二级上期美术教学工作总结（共7篇）

1、二级上期美术教学工作总结（共7篇） 第1篇：小学二级上期美术教学工作总结学年度第一学期小学二年级美术教学工作总结-学年度第一学期即将结束。在这一个学期中，我担任二年级的美术教学工作，回首本学期，既忙碌，又充实，在辛勤的努力和忘我的认真工作下，我顺利的完成了本学期的工作，收获颇多，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作小结如下。本教材共设14课。按每学期36课时计算，每课平均约2.6课时。老师可根据具体情况调整课时，我是这样开展教学工作的：（一）激发学生学_美术的兴趣兴趣是学_美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学_兴趣，并使这种兴趣转

2、化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。（二）使学生形成基本的美术素养在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学_过程中，逐步体会美术学_的特征，形成基本的美术素养和学_能力，为终身学_奠定基础。（三）教师自身素质的培养教学之余，我除认真参加

3、学校及教研组组织的各种政治业务学_外，还从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学_，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教学工作上能更快地适应二十一世的现代化教学模式。（四）发展方向1.加强业务学_，提高教学能力。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，教学才能永久焕发青春和活力。所以，一直以来我都积极搞好自学和认真参加校本教研活动。学_新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程教研活动。另外，我还利用书籍、网络认真学_了美术新课程标准、艺术新课程标准，以及相关的文章，写读书笔记。撰写的教学论文、案例及教学反思，得到了校领导的好评。在五项考评检

4、查中美术教学得到了上级领导的认可。通过本学期学_让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学_，提高教学能力，以便为自己更好的教学实践作好了准备。2.开展教学研究，发扬创新精神。教学是教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质的要求，提高美术教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课前准备，精心设计教案，精心制作课件并结合班级的实际，灵活上好每一堂课。课后仔细批改学生作业，做好批改记录，认真讲评，及时反馈信息，使学

5、生对美术更有兴趣，让学生喜欢我的课，同时提高学生的美术水平。另外，授课后还写些随笔、教学反思，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。杨涛第2篇：上期美术教学工作总结年上学期舜德小学分校（十四中学）教学总结 科目：美术执教：周顺利年舜德小学分校二年级下册美术教学总结一、基本情况一晃一个学期的工作已近尾声。本学期我继续担任二年级美术教学工作，在教学工作中，我始终面向全体学生，努力提高教学质量，为了更好地改进教学，积极校内外的参加教研教改，一直在努力，与学生进行碰撞磨合中慢慢适应教学。二、主要成绩（一）认真备课教学是我们教师工作的首要任务。本学期，

6、我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“吃透教材，因校因班而异。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质的要求，提高美术教学质量。求实创新，认真开展教学、教研工作。（二）利用多媒体和科学的理论，增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑的尽量多。（三）一直虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。对于各种教学中出现的问题，请教同学科的老

7、师和其它学科有经验的老师。学_她们的方法，做到边听边讲，学_别人的优点，克服自己的不足，年上学期舜德小学分校（十四中学）教学总结 科目：美术执教：周顺利改进工作。（四）本学期组织本年级的学生参加总校和分校举办的艺术赢得了校内外一致的好评。美术社团已经上了轨道，二年级的同学参加美术社团的人数增加，且取得了相应的成绩，两个班的美术学_热情高涨并充满了自信！三、存在不足在教学的过程中，由于学生已有_惯的养成，不良课堂行为_惯的影响，有很多预想的目标没有达到，还有很多不足，主要在以下发面：1.没有良好的学_惯；有部分学生还是没有养成良好的资料、材料、工具等的课外准备_惯，导致学生在主动学_绘画、手工、

8、评价等环节没有做好。听课不认真、回答问题不积极，影响了教学的质量。2.给学生绘画的时间不足，因为一堂课里维持纪律和教学常规准备工作的时间较多，影响了学生主动学_的时间。四、今后努力方向以后教学中，主要从以下几方面改进：（一）从美术学科的基础上培养学生良好的学识_惯。（二）充分调整课堂学_结构，让学生充分的思考想象绘画，培养学生良好的学_惯。（三）充分发挥学生的主体作用，师少讲少示范，让生多说多思考多画。年上学期舜德小学分校（十四中学）教学总结 科目：美术执教：周顺利（四）加大对美术爱好和特长者的指导和培养，做好教学工作计划。（五）让美术课堂生活化，培养学生的创新精神。美术课程内容应与学生的生活

