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文档简介

1、望天门山,义务教育课程标准实验教科书人教版三年级上册,一、学习了夜书所见，你知道了什 么？学会了什么？,二、你在学习中还有那些困惑？,温故知新,下面我们就用这种方法来学习望天门山。,读古诗,小组合作完成任务一 1、交流自己了解到的诗人及写作背景。 2、画出停顿，练习朗读古诗。,学法运用,明诗意,小组合作完成任务二,1、我知道下列词语的意思。,开： 。 回： 。 倍： 。 遥： 。 为： 。,天门山从中间断开，给楚江让出奔泻的通道，碧绿的江水，东流到这里，可是又旋转向北流去。,两岸青山相对峙，双峰耸立，在那天水相接之处，一片白帆沐浴着灿烂的阳光，从天边漂来。,2、借助注释说说诗句的意思。,3、大

2、声朗读古诗两遍。,悟诗情,1、这首诗描绘了怎样的画面？随着音乐想象画面。,2、大声朗读古诗两遍。,4、小组内完成任务三,3、有感情地朗读古诗。,望天门山是 代诗人 孤身在长安恰逢 节 ，这让他倍感孤单，不由得想起 ，于是写下这首诗，我知道诗中的千古名句是 。,王维（701-761），字摩诘，蒲州（今山西永济县）人。通音乐，工书画。唐代著名诗人。,王维岁时离开家乡，告别亲人，他的兄弟送了一程又一程，是那么依依不舍。,链接动画,离开了家乡的王维非常思念亲人，在 九月九日重阳节这天在繁华的京城长安， 望着那热热闹闹的场面、兴高采烈的人 们，便挥笔写下这首千古名篇。,九月九日忆山东兄弟,山东：指华山以东王维的家乡蒲州，与今天常说的山东不同。,忆,独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。,哪里表现了”忆”?,诗人处于陌生的环境中，看见的面孔也是陌生的，感到孤独、寂寞。,表现了诗人的什么感情？,遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。,诗人极度思念亲人，想到兄弟们干什么

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