他们会搬两套太空衣进隔离舱。 这个小房间的一边可以和主舱房隔离,另一边可以对外太空打开。穿太空衣的步骤1.他们穿上一件看起来像长内衣的衣服,是用弹性布料做的,上面缝了塑胶管线,水会流过这些管线,让太空人保持凉爽,因为他们一旦穿上密封的太空衣,体热就没办法散发出去。2.接下

12、来,太空人把下半身的太空衣拉起来,它的底部是一体成型的:大大的长筒硬靴连着笨重的、有弹性的保温裤。 在太空中,他们可以飘浮在半空中,轻松滑进裤子。3.太空漫步者飘进隔离舱,滑进太空衣的上半部。太空人的头从头部的金属环中伸出来,这两个环连接手套。 太空衣的这一部分里面装有氧气、水、风扇以及供应风扇和叽筒的电池。这些设备在太空漫步时维持太空人的生命。4.当太空漫步的伙伴穿上太空衣的时候,有另一位留在太空梭内的太空人帮忙把太空衣的每个部分扣上。在戴上头盔前,太空人先戴上头套,头套的耳罩里有无线电耳机,嘴巴前方有麦克风,让他们能彼此对话,也能跟其他组员讲话。5.终于,他们准备好,戴上头盔和又大叉笨拙的

13、手套。他们调整头套,再一次抓抓鼻子,这些事情要等到太空漫步完成以后才能再做了。两个漫步太空者穿着厚重的衣服把小小的空间几乎塞满了。他们在隔离舱里等几分钟,这时候,空气逐渐被抽出去,直到气压表显示空气被抽光了。 终于,他们可以打开舱门,进入太空。飘出隔离舱以前,他们必须用一条细缆线,把太空衣和太空梭扣在一起,这些缆线可以避免太空人飘离太空梭。走进太空进行太空漫步的太空人飘进太空,变成了“卫星人”,绕着地球运行!他们暂时不需要太空梭,因为太空衣有足够的空气和电力可以维持大约七个小时的生命。 每个头盔里甚至还有食物棒和饮水袋。太空漫步需要的工具放在太空梭货舱的大工具箱里,他们移动到贸舱里,拿出想要的

14、工具,把它们挂在腰际或手腕上。穿着太空衣工作是很不容易的事,太空人的每一个动作都必须从太空衣里面推动某些部位才做得出来,所以手指头、手掌和手臂都会很疲累。即使他们已经很累了,在关上舱门以前,他们还是会停下来,看看地球和天空的景色最后一眼。19.阅读“穿太空衣的步骤”这部分的内容,将太空人穿太空衣的顺序,照样子用更简洁的文字整理在下面的横线上。(4分)穿上弹性长内衣(1) (12) (3) (4) 20。下列哪一项和文章所表述的内容不相符?( )(2分)A.太空梭对人起到保护作用,不被外太空的真空伤害。B.太空人大部分工作都要在太空梭外面完成,去修理太空梭或做实验。C.太空人要去太空漫步得在几个

15、小时前便开始着装。D.穿上太空衣后,太空人暂时不需要太空梭的原因是太空衣有足够的空气和电力,可以维持大约七个小时的生命。21.太空人去太空梭外漫步,需要具备哪三个条件?(5分)(1) (2) (3) (三)飘香的生命(15分)突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。 这时,有人提醒:“这是桂花香吧。”这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊! 于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。 果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。 再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的墩黄的花儿正如天空的星星闪烁

16、,却又十分静谧,毫无张扬之意。瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。 这些惹人怜爱的 小东西,竞在偷偷地飘香,飘香了还像什么都没有发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。 这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。 他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。 直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他

17、才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。(1)当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门。 (2)他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!22.请用简洁的文字概括第四自然段的意思。(2分)23.文章两次写到了“眼睛湿润”,第一次是因为 ,第二次是因为 。(4分)24.第D句中省略号的作用是( )。(2分)A.用于引文的省略 B.语意未尽 C.声音的延长