9、保持着密切的联系，鼓励学生用学到的知识技能美化生活，提高生活的质量，从学以致用的角度激发学生学_的动力，努力追求生活艺术化。（六）坚持“以生为本”，努力激发学生学_兴趣通过学_，促使学生观察生活，关心社会发展，热爱自然、保护自然。在充分相信并尊重每位学生的潜能和个性的基础上培养良好的审美观，并帮助学生建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。（七）鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索。让学生自己动手，利用多种原材料制作作品，并通过探究与发展，逐步认识各种材料和工具的特点和性能，再综合各种材料进行创造性地解决问题。总之，一学期来，工作上有收获，但仍需要改进的地方，今后的教

10、学中我将继续更新观念，努力提高教学质量，争取做到更好。周顺利 年6月20日年上学期舜德小学分校（十四中学）教学总结 科目：美术执教：周顺利年舜德小学分校三年级下册美术教学总结一、基本情况本学期，既忙碌，又充实，三年级是本校非常活跃并有潜质的年级，学生美术素养高低差别大。但在这学期的辛勤的努力和忘我的认真工作下，本学期小学三年级美术教学及社团的工作，感受颇多，有以下值得总结和反思的地方。二、主要成绩三年级下册教材15课。按每学期36课时计算，每课平均约2.6课时，课题采用儿童易接受的描述性语言，活泼，自然，亲切。我是这样教学的：（一）激发学生学_美术的兴趣和树立他们的自信三年级的孩子缺少自信，对

11、于美术学_的兴趣确很高。抓住兴趣是学_美术的基本动力。我充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学_兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。（二）逐步培养学生形成美术素养在美术课堂和校本教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，年上学期舜德小学分校（十四中学）教学总结 科目：美术执教：周顺利促进他们全面发展奠定良好的基础因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合

12、过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学_过程中，逐步体会美术学_的特征，形成基本的美术素养和学_能力，为终身学_奠定基础。（三）继续提高教师自身素质利用课外时间，我认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学_外，还从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学_，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教学工作上能更快地适应二十一世的现代化教学模式。（四）组织学生参加校内外的绘画展。贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学_积极性，使他们生动活泼地学_，大胆地进行艺术表现和创造。要设计开放式课程内容，适应层次，不同素质的学生，使他们

13、在美术学_过程中，逐步体会到美术学_的特征，形成基本的美术素养和学_能力，为终身学_奠定基础。三、存在不足在教学的过程中，由于学生已有_惯的养成，不良课堂行为_惯的影响，有很多预想的目标没有达到，还有很多不足，主要在以下发面：（一）没有良好的学_惯；由于学生之前没有养成良好的资料、材料、工具等的课外准备_惯，导致学生在主动学_绘画、手工、评年上学期舜德小学分校（十四中学）教学总结 科目：美术执教：周顺利价等环节没有做好。听课不认真、回答问题不积极，影响了教学的质量。（二）给学生绘画的时间不足，因为一堂课里维持纪律和教学常规准备工作的时间较多，影响了学生主动学_的时间。四、今后努力方向（一）加强

14、业务学_，提高教学能力。只有不断充电，教学才能永久焕发青春和活力。所以，一直以来我都积极搞好自学和认真参加校本教研活动。学_新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程教研活动。另外，我还利用书籍、网络认真学_了美术新课程标准、艺术新课程标准，以及相关的文章，写读书笔记。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学_，提高教学能力，以便为自己更好的教学实践作好了准备。（二）开展教学研究，发扬创新精神。教学是教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学

