初二物理光现象复习提纲

1、第四、五章 光现象复习 序： 1、光源：_。 2、光的传播_介质（填“需要”或“不需要”），光在真空中的传播速度是_。 3、实像与虚像的区别： （1）有实际光线会聚而成的是_，_不是由实际光线会聚而成的。 （2）成在光屏上的是_，_不能成在光屏上。 （3）实像总是_的，虚像总是_的。 （4）像与物在透镜的_侧，虚像与物在透镜的_侧。 练习: 1、下列物体属于光源的是 （ ） A、太阳 B、地球 C、月亮 D、房屋 2、我们都知道，闪电和雷声是同时发生的，但我们总是先看到闪电后才听到雷声。其原因是_。 一、三种光现象： 光现象有_、_、_。 （一）、光的直线传播 1、光沿直线传播的条件：_。 2

2、、光线：_。 提醒：光线不是实际存在的，它是人们研究光现象的一种方法，形象直观的表示光传播路径和方向的理想 化的物理模型。3、应用实例分析： （1）影子的形成（2）激光准直（3）日月食的形成 (4)小孔成像：小孔成的是_的像。 练习： 1、下列现象中，可以用光的直线传播解释的是 ( ) A阳光下，树在地面上形成影子 B在岸边看到水中的鱼 C在平面镜中看到自己的像 D用放大镜看报纸上的字 2、下列属于光的直线传播现象的是 ） （ 3、下列事例中，属于光的直线传播的是： 从湖水中看到岸边树的“倒影” A路灯下人的影子 B 清澈的水底看起来变浅了教室里的黑板“反光” D C。现 ，食”)是属 月或食

3、“(意的是如4、图_示图填日”“ 月 太阳 地球 ）、太阳光垂直照射到一很小的正方形小孔上，则在地面上产生光点的形状是（ 5 成条形的 CB A圆形的 正方形的不规则的D （二）光的反射1、光的反射光路 2、反射定律：（1） ；(2) （3） 。 3、分类：（1） ，（2）_ 练习： 1、如图所示的四个情景中，可以用光的反射原理来解释的是（ ） 、下列关于“影”的形成，属于光的反射现象的是（ ）2 在阳光照射下，大树底下出现的“阴影” B.皮影戏中的“手影”A. 立竿见“影” D.岸边树木在河水中的“倒影”C. 3、下图所示的光现象中，属于光的反射现象的是 D水中的太阳雨后的彩虹 B显微镜观察

4、桌面 C日晷指针的影子A度；若入射度，反射光线与入射光线的夹角是_4、一束光射到平面镜上，入射角是30，则反射角是_ _度。 。如果这束光垂直射到平面镜上，这时入射角是_度，反射角是角增大10，反射角将增大 、目前光污染越来越严重，其中白亮污染是最普遍的一类光污染。建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大5 _。理石等都能造成白色污染，形成白色污染的主要原因是缘故。教室黑板的“反光”现象是光_6、教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字，这是光的 ）的_缘故（填“镜面反射”或“漫反射” ）、为了在雨后晴朗的夜晚不会踩到地面上的积水，以下的判断中，正确的是（ 7 迎着月光走时，地上发亮处是水；背着

5、月光走时，地上暗处是水A 迎着月光走时，地上暗处是水；背着月光走时，地上发亮处是水B 无论迎着月光走，还是背着月光走，地上发亮处都应是水C 无论迎着月光走，还是背着月光走，地上暗处都应是水D、光学实验课时，小叶用激光灯对着光滑的大理石地面照射，无意中发现对面粗糙的墙壁上会出规一个明8 （ ）亮的光斑，而光滑地面上的光斑很暗，对此现象解释较合理的是 地面对光发生漫反射 D墙壁对光发生镜面反射A地面吸收了所有的光 B墙壁对光发生漫反射C （三）光的折射 1、光的折射现象 2、光的折射规律： _像。3、折射时光路是_的。折射时成 4、光的色散： 叫光的色散。(1)_ 。_、_）光的三原色是（2_、

6、练习：蓝天、白云在湖中形成倒影，水中的鱼儿在“云中”自由穿行。这里我们看到的水中的白云是由光反射1、 ，看到鱼儿是由光的折射而形成的_。而形成的_小明同学在湖边游玩。他站在岸上看到：岸上的树；水中畅游的鱼；空中自由飞翔的小鸟；自2、 己在水中的倒影。他看到以上的景物中，属于： _2）光的折射形成的有。；（1）光的反射形成的，有：_（历代诗人们赞美桂林山水的诗篇中写有“群峰倒影山浮水，无山无水不入神”的著名诗句，诗中写的“倒3、现象形_ 像。清澈见底的漓江看起来比实际偏 形成的影”是由于光的_ ，是由于光的 成的 像。 4、位于我市市中心的镜湖因水清可鉴，形似圆镜而得名。湖水“水清可鉴”是由于光