18、 D.语言的断断续续25.第2句“他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。”这里连用两个“悄悄地”,请写出它的表达效果(2分)26.这篇文章最大的写作特色是 。(2分)27.“飘香的生命”是指什么呢?请写下你的发现。(3分)五、作文。(30分)28.每个人的记忆中,总有一段时光,常常萦绕在心头。我们曾读到过,呼兰河传里,萧红和祖父在一起的欢乐的童年时光,窃读记里,林海音的那段让她既惧怕又快乐的阅读时光,珍珠鸟里,冯骥才和鸟儿彼此信赖、宁静相伴的时光那么你呢?又有哪一段特别的时光,留存在你的心间呢?请以“那一段 的时光”为题,先把题目补充完整,再根据自己的亲身经历写一篇不少

19、于400字的记叙文,文中不能出现自己真实的姓名和校名。2018年海曙区小学语文毕业考试卷班级 姓名 学号 得分一1.书写端正,卷面整洁。(4分)二、基础知识。(18分)(一)读下面的这段话,根据拼音填写相应的汉字。(5分)2.目前,宁波已跻身15个“新一线城市”之列,甬城的魅力再次亮相!g p qng yu( )的天一阁,弥漫着淡淡书香;b b r jng( )的东钱湖,孕育 着 代 代 儿 女:g m cn tin( )的四明山,唱响着悠悠赞歌;zng hng jio cu( )的轨道线,在忙碌地奔跑;fn hu bin ji( )的商业圈,在迅速地发展甬城,正以最美的姿势缓缓打开。1古朴清

20、幽 2碧波如镜 3古木参天 4纵横交错 5繁华便捷(二)选择正确的答案。(8分)3.下面加点字的读音,与所给注音全都相同的一项是( A )。A.磨m 磨难 磨刀 折磨 千磨万击 B.蒙mng 启蒙瞎蒙蒙骗 蒙混过关 C.饮yn 饮料 饮食 饮马 一饮而尽 D.泊b 停泊 泊船 淡泊 水泊梁山4.下面的词语中,没有错别字的一项是( C )。别出心裁 走投无路 金碧辉煌 A.调拨离间 别出新裁 震耳欲聋 孤掌难鸣 B.万象更新 郁郁寡欢 负荆请罪 走头无路C.迫不及待 自相矛盾 心旷神怡 呕心沥血 D.金壁辉煌 无可奈何 春意昂然 光阴似箭5.下面的词语,归类正确的一项是( C)。A.一眨眼 一会

21、儿 一瞬间 一骨碌 B.调兵遣将 丢盔弃甲 斩钉截铁 头昏眼花C.梅兰竹菊 鱼虫鸟兽 笔墨纸砚 锅碗瓢盆 D.花红柳绿 万紫千红 碧水长流 眉开眼笑6.下面句子没有语病的一项是( D )。A.三个(位)报社的记者来这里采访。 B.小明被评为市级优秀少先队员的光荣称号。C.我们阅读课外书籍,可以增长知识和(提高)写作水平。 D.爸爸说:“与其坐在这里垂头丧气,不如实实在在去努力。”7.下面句子的说法完全正确的一组是( B )。A.“一把年纪的他兴奋得像个孩子。”这句话运用了比喻的修辞手法。B.三国演义是我国第一部长篇章回体小说,作者是元末明初的罗贯中。C.桃花心木是台湾作家林清玄写的,他通过写人

22、种树的事例,说明人要有一颗独立自主的心,要经得起生活的考验,这样的写法叫做借物抒情。D.“春来江水绿如蓝”与“春风又绿江南岸”中两个“绿”的意思相同。(三)根据要求,改写画线的句子。(2分)8.小明时不时把苹果凑近鼻子,一边闻,一边连声说:“好香,好香。”(1)哥哥说:“咱们别吃,等晚上爸爸回来,你的和妈妈分着吃,我的和爸爸分着吃。”(2)小明咽了咽口水,低声说:“他们什么时候才能回来,我都等不及了。”(1)把(1)句改为说话人在中间的对话形式,并加上合适的标点。“咱们别吃,”哥哥说,“等晚上爸爸回来,你的和妈妈分着吃,我的和爸爸分着吃。”(2)把(2)句改为第三人称转述句。小明咽了咽口水,低