15、模式，更好地体现素质的要求，提高美术教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课前准备，精心设计教案，精心制作课件并结合班级的实际，灵活上好每一堂课。课后仔细批改学生作业，做好批改记录，认真讲评，及时反馈信息，使学生对美术更有兴趣，让学生喜欢我的课，同时提高学生的美术水平。另外，授课后还写些随笔、教学反思，目的是年上学期舜德小学分校（十四中学）教学总结 科目：美术执教：周顺利为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。周顺利 年6月20日年上学期舜德小学分校（十四中学）教学总结 科目：美术执教：周顺利年上学期舜德小学分校美术社团教学总结一、基本情况这学期，在

16、学校的支持和组织下，我们担任了这个学期美术社团活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的开展兴趣小组，以便以后能做到取长补短，有所提高，特将这一年来的美术兴趣小组活动情况总结如下：二、主要成绩、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的_惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合

17、课。使学生对美术产生深厚的兴趣2、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学_，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘、对生活的美化。 年上学期舜德小学分校（十四中学）教学总结 科目：美术执教：周顺利3、每位同学都参与到下学期学区艺术节的绘画比赛准备中，提高了每位学员的绘画能力、绘画技巧、竞争意识和集体荣誉感。4、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学_兴趣与应用相结合起来。5、学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为_

18、惯和学_惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。6、积极参加各类比赛从开学到现在，美术社团成员积极参加比赛各种，为学生提供表现自己实力，增强他们的自信心，能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学_。三、存在不足在教学的过程中，由于学生已有_惯的养成，不良课堂行为_惯的影响，有很多预想的目标没有达到，还有很多不足，主要在以下发面：（一）没有良好的学_惯；由于本学期新进了一些社团成员，有部分学生没有养成良好的资料、材料、工具等的课外准备_惯，导致他们在主动学_绘画、手工、评价等环节没有做好。听课不认真、回答问题不积极，影响了教学的质量。（二）给学生绘画的时间不足，因为一堂课里

19、维持纪律和教学常规准备工作的时间较多，影响了学生主动学_的时间。(三)在美术教学中学生依赖性大，动手能力差;孩子们对于想象年上学期舜德小学分校（十四中学）教学总结 科目：美术执教：周顺利能力和自主创作能力还较弱，需要老师帮他们找相关资料，并且社团课得不到相关老师和家长的重视，孩子们的绘画工具和材料买不全，这样也影响了他们的动手能力四、今后努力方向（一）、加强业务学_，提高教学能力“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，教学才能永久焕发青春和活力。所以，一直以来我都积极搞好自学和认真参加校本教研活动。学_新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程教研活动。

20、另外，我还利用书籍、网络认真学_了美术新课程标准、艺术新课程标准，以及相关的文章，写读书笔记。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学_，提高教学能力，以便为自己更好的教学实践作好了准备。（二）、开展教学研究，发扬创新精神在美术社团教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。从单纯的技能、技巧学_层次提高到美术文化学_的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学_，加深对文

21、化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓励学生进行综合性与探究年上学期舜德小学分校（十四中学）教学总结 科目：美术执教：周顺利性学_。本学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力，重视对学生学_方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学_方法，进行自主学_与合作交流。总之，本学期我们指导学生开展美术社团活动，做出了很大的努力，使学生学有所得，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动了学生的积极性，将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。同时 重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学

22、生创设有利于激发创新精神的学_环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学_，发展自己独特的见解。在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我的工作还存在不足，我们期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我们会更加努力，让学生得到全面的发展！周顺利年6月20日第3篇：上期美术教学工作总结年舜德小学分校二年级下册美术教学总结一、基本情况一晃一个学期的工作已近尾声。本学期我继续担任二年级美术教学工作，在教学工作中，我始终面向全体学生，努力提高教学质量，为了更好地改进教学，积极校内外的参加教研教改

23、，一直在努力，与学生进行碰撞磨合中慢慢适应教学。 二、主要成绩（一）认真备课教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“吃透教材，因校因班而异。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质的要求，提高美术教学质量。求实创新，认真开展教学、教研工作。（二）利用多媒体和科学的理论，增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少，