7、可以在水面发生_（选填“镜面”或“漫”）反射，能形成物体的_（选填“实像”或“虚像”）。春日的镜湖公园分外妖娆，鸟语花香、绿柳成荫，从物理学的角度分析，“鸟语”是通过_传播到人的耳中的；人们闻到“花香”说明_；“柳荫”是由于光的_形成的。 MNPQMN下方的物质是_是空气与玻璃的分界面，折为法线，根据图示，5、如图所示的光路示意图中，射角是_，反射角是_ 6、用气枪射击池水中的鱼，为了提高命中率，在射击时应瞄准（ ） A看到的鱼 B看到的鱼的上部 C看到的鱼的下部 D看到的鱼的右侧 7、下列现象中，对关于紫外线应用的说法中，不正确的是（ ） A人民币的防伪利用了紫外线的荧光作用 B适当照射太阳

8、光可以促使人体合成维生素D C经常在太阳光下晒晒衣物，可以起到杀菌消毒作用 D电视机的遥控器可以发出不同的紫外线，来实现对电视机的遥控 8、为什么我们能从各个方向看到桌子、墙壁等本身不发光的物体？通过篝火上方的空气看物体，为什么会使人感到物体在晃动？ 二、光学元件： （一）平面镜： 1、原理： 2、成像特点：（1）_（2）_（3）_（4）_。 3、应用：（1）_ （2）_ （二）凸（面）镜： 1、原理：_ 2、对光线起_作用 （三）凹面镜 1、原理：_ 2、对光线起_作用 (四）凸透镜： 1、原理：_ 2、对光线起_ 作用 3、成像规律及其应用： 像的性应像物大正虚u2fu=2ffu2fu=f

9、 uf 练习： 1、一位同学站在平面镜前并向平面镜靠近，则他在平面镜中的像应该（ ） A远离平面镜，且大小不变 B靠近平面镜，且大小不变 C远离平面镜，且越来越小 D靠近平面镜，且越来越大 2、一个同学从一块小于他身高的平面镜里恰好能看到了自己的全身像，则下列说法中正确的是（ ） A平面镜可以扩大视野范围 B平面镜里成的像是缩小的实像 C该同学头部和脚部发出的光经平面镜反射后恰好全部进入眼内 D此平面镜表面一定不光滑，相当于一个凸面镜 3一支铅笔与在平面镜中的像互相垂直，则铅笔与镜面间的夹角为 90 DC 60 A30 B45、如图所示，水平地面上斜放一个平面镜，有一玩具车向镜面开去，要使玩具

10、车通4 _。过平面镜所成的像沿竖直方向下运动，则镜面与地面的夹角应该等于这是因为圆形鱼缸相、超超家有个圆形的鱼缸，超超透过鱼缸去看水中的鱼，他看到的鱼比真实的鱼要大,5 _像。 、 、 _当于一个_,所看到的“鱼”是由于光的 形成的 的光屏上成一个倒立、缩小的像，当物体移至、物体放在凸透镜前某一位置时，在透镜另一侧离透镜10cm6 ） （ 凸透镜10crn处，所成的是 B倒立、放大的实像 A倒立、缩小的实像 D正立、等大的虚像 C正立、放大的虚像 的凸透镜看邮票，若看到了如右图所示的画面，则邮票与凸透镜的距离7用焦距为10cm ） （ 是： 20cm 10cm小于 大于20cm B A大于 等

11、于C 10cm D小于 10cm 在“研究凸透镜成像”实验中，当光屏、透镜及烛焰相对位置如图所示时，8 ） （ 恰好在光屏上能看到烛焰缩小的像，由此可判断它的焦距 而大于12cm。12cm D小于24cm A小于 12cm B大于12cm C等于 ） （ 、老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大的清晰的像，应9 B报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近些A报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远些 D报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远些C报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近些 ，下面的一半结果是遮如烛上得到焰清晰的实像，果将透镜的表面去其屏透10、用凸镜在光 ）（ B像的下半部分没有了 A像的上半部分没有了 像全存在，但整