23、声说,爸爸妈妈什么时候才能回来,他都等不及了。(四)结合语境,选择合适的句子,把序号写在横线上。(3分)9.真正有大智慧和大才华的人,必定是低调的。智慧和才华像悬在精神深处的皎洁明月,早已照彻了他们的心性。他们行走在尘世间,眼神是慈祥的,脸色是和蔼的, , _ , 。 正所谓, 大智慧大智若愚,大才华朴实无华。 312(1)心底是平和的 (2)灵魂是宁静的 (3)腰身是谦恭的三、积累运用。(16分)(一)根据课文内容填空。(3分)10.朱自清先生在匆匆里这样写道:“过去的日子 ,被微风吹散了, ,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着 ?”10.朱自清先生在匆匆里这样写道:“过去的日子如

24、轻烟,被微风吹散了,如薄雾_,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”(二)在横线上填上相关的诗句、名句。(8分)11.儿童,总是许多文人墨客笔下不可缺少的主角。我们学过的古诗词中,写儿童的可真不少呢! 宋朝范成大眼中的孩子是勤劳的:“童孙未解供耕织,(1) ”;唐代吕岩眼中的孩子是悠闲的:“归来饱饭黄昏后,(2) ”;清代高鼎眼中的孩子是快乐的:“儿童散学归来早,(3) ”;宋朝杨万里眼中的孩子是聪慧的:“怪生无雨都张伞, 不是遮头是使风”11.儿童,总是许多文人墨客笔下不可缺少的主角。我们学过的古诗词中,写儿童的可真不少呢! 宋朝范成大眼中的孩子是勤劳的:“童孙未解

25、供耕织,D也傍桑阴学种瓜_”;唐代吕岩眼中的孩子是悠闲的:“归来饱饭黄昏后, 不脱蓑衣卧月明”;清代高鼎眼中的孩子是快乐的:“儿童散学归来早,3忙趁东风放纸鸢;宋朝杨万里眼中的孩子是聪慧的:“怪生无雨都张伞, 不是遮头是使风12.中华民族的优良传统,代代相传。“勿以善小而不为,O勿以恶小而为之_”告诉我们做人要善良:“有所期诺,纤毫必偿;2有所期约,时刻不易”教会我们做人要讲诚信;“虚心万事能成,3自满十事九空”让我们明白谦虚的重要性;“老吾老,以及人之老_;幼吾幼,以及人之幼”让我们传承尊老爱幼的美德。(三)在横线上写出相应的作家,作品。(5分)13.请根据提供的信息,写出作家的名字。(3分

26、)(1)怀念母亲 国学家 学界泰斗 季羡林(2)百万英镑 美国 幽默风趣 马克吐温(3)北京的春节 京派作家 人民艺术家 老舍14.中外文学长廊里,出现过不少“经典人物”,如:孙悟空,武松、王熙凤、葛朗台、多萝西,请从中选择一个人物,按要求答题。(2分)我选 ,出自 (小说名),个性特点是_ 。我选_孙悟空_,出自_西游记_(小说名),个性特点是_他乐观,聪明、勇敢、顽皮、灵活,热爱自由,除恶务尽。四、阅读理解。(32分)(一)黔之驴(6分)唐柳宗元黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭yn然,莫相知。他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;

27、以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大hn,断其喉,尽其肉,乃去。噫!形之庞也类有德,声之宏也类有能。向不出其技,虎虽猛,疑畏,卒不敢取。今若是焉,悲夫!注释:D黔(qin):现四川贵州。2慭慭yn然:惊恐疑惑、小心谨慎的样子。3狎:(xi):亲近而态度不庄重。 4跳踉:跳跃。 5hn:怒吼。黔地这个地方本来没有驴,有一个喜欢多事的人用船运了一头去。驴运到后却没有什么用处,就把它放置在山脚下。老虎看到驴是个庞然大物,以为它是什么神物,躲藏在树林里偷偷看它,渐渐小心地出来接近它,惊恐