24、学生动口动手动脑的尽量多。（三）一直虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。对于各种教学中出现的问题，请教同学科的老师和其它学科有经验的老师。学_她们的方法，做到边听边讲，学_别人的优点，克服自己的不足，改进工作。（四）本学期组织本年级的学生参加总校和分校举办的艺术赢得了校内外一致的好评。美术社团已经上了轨道，二年级的同学参加美术社团的人数增加，且取得了相应的成绩，两个班的美术学_热情高涨并充满了自信！三、存在不足在教学的过程中，由于学生已有_惯的养成，不良课堂行为_惯的影响，有很多预想的目标没有达到，还有很多不足，主要在以下发面：1.没有良好的学_惯；有部分学生还是没有养成良好的资料、材料、工

25、具等的课外准备_惯，导致学生在主动学_绘画、手工、评价等环节没有做好。听课不认真、回答问题不积极，影响了教学的质量。2.给学生绘画的时间不足，因为一堂课里维持纪律和教学常规准备工作的时间较多，影响了学生主动学_的时间。四、今后努力方向以后教学中，主要从以下几方面改进：（一）从美术学科的基础上培养学生良好的学识_惯。 （二）充分调整课堂学_结构，让学生充分的思考想象绘画，培养学生良好的学_惯。（三）充分发挥学生的主体作用，师少讲少示范，让生多说多思考多画。（四）加大对美术爱好和特长者的指导和培养，做好教学工作计划。（五）让美术课堂生活化，培养学生的创新精神。美术课程内容应与学生的生活保持着密切的

26、联系，鼓励学生用学到的知识技能美化生活，提高生活的质量，从学以致用的角度激发学生学_的动力，努力追求生活艺术化。（六）坚持“以生为本”，努力激发学生学_兴趣通过学_，促使学生观察生活，关心社会发展，热爱自然、保护自然。在充分相信并尊重每位学生的潜能和个性的基础上培养良好的审美观，并帮助学生建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。（七）鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索。让学生自己动手，利用多种原材料制作作品，并通过探究与发展，逐步认识各种材料和工具的特点和性能，再综合各种材料进行创造性地解决问题。总之，一学期来，工作上有收获，但仍需要改进的地方，今后的教学中我将继续

27、更新观念，努力提高教学质量，争取做到更好。周顺利 年6月20日年舜德小学分校三年级下册美术教学总结一、基本情况本学期，既忙碌，又充实，三年级是本校非常活跃并有潜质的年级，学生美术素养高低差别大。但在这学期的辛勤的努力和忘我的认真工作下，本学期小学三年级美术教学及社团的工作，感受颇多，有以下值得总结和反思的地方。 二、主要成绩三年级下册教材15课。按每学期36课时计算，每课平均约2.6课时，课题采用儿童易接受的描述性语言，活泼，自然，亲切。我是这样教学的：（一）激发学生学_美术的兴趣和树立他们的自信三年级的孩子缺少自信，对于美术学_的兴趣确很高。抓住兴趣是学_美术的基本动力。我充分发挥美术教学特

28、有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学_兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 （二）逐步培养学生形成美术素养在美术课堂和校本教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学_过程中，逐步体会美术学_的特征，形成基本的

29、美术素养和学_能力，为终身学_奠定基础。 （三）继续提高教师自身素质利用课外时间，我认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学_外，还从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学_，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教学工作上能更快地适应二十一世的现代化教学模式。 （四）组织学生参加校内外的绘画展。贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学_积极性，使他们生动活泼地学_，大胆地进行艺术表现和创造。要设计开放式课程内容，适应层次，不同素质的学生，使他们在美术学_过程中，逐步体会到美术学_的特征，形成基本的美术素养和学_能力，为终身学_奠定基础。 三、存在不足在教学的过程中，由于学生

30、已有_惯的养成，不良课堂行为_惯的影响，有很多预想的目标没有达到，还有很多不足，主要在以下发面：（一）没有良好的学_惯；由于学生之前没有养成良好的资料、材料、工具等的课外准备_惯，导致学生在主动学_绘画、手工、评价等环节没有做好。听课不认真、回答问题不积极，影响了教学的质量。（二）给学生绘画的时间不足，因为一堂课里维持纪律和教学常规准备工作的时间较多，影响了学生主动学_的时间。 四、今后努力方向（一）加强业务学_，提高教学能力。只有不断充电，教学才能永久焕发青春和活力。所以，一直以来我都积极搞好自学和认真参加校本教研活动。学_新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。一学期来，我认真参加