12、个像变暗了 D C像全存在，但上半部分变暗了 ；投影屏幕使用 （选填“虚像”或“实像”） 11、物理课中使用幻灯机投影，投影屏幕上得到了放大的 ，可以使教室里各（选填“漫反射”或“镜面反射”） 粗糙的白布做成，这是利用光在白布上发生 ）所有颜色的光，能使同学们（选填“折射”或“反射” 个座位上的同学都能看到画面；而且白布能 看到色彩正常的画面。_矫正近视眼应佩戴眼镜的镜片是“乙”(图选填“甲”或)表示近视眼成像示意图,_ 12、在图中 。 )(透镜选填“凸”或“凹”，它的作用是 图 三、作图题 。、请你在图5中作出入射光线，1 60 6 图 5 图 、请你根据光的反射规律，SAB发出的光经平面

13、镜反射后的两条反射光线，CD，是同一发光点图6所示的2 S的位置用作图方法确定发光点 S 发出的一条射向水中的光线，在3空气中有一发光点S， 空气 。请你在图7中大致作出入射光线和水面发生折射后经过点P 折射光线。 水 P 7 图 、根据甲图中所示的光线传播情况，在适当位置上放上4 平面镜 乙 甲ABC 5根据平面镜成像特点作出图乙物体的像 在右图的方框中放置一平面镜，光线通过平面镜后的方向变化如图中所示，试画出平面镜并完成光路图6 A发出的一条光线经平面镜反射后通过点的光路图。S7、如图所示，试画出光源 、根据左下两图中的入射光线或折射光线，分别作出相应的折射或入射光线8 、图甲是某人眼睛观

14、察某物体的成像示意图，请在图乙中的虚线框内填上适当的透镜，使该物体能成像在9. 视网膜上 如图所示，一束光射向三棱镜，画出这束光两次折射的大致光路10 乙 甲 四、实验题：贴着纸板射到平面镜上，EO、（1）在“探究光反射的规律”时，小李进行如图所示的实验，让一束光1面上看不到反射光线，如图乙所示，此NOFOF。将纸板沿ON向拥不后折，此时在在纸板上会看到反射光线的方向射向镜OF 。在图甲中，如果让光线逆着 实验现象说明 。 面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这表明 处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻2）图甲是小明同学探究平面镜的实验装置，在竖立的玻璃板前A（处时，可璃板后面出现蜡烛的像，小明拿一

15、支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当移动到A；经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应 以看到它跟像完全重合，由此可以得出的结论是 点的位置如图乙所示，下一步你将如何处理“白纸”上的信息得出结 。 论： 某同学在探究平面镜特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，2，AA和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛再取两段等长蜡烛 用眼睛进行观察，如图9所示，在此实验中： 的关系； ）直尺的作用是便于比较物与像（1 ；的关系 2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像 （ A 接收到蜡烛B（3）移去蜡烛，并在其位置上放一光屏，则光屏上 ），这说明平面镜成的是_像；的火焰的像（填“能”或“

16、不能”9 图_ 从实验中得出的结论是：4（） 小明做“探究凸透镜成像的规律”的实验。、3(1) 如图，要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向 调，使它的中心和 、 的中心 在 上； (2)实验过程中，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置， 在光屏上得到一等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是 cm； (3)接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向 移到某一位置(选填 “左”或“右”)，才能在屏上得到 、 、 像。 (4)如果他在实验时，无论怎样移动光屏都找不到清晰的像，可能的两个原因是: (5)如图，调节蜡烛的位置，使蜡烛距透镜的距离小于一倍焦距，则此时从透镜的 （填“左”或“右”） 侧透过

17、透镜可看到蜡烛正立、 的 像。 （6)若有位同学摘下近视眼镜放在蜡烛与透镜之间(靠近透镜)，结果光屏上原来清晰的像变模糊了。 若不改变蜡烛和凸透镜位置，应将光屏向(左/右)_调节，才能使像变清晰。请根据此实验，简要说明近视眼看不清楚物体的原因是： _ 4、物理课上，张老师提出了这样一个问题：“有一只透镜，不知是凸透镜还是凹透镜，你能想出判别的方法吗？”爱动脑筋的甲同学：“这还不简单，直接用手摸一摸就可以了嘛！”，同桌乙同学也不甘落后：“将它放在太阳下照一照也可以判断出来哦！”请你回答如下问题： （1）甲同学判断的依据是： （2）乙同学判断的依据是： （3）请你比较甲和乙同学的判断方法，并给出恰当、合理的评价： 4远视眼是老年人常见的一种眼疾，某校兴趣小组的同学对 远视眼的成像及矫正进行了如下探究。如右图所示：老花眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，使光屏上出现了清晰的像，标出光屏的位置，表示视网膜的位置；拿开眼镜，屏上的像变得模糊不清晰，向后移动光屏，像又变