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文档简介

1、【我校全面启动“国培计划”贵州省农村中小学紧缺薄弱学科骨干教师.】 国培文章摘要：财政部和贵州省教育厅针对我省农村中小学紧缺薄弱学科的具体情况设置、通过短期集中培训方式为我省农村中小学紧缺薄弱学科培训一批骨干和“种子”教师.我校通过招标获得了“紧缺薄弱学科培训项目”,培训学科为小学及初中英语、音乐、美术和体育科学我校全面启动“国培计划”贵州省农村中小学紧缺薄弱学科骨干教师短期集中培训工作 【作者】教育科学学院本站原创 【日期】20XX/12/01 20:29【点击】20XX年11月,我校承担的“国培计划农村中小学骨干教师短期集中培训项目”正式全面启动,并迎来了培训班的第一批学员.“国培计划”贵

2、州省农村中小学紧缺薄弱学科骨干教师短期集中培训项目是中央加强农村教师队伍建设,促进义务教育均衡发展的重要举措,是对我省中小学教师队伍建设的大力扶持,是教育部、财政部和贵州省教育厅针对我省农村中小学紧缺薄弱学科的具体情况设置、通过短期集中培训方式为我省农村中小学紧缺薄弱学科培训一批骨干和“种子”教师.我校通过招标获得了“紧缺薄弱学科培训项目”,培训学科为小学及初中英语、音乐、美术和体育科学,共有1936名教师参加了此次培训.“紧缺薄弱学科培训项目”培训内容主要围绕实施素质教育和基础教育课程改革要求,针对农村中小学教师特点和教育教学实际需要,加强中小学紧缺薄弱学科的课程理念、新课程背景下教学方式的

3、变革、实施策略、课程学科课程标准解读、学科核心知识及专业技能、本土民间民族文化课堂教学实训、校本研修方法.让参训教师在课程专家的引领下总结教育教学经验,解决他们在教育教学实践中面临的突出问题,着力提高教师的学科教学及教研能力和专业化水平,使他们在农村基础教育战线上发挥骨干带头作用,促进紧缺薄弱学科进一步发展.“紧缺薄弱学科培训项目”培训形式主要采取专题讲座、研讨、现场观摩和体验、经验交流、教学反思等方式进行,并以短期集中培训与远程跟踪研修相结合的方式进行跟进指导.“紧缺薄弱学科培训项目”培训时间将持续到20XX年1月中旬,培训时间长、任务重、参训教师数量大.为全面完成本次培训工作,学校根据教育部和省教育厅的总体部署,结合我校的办学特色及学科优势,成立以分管校领导为组长,各相关学院负责人、教务部门、后勤部门等相关职能部门负责人为组员的“国培计划”培训工作领导小组,全面负责“国培计划”的总体工作安排.学校“国培计划”工作领导小组多次召开工作会议,具体讨论、落实培训工作实施方案,制定并落实后勤保障措施,确定各项工作相关责任人,确保培训工作顺利执行.负责承担具体培训工作的各相关学院,按照“国培计划”实施的相关工作要求,组建授课专家团队,认真研究培训授课计划和培训教学监督机制,

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