28、疑惑,不知道它是什么东西。有一天,驴叫了一声,老虎十分害怕,远远地逃走,认为驴要咬自己,非常害怕。但是来来回回地观察驴,觉得它并没有什么特殊的本领。老虎渐渐地熟悉了驴的叫声,又前前后后地靠近它,但始终不与它搏斗。渐渐地靠近驴子,态度越来越轻侮,碰倚靠撞冒犯它。驴非常生气,用蹄子踢老虎。老虎于是很高兴,心里盘算这件事说:“驴的技艺仅仅只是这样罢了!”于是跳起来大吼了一声,咬断了驴的喉咙,吃光了它的肉,然后才离开。唉!外形庞大好像有德行,声音洪亮好像有能耐,当初要是不使出它的那点本事,老虎即使凶猛,但由于多疑、畏惧,终究不敢吃掉它 。如今落得如此下场,可悲啊!这篇文章表明能力与形貌并不成正比,外强

29、者往往中干;假如缺乏对付对手的本领,那就不要将自己的才技一览无余地展示出来,以免自取其辱。寓言旨在讽刺那些无能而又肆意逞志的人,影射当时统治集团中官高位显、仗势欺人而无才无德、外强中干的某些上层人物。15.解释带点字在文中的意思。(2分)(1)好事者 ( ) (2)蔽林间窥之( )(3)虎大骇 ( ) (4)以为且噬己也,甚恐( )16.联系上下文,说说“技止此耳”中“此”指的是什么?(1分)17.读了这个故事,你明白了一个什么道理?(1分)18.这则故事可用成语 来概括,该成语的意思是 。(2分)15.解释带点字在文中的意思。(2分)(1)好事者( 喜好) (2)蔽林间窥之( 窥探、偷看)(

30、3)虎大骇( 害怕,吃惊 ) (4)以为且噬己也,甚恐( 非常 )16.联系上下文,说说“技止此耳”中“此”指的是什么?(1分)(1)驴一鸣 (2)驴不胜怒,蹄之17.读了这个故事,你明白了一个什么道理?(1分)示例:(1)不要被貌似强大的东西所吓倒,只要敢于斗争,善于斗争,定能获得胜利。(2)没有真才实学,就难以在社会上立足。18.这则故事可用成语 黔驴技穷 来概括,该成语的意思是有限的一点本领也已经用完了。(2分)()太空漫步(11分)莎莉赖德是最早进入太空的女士之一。 从挑战者号太空梭完成任务回来之后,她写了一本书描述她在太空的探险。准备在太空中,准备工作并不像地球上那么容易。 太空人在

31、太空梭上有各式各样的工作要做。大部分的工作都可以在太空梭里完成,但是,有时候他们必须到太空梭外面,去修理太空梭或做实验。在太空里和在地球上不太一样。在太空中,因为没有地心引力,太空人没有重量。 轻轻的一碰,就会使他们飘到房间的另一边或是慢动作的翻筋斗。人在太空梭里面受到保护,不会被外太空的真空伤害。 但是在外面没有空气可以呼吸,温度可能极冷或极热。太空中,物体晒到太阳的那一面可以热到华氏240度,而晒不到的那一面可能会冷到华氏零下140度!要离开太空梭的保护,太空人必须穿上太空衣。每次太空漫步都是两个太空人一起,因为在一个陌生的环境里,有别人一起工作会比较容易,也比较安全。要出去外面的人得在几

32、个小时前便开始着装。 他们会搬两套太空衣进隔离舱。 这个小房间的一边可以和主舱房隔离,另一边可以对外太空打开。穿太空衣的步骤1.他们穿上一件看起来像长内衣的衣服,是用弹性布料做的,上面缝了塑胶管线,水会流过这些管线,让太空人保持凉爽,因为他们一旦穿上密封的太空衣,体热就没办法散发出去。2.接下来,太空人把下半身的太空衣拉起来,它的底部是一体成型的:大大的长筒硬靴连着笨重的、有弹性的保温裤。 在太空中,他们可以飘浮在半空中,轻松滑进裤子。3.太空漫步者飘进隔离舱,滑进太空衣的上半部。太空人的头从头部的金属环中伸出来,这两个环连接手套。 太空衣的这一部分里面装有氧气、水、风扇以及供应风扇和叽筒的电