31、学校组织的新课程教研活动。另外，我还利用书籍、网络认真学_了美术新课程标准、艺术新课程标准，以及相关的文章，写读书笔记。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学_，提高教学能力，以便为自己更好的教学实践作好了准备。 （二）开展教学研究，发扬创新精神。教学是教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质的要求，提高美术教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课前准备，精心设计教案，精心制作课件并结合班级的实际，灵活上好每一堂课。课后仔细批改学生作业，做好批改记录，认真讲评

32、，及时反馈信息，使学生对美术更有兴趣，让学生喜欢我的课，同时提高学生的美术水平。另外，授课后还写些随笔、教学反思，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。周顺利 年6月20日年上学期舜德小学分校美术社团教学总结一、基本情况这学期，在学校的支持和组织下，我们担任了这个学期美术社团活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的开展兴趣小组，以便以后能做到取长补短，有所提高，特将这一年来的美术兴趣小组活动情况总结如下：二、主要成绩、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达

33、出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的_惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣2、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学_，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘、对生活的美化。 3、每位同学都参与到下学期学区艺术节的绘画比赛准备中，提高了每位学员的绘画能力、绘画技巧、竞争意识

34、和集体荣誉感。4、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学_兴趣与应用相结合起来。5、学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为_惯和学_惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。6、积极参加各类比赛从开学到现在，美术社团成员积极参加比赛各种，为学生提供表现自己实力，增强他们的自信心，能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学_。三、存在不足在教学的过程中，由于学生已有_惯的养成，不良课堂行为_惯的影响，有很多预想的目标没有达到，还有很多不足，主要在以下发面：（一）没有良好的学_惯；由于本

35、学期新进了一些社团成员，有部分学生没有养成良好的资料、材料、工具等的课外准备_惯，导致他们在主动学_绘画、手工、评价等环节没有做好。听课不认真、回答问题不积极，影响了教学的质量。（二）给学生绘画的时间不足，因为一堂课里维持纪律和教学常规准备工作的时间较多，影响了学生主动学_的时间。(三)在美术教学中学生依赖性大，动手能力差;孩子们对于想象能力和自主创作能力还较弱，需要老师帮他们找相关资料，并且社团课得不到相关老师和家长的重视，孩子们的绘画工具和材料买不全，这样也影响了他们的动手能力四、今后努力方向（一）、加强业务学_，提高教学能力“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，教学才能永久焕发青春和活力

36、。所以，一直以来我都积极搞好自学和认真参加校本教研活动。学_新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程教研活动。另外，我还利用书籍、网络认真学_了美术新课程标准、艺术新课程标准，以及相关的文章，写读书笔记。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学_，提高教学能力，以便为自己更好的教学实践作好了准备。（二）、开展教学研究，发扬创新精神在美术社团教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力

37、提高他们的审美趣味。从单纯的技能、技巧学_层次提高到美术文化学_的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学_，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓励学生进行综合性与探究性学_。本学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力，重视对学生学_方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学_方法，进行自主学_与合作交流。总之，本学期我们指导学生开展美术社团活动，做出了很大的努力，使学生学有所得，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动了学生的积极性，将美术社团

38、开展得丰富多彩、富有特色。同时 重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学_环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学_，发展自己独特的见解。在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我的工作还存在不足，我们期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我们会更加努力，让学生得到全面的发展！周顺利年6月20日第4篇：二级上期健康教学工作总结二年级上期健康教学工作总结导语：工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结 最为常见和多用。下面将和大家分享关于二年

