简介：禁毒第01期黄岭示范小学禁毒领导小组办公室2018年5月6日2014年5月教育厅下发了关于开展“小学生禁毒宣传活动的通知我校领导认真学习文件精神，并结合工作实际拟定下发了小学生禁毒宣传活动专题讲座实施方案。学生的宣传优势，认真布署了此项工作，通过社会实践服务队，专项宣传外，要求各班认真组织注意结合此专题开展活动。具体计划，总体如下一、统一认识，认真布署接到文件后学校领导非常重视，我校领导及时学习并传达文件精神，充分动员各年级组织的力量，始终坚持把禁毒宣传教育工作纳入学校整体工作之中，作为德育和法制教育工作的重点内容

简介：禁毒1每年的6月26日是（）。A、世界禁毒日B、国际禁毒日C、联合国禁毒日D、全球禁毒日2加速和增强中枢神经系统活动，使人处于强烈亢奋具有成瘾性的精神药品是（）。A、致幻剂B、麻醉剂C、抑制剂D、兴奋剂3国家管制的麻醉药品有几类几种A、3类119种B、7类120种C、7类118种D、3类120种4下列那种毒品最大的特点是第一次使用便会上瘾,毫无办法解脱,因此,它被称为“毒品之王“它能大量耗尽人的体力和免疫功能,长期服

简介：禁毒禁毒知识一、青少年如何防止吸毒只要做到以下几条，青少年就能有效地防止吸毒1．加强毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；2．树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻找刺激，赶时髦；3．不听信毒品能治病、毒品能解脱烦恼和痛苦、毒品给人带来快乐等各种花言巧语；4．不结交有吸、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关；5．进歌舞厅要谨慎，决不食摇头丸，K粉等兴奋剂；6．即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。二、为什么要把青少年作为禁毒预防教育的重点

简介：禁毒村（居）民禁毒自治章程（（居）民大会年月日通过）第一章总则第一条为加强村级民主政治建设，保障实施村民自治，促进本村社会主义物质文明、精神文明和民主法制建设，有效打击毒品犯罪，杜绝吸毒、贩毒、种毒、制毒人员在本村滋生，广泛深入发动群众积极参与禁毒，干一场禁毒的人民战争，共同创建无毒害村寨，根据中华人民共和国村民委员会组织法和有关法律、法规，特制定本禁毒章程。第二条村民委员会是本村村民在法律规定范围内“自我管理，自我教育、自我监督、自我防范、自我约束、自我遵守”的群众性自治组织，在镇人民政府的指导下行使自治权，保证完成国家和镇人民政府交给的

简介：禁毒禁毒儿歌你拍一，我拍一，鸦片是个坏东西。你拍二，我拍二，吸毒贩毒是罪恶。你拍三，我拍三，无志无德去吸毒。你拍四，我拍四，染上毒瘾没法治。你拍五，我拍五，毒瘾缠身好痛苦。你拍六，我拍六，倾家荡产似水流。你拍七，我拍七，严打毒贩不留情。你拍八，我拍八，齐心来把毒害刹。你拍九，我拍九，国家法令要遵守。你拍十，我拍十，执迷不悟后悔迟。禁毒拒绝毒品海洛因和摇头丸，毒瘾上来苦难当，万贯家财能卖光。坑亲害友人败坏。偷抢扒拿把毒买，毁了自己又害人。坏毒品，不能沾，慎重交友是前提，不尝一口是关键，熟知知识是保障。禁毒禁毒童谣小白鸽，咕咕咕，唱着歌儿来跳舞。小朋友，快快来，牵着小手来禁毒。天空蓝，大地新，不

简介：禁毒小学生禁毒、防毒教育资料毒品的危害毒品的危害可以说有很多，归纳起来最主要的危害有两大类一、吸毒对身心的危害1吸毒对身体的毒性作用毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用，通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。2戒断反应是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害，通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下，或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。3精神

简介：禁毒XX小学禁毒宣传工作简报为进一步强化禁毒宣传教育工作，宣传禁毒法，发挥学校教育的主渠道和社会辐射作用，加大对在校学生的毒品预防教育工作力度，结合文件精神，我校围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题，积极有效地开展各种形式的禁毒预防教育活动，深入落实、全员参与、注重方法、师生互动，通过切实可行的具体措施，坚决控制毒品进入学校，有效地推进了禁毒工作的顺利开展，为维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。一、组织领导我校非常重视小学生毒品预防教育工作，成立了以校长为组长的禁毒教育工作领导小组，明确职责，落实到人。制订专项活动实施方案，开展教育宣传活动，使毒品教育变消极被动为积极主动。二

简介：禁毒2012年上半学期芜湖市第三中学高一（一）班禁毒宣传策划书活动名称珍爱生命，拒绝毒品。活动背景在市场经济日益发展的今天，各种犯罪现象层出不穷，尤其是毒品犯罪。很多人士尤其是缺少社会阅历的青少年更容易对毒品产生好奇继而走上吸毒、贩毒的道路。按照国家禁毒委员会、中央综治办、教育部、共青团中央关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知“中小学毒品与艾滋病预防专题教育”的要求，我校决定在三月综治宣传月，“63”虎门硝烟纪念日和“626”国际禁毒日开展禁毒宣传活动。活动目的为了进一步普及禁毒宣传教育，使广大学生认清毒品的危害，激发广大师生积极参与禁毒斗争的热情，提高学生拒毒防