33、池。这些设备在太空漫步时维持太空人的生命。4.当太空漫步的伙伴穿上太空衣的时候,有另一位留在太空梭内的太空人帮忙把太空衣的每个部分扣上。在戴上头盔前,太空人先戴上头套,头套的耳罩里有无线电耳机,嘴巴前方有麦克风,让他们能彼此对话,也能跟其他组员讲话。5.终于,他们准备好,戴上头盔和又大叉笨拙的手套。他们调整头套,再一次抓抓鼻子,这些事情要等到太空漫步完成以后才能再做了。两个漫步太空者穿着厚重的衣服把小小的空间几乎塞满了。他们在隔离舱里等几分钟,这时候,空气逐渐被抽出去,直到气压表显示空气被抽光了。 终于,他们可以打开舱门,进入太空。飘出隔离舱以前,他们必须用一条细缆线,把太空衣和太空梭扣在一起

34、,这些缆线可以避免太空人飘离太空梭。走进太空进行太空漫步的太空人飘进太空,变成了“卫星人”,绕着地球运行!他们暂时不需要太空梭,因为太空衣有足够的空气和电力可以维持大约七个小时的生命。 每个头盔里甚至还有食物棒和饮水袋。太空漫步需要的工具放在太空梭货舱的大工具箱里,他们移动到贸舱里,拿出想要的工具,把它们挂在腰际或手腕上。穿着太空衣工作是很不容易的事,太空人的每一个动作都必须从太空衣里面推动某些部位才做得出来,所以手指头、手掌和手臂都会很疲累。即使他们已经很累了,在关上舱门以前,他们还是会停下来,看看地球和天空的景色最后一眼。19.阅读“穿太空衣的步骤”这部分的内容,将太空人穿太空衣的顺序,照

35、样子用更简洁的文字整理在下面的横线上。(4分)穿上弹性长内衣(1) (12) (3) (4) 20。下列哪一项和文章所表述的内容不相符?( )(2分)A.太空梭对人起到保护作用,不被外太空的真空伤害。B.太空人大部分工作都要在太空梭外面完成,去修理太空梭或做实验。C.太空人要去太空漫步得在几个小时前便开始着装。D.穿上太空衣后,太空人暂时不需要太空梭的原因是太空衣有足够的空气和电力,可以维持大约七个小时的生命。21.太空人去太空梭外漫步,需要具备哪三个条件?(5分)(1) (2) (3) 19.阅读“穿太空衣的步骤”这部分的内容,将太空人穿太空衣的顺序,照样子用更简洁的文字整理在下面的横线上。

36、(4分)穿上弹性长内衣(1)拉起下半身的太空衣(2)滑进太空衣的上半部分(3)扣太空衣及戴上头套(4)戴上头盔和手套20。下列哪一项和文章所表述的内容不相符?( B)(2分)A.太空梭对人起到保护作用,不被外太空的真空伤害。B.太空人大部分工作都要在太空梭外面完成,去修理太空梭或做实验。C.太空人要去太空漫步得在几个小时前便开始着装。D.穿上太空衣后,太空人暂时不需要太空梭的原因是太空衣有足够的空气和电力,可以维持大约七个小时的生命。21.太空人去太空梭外漫步,需要具备哪三个条件?(5分)(1)穿上太空衣。 (2)抽光隔离舱里的空气。 (3)用一条细缆线把太空衣和太空梭扣在一起。(三)飘香的生命(15分)突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。 这时,有人提醒:“这是桂花香吧。”这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊! 于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。 果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。 再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的墩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。 这些惹人怜爱的 小东西,竞在偷偷地飘香,飘香了还像什么都没有发生似的,静静地立在枝头,等着悄

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