39、级上册 的健康工作总结的文章。欢迎大家阅读参考。二年级上期健康教学工作总结孩子的健康、快乐 的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识 的同时，安全也是其中不可缺少的一部份。学校安全 工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。 因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学_环境是十 分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工 作任务的基础。要确保安全，根本在于提高安全意识、自 我防范和自护自救能力，抓好安全，是学校安全工作 的基础。所以我一直十分重视安全工作。平日里,不但 对他们进行安全知识，而且在课余时间我也注意去观 察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就 及

40、时进行。我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全， 事事讲安全，做到每天 1 分钟的安全交通警示，每周 一次主题安全晨会，每月一次安全主题班会。教 育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领 下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他 人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使 用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全 的重要性。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防， 使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防 食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。学生不买三无食品， 不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水

41、和饮料，不吃陌生 人给的东西。通过提高广大学生的安全意识、安全防 范能力和自我保护能力。每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的 老师。每天放学的路队，也让路队长认真清点人数，并及 时填写路队名单，进行评价。送路队时学生要好好走 路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。 对于不守纪律的学生，我认真做好工作。学生家长的联系电话表，我始终时刻携带着，随时可 以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起孩 子基本的交通安全知识，认识到：“安全第一”。让学生和 家长都意识到安全第一，健康第一。今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍 将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全工

42、作， 尽心尽职做好安全工作。安全不但重要，健康也非常重要。学生健康是学 校工作不可缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的 重要环节。本学期健康工作情况如下：在健康的活动中我所采取的形式是多样的，根据 上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行 宣传活动，我们的具体做法是：利用上课、板报进行宣传 。利用两种宣传阵地是健康必不可少的，根据学 生的年龄特点设计板报的内容，图文并茂，真正起到宣传 的目的，让学生在宣传中受到，使学生具有保护自己 预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季 预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。每一节课我争取做到了认真备课，上好每一节课。 向学生

43、宣传吸烟的危害，吸烟和被动吸烟都会影响自 身的健康和发展，吸烟不但影响身体发育，而且影响智力 的发育，学校在开展此项活动的同时，针对一些在校吸烟 的教师和家长进行，杜绝在学生面前吸烟，给了学生 一个清新，健康的学_生活环境。在“碘缺乏病”的防治 工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害，特别是缺碘对青 少年的危害，缺碘不但影响儿童的智力发育，而且可以患 地方性甲状腺肿大，让学生学会防止碘的流失，有效地保 护自己。1）预防疾病。在常见病多发病的防治工作中，始终坚持以“预防为 主，治疗为辅”的原则，积极开展了“六病”的防治工作， 把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。2）养成卫生_惯。学生从小养成良

44、好的卫生_惯，认真做好眼保健 操，并做好眼保健操质量的监督检查工作，使学生做操质 量明显提高，学生视力不良患病率稳中有降。3）养成_惯。学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零 食的良好_惯，定期检查口腔，早发现龋齿早治疗，是控 制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患 病率下降十多个百分点。这项工作中，我重点进行了学生的个人卫生监督，抽 查学生的指甲，脸，脖子，头发，衣服，鞋帽等。有效地 促进了学校健康的发展。让学生正确的认识艾滋病，保护自己，关爱他人。开 展多种形式的艾滋病宣传活动。当然，其中存在着很多不足，譬如说，说得多，做得 少等。本学期健康与安全教学圆满结束了，相信以后会

45、做得 更好！第5篇：二级美术教学工作总结二年级美术教学工作总结-学年 第一学期 马丽琴一学期来，我在思想上严于律己，在工作中对自己要求严格。我积极参加各类政治业务学_，努力提高自己的政治水平和业务水平。为了以后更好的工作，我现将本学期工作情况总结如下：一、教学情况1学生明白美术与文化课的关系，会极大地提高他们学_美术的积极性，学生之所以忽视美术学_，是他们认为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。其实，美术学科是门基础课，与其它课紧密相关。二者同属社会意识形态。其起源、反映形式、作用都是一样的。美术水平的高低，直接关系着美术鉴赏、创作能力的提高和打好专业基础的问题。美术和文学作品一样，都