简介：禁毒禁毒知识讲座稿辖区派出所翟群杰1、何谓“国际禁毒日”1987年6月，联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议”。会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题，通过了禁毒的综合性多学科纲要，向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。会议提出了“珍爱生命，远离毒品”的口号。6月26日大会结束

简介：禁毒XX中小学禁毒工作总结一年来，我校牢固树立“安全第一,学生至上”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校禁毒工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了禁毒工作制度，确保了学校师生生命安全，学生和教职员工平平安安。下面将所做的工作汇报如下一、进一步完善禁毒制度确保安全措施落实到位学校建立了在校长直接领导下，以专职安全员为轴心，以学校各部门为主线，以政教员和政治教师为骨干的工作网络，对学校禁毒工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。认真制定学校禁毒安全工作计划。制定岗位安全责任制，并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室，实行禁毒安全工作与岗位工作月考核并举。从

简介：禁毒金沙县长坝镇初级中学初中生禁毒教育校本课程禁毒第一课时毒品常识【教学目标】1、知识目标（1）通过学习，了解毒品的分类与名称；（2）能初步识别常见的毒品。2、能力目标通过教学，使学生对“什么是毒品”基本知识有个初步的了解，有助于增强青少年对毒品的识别能力及其危害性识别能力的提高。3、情感、态度、价值观使广大小学生从小树立起对毒品的预防意识及与远离毒品的坚强信念。【教学准备】请学生通过各种形式，了解毒品的知识，学生注意观察在自己学校、村庄附近是否有偷种罂粟的现象。【教学过程】导入新课毒品问题是当今国际社会面临的一个严重社会问题。受国际毒潮的影响，20世纪70年代末、80年代初

简介：禁毒禁毒知识题及参考答案一、单选题1、每年的6月26日是（B）。A、世界禁毒日B、国际禁毒日C、联合国禁毒日D、全球禁毒日2、根据关于进一步规范本市吸毒人员管理工作的若干规定，辖区吸毒人员的基础档案材料中正卷应当由（A）负责整理和提供。A、户籍地公安派出所民警B、办案公安机关民警C、户籍地禁毒社工D、实际居住地禁毒社工E、户籍地街（镇）禁毒干部3、根据国家11家部、委联合制定印发的全民禁毒教育实施意见中要求，到2008年，城市禁毒教育面要达到（D）。A、75B、80

简介：禁毒禁毒题目一填空题1．我国禁毒工作的方针是“四禁”并举，堵源截流，严格执法，标本兼治“四禁”禁止吸食毒品、禁止贩运毒品、禁止种植毒品、禁止制造毒品。2．我国主要的戒毒模式有自愿戒毒、强制戒毒、劳教戒毒。3．吸毒就是非法吸食、注射毒品的行为。4．吸毒成瘾的因素有生理因素、社会因素、个人的心理因素。5．强迫他人吸毒罪是指公然违背他人意愿，以暴力、胁迫或者其他强制手段强迫他人吸食、注射毒品的行为，犯本罪处3年以上10年以下有期徒刑，并处罚金。6．容留他人吸毒罪应处3年以下有期徒刑、拘役或者管制并处罚金。7．“无毒社区”是指无吸毒、无种毒、无制毒、无贩毒的小型社区。8．禁毒帮

简介：禁毒禁毒知识竞赛题库1、中华人民共和国禁毒法已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2007年12月29日通过，并自2008年（B）起施行。A、5月1日B、6月1日C、7月1日D、8月1日2、毒品区别于毒物的自然特征是（A）。A、依赖性B、非法性C、危害性D、合法性3、维护了中华民族尊严的著名历史事件“虎门销烟”指的是（A），在林则徐的主持下，在广州城外虎门海滩，将收缴英、美鸦片贩子的走私鸦片全部予以销毁的禁毒壮举。A、1839年6月3日B、1840年6月9日

简介：禁毒武胜县板桥小学禁毒教育材料汇编武胜县板桥小学德育办整理二零一零年九月禁毒前言中国历史上曾深受毒品的侵害。近代以来，中国人民同毒品进行了不屈不挠的斗争。近年来，毒品有灾逼近我国青少年。其中82是在对毒品的危害完全不知的情况下走向毒品深渊的。白色瘟疫的蔓延犹如洪水猛兽，摧残着青少年的肉体，销蚀着青少年的灵魂，践踏着人类的文明和尊严。严峻的形势已迫使着我们必须采取更加强有力、更加有针对性的教育措施，教育青少年珍惜生命，远离毒品。江泽民在参观全国禁毒展览时强调禁毒斗争是全民族的一件大事，关系到中华民族的兴亡。青少年是我们的未来，要十分重视对青少年的禁毒教育，保护他们的身心健