46、是通过形象来反映现实生活及作者思想感情的，只不过是表现形式各异罢了。2在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注重体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。3美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。4贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生实际，积极参与听、讲、评课，虚心向同行学_教学方法，博采众长，提高教学水平。在教学过程中有时还会碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我们虚心向老教师学_，从中获得大量珍贵的课堂

47、第一手材料，从中收益非浅。我们应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。三、经验和教训1教师要认真贯彻教学标准的精神，处理好思想品德、审美、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力。2要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学_积极性，使他们生动活泼地学_，大胆地进行艺术表现和创造。要设计开放式课程内容，适应层次，不同素质的学生，使他们在美术学_过程中，逐步体会到美术学_的特征，形成基本的美术素养和学_能力，为终身学_奠定基础。3教师应加强美术教学的示范特点，充分利用展示图片、

48、美术作品、录像片等教学手段和现代技术进行直观教学。4除了备好课、写好教案外，还要利用各种渠道，关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。比如经常查阅各种资料，能上因特网寻找好的教学材料，教学课件，利用一切可用的资源和我从事的工作结合起来，物为我用。5学业考核可采取多种方式，尽可能以平时成绩为主。对学生美术学_的评价要尽可能做到态度_惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成 绩，更注重未来发展。7在教学中，注重激发学生学_美术的兴趣。我认为兴趣是学_美术的基本动力，美术教师应充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学_兴

49、趣，并使这种学_兴趣一直保持下去。总之，本期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，在下一学期的工作中我将继续努力。第6篇：二级美术教学工作总结二年级美术教学工作总结二年级美术教学工作总结1 本学期由于学校实际工作需要，我承当了一年级和二年级的美术教学工作。现对两个年级一学期的教学工作总结如下：一、重点在于激发学生学_美术的兴趣虽然已经进入小学一个学期，但一年级的孩子仍然存在着_惯，注意力比较差，上课不专注。一年级的学生没有什么美术学_功底，这需要教师耐心的引导，并且逐渐的培养学生的兴趣爱好，兴趣是学_美术的基本动力。有兴趣才能做成事，没兴趣则一事无成，没有兴趣的学_无疑是被动的，对美术的学

50、_兴趣就非常的重要。因此我在对待学生学_情况进行评价时我从不简单地否定或无原则地表扬，学_怎样充分发挥美术教学特有魅力，让课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学_兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。我在教学中认识到，想上好美术课，课前的精心准备，课堂的情景创设、环节安排、个性辅导、多样评价以及课后的反思等等一样都不可少，都需要美术老师下工夫来思考、推敲。美术课程内容应与学生的生活保持着密切的联系，鼓励学生用学到的知识技能美化生活，提高生活的质量，从学以致用的角度激发学生学_的动力，努力追求生活艺术化。 二、使学生形成基本的美术素养鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索。让学生自己

51、动手，利用多种原材料制作作品，并通过探究与发展，逐步认识各种材料和工具的特点和性能，再综合各种的材料进行创造性的解决问题。构图、造型、色彩对比在我的美术教学中，经常面向全体学生进行探讨和分析，同时还以学生发展为本，培养他们的审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容，如；结合儿童漫画的教学内容先让学生在开始画漫画的时侯先确定构图的大小、主体形象的大小和位置、色彩强烈对比的运用等。长期如此，使他们在美术学_过程中，逐步体会美术学_的特征，形成了基本的美术素养和学_能力，为终身学_奠定

52、基础。三、教学方法的运用本期美术课，老师除了运用看挂图，欣赏示范作品，谈话和讨论，引导学生思考想像、进行创作外，还多次的使用了课件。我总是运用表情和语气的轻重，来吸引学生的注意力，及时表扬表现好的学生，并奖励星星。我注意师生的互动，和孩子们一起游戏，一起欢笑。如上做衣服这课，我示范做衣服后，立即穿带上手指走路，学生们看到老师小手指穿了纸衣服，都大笑起来，做起来也越发有劲了。此外，我增加了一些新的有趣的课，如绘画接龙。每次分三小组比赛，由老师在各组随意画一些符号，让各组成员按顺序上黑板添画，每个人的时间约一分钟。画完后，由其他组评出画画得好的一组为优胜组。整节课在紧张激烈和新奇有趣中度过，学生兴

53、趣高涨。这类课训练学生想像力的课上得十分轻松和快乐，让学生意犹未尽。为了上好一年级的课，我花了很多心思。上缤纷彩蝶这课，我找了还珠格格里面含香和小燕子引蝴蝶的精彩片段给学生观看，上网查关于蝴蝶的生活知识。为了使上课的形式更活，更有趣，我除了自己思考，还经常向他人请教，听优秀课。四、自身素质的培养教学之余，我除认真参加学校的各业务学_外，还积极参加学校组织的听课活动，积极听课并认真地填好听课表，从教学设计、教具、教法等各方面提高自己，完善自己，取人之长，补己之短。从而使自己更好地在进行教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。二年级美术教学工作总结2 岁月如梭，转眼一个学期过去了。在这一

54、个学期中，根据我校的实际需要，我担任了二年级的美术课。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下： 本班的美术教研工作，以国家教委颁发的课程计划为指导；坚持全面贯彻国家的方针，面向全体学生；以学科教学新大纲、新教材为基础；以教科研为先导，努力提高教师自身的素质。以积极的态度投入到教学中，在自己的教学领域中用探索的精神努力提高学生的现代素质。一、加强理论学_提升自身素质1、学_新大纲，把握教改动向。我认真学_课程计划和修订后的教学大纲，进一步端正思想，提高认识，把握教改动向，明确小学美术学科是全面实施素质中的重要内容。2、我的理论与专业“两手抓，两手都要硬”。在这学期中，我们班的同学美术水平有了质的

55、飞跃，画画水平得到我很大的提高。得到我各位老师的一致好评。二、抓好学科教学常规切实提高教学质量1、我在本学期初便定好学期工作计划，排出教具、学具及使用日期，平时经常对照检查，督促学生带好学具。2、这学期二年级使用岭南版美术教材，在教学中我始终贯彻“以人为本”、“以学生的发展为本”这一新的基本理论。通过学_，促使学生观察生活，关心社会发展，热爱自然、保护自然。在充分相信并尊重每位学生的潜能和个性的基础上培养良好的审美观，并帮助学生建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。 3、课后，我积极组织开展美术兴趣活动，根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新知识，提高学生的绘画能力、创作能力、

56、欣赏能力，并将学生作品展示出来，激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学_兴趣。三、建立新的课程理念1、新的课程理念推出激发了学生学_美术的兴趣，摈弃那种无视学生兴趣，一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合，以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进行教学，从而激发学生的学_兴趣，并使之成为持久的情感态度。2、鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索。让学生自己动手，利用多种原材料制作作品，并通过探究与发展，逐步认识各种材料和工具的特点和性能，再综合各种的材料进行创造性的解决问题。3、我在教学中认识到，美术课程内容应与学生的生活保持着密切的联系，鼓励学生用学到的知识技能美化生活，提高生活的质

57、量，从学以致用的角度激发学生学_的动力，努力追求生活艺术化。二年级美术教学工作总结3 本学期我继续担任二年级的美术教学工作。本学期，在教学中注重了小学生的年龄特点，提高了他们的兴趣。一、加强学_，不断提高业务素质。 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。一学期来，我认真参加新课程培训及各类学_讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学_了美术新课程标准、艺术新课程标准，以及相关的文章如的转型与教师角色的转换等。通过学_新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。通过这些学_活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。二、

58、求实创新，认真开展教学、教研工作教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活教材，实践教学新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质的要求，提高美术教学质量。1、尽可能上好每一节课。因为不是专职教师，我尽可能先弄懂学_内容，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法，学_新知识可能会有哪些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行教学。每次备课时，我都细心地备教材、专心地备学生，精心选择教学素材，制作课件，课堂上穿插生动活泼的游戏活动，增强学生的美术学_热情和兴趣。2、抓好学科教学常规，切实提高教学质量。 （1）、我在本学期初便定好学期工作计划，开学第一堂课就告诉学生本期的学具使用计划，让学生请求家长帮忙共同准备