农校培训课件：农业科技网络书屋

1、农业科技网络书屋,引 言,一、书屋背景及架构 二、书屋活动进展 三、三级书屋示例,2012年中央一号文件 要充分利用广播电视、报刊、互联网等媒体和现代信息技术，为农民提供高效便捷、简明直观、双向互动的服务,项目背景,农业科技网络书屋建设进展,2.书屋的架构,省、县、村三级构架 分工管理 分工合作 各级农业部门各级网络书屋建设；中国知网负责搭建平台、配置书屋资源、编写培训教材、培训各地科普员、农技人员、书屋管理员等相关工作人员,省级 （管理、监控,县级 （整合资源、指导生产,村级 （查阅、应用,农业科技网络书屋活动进展,1、农业科技网络书屋积分兑奖活动 为促进用户对网络书屋的持续使用，2012年

2、-2014年开展了农技员积分兑奖活动，以登录、下载、查看等为指标记录农技员使用书屋的情况，并针对部分用户进行物品奖励，以激励用户充分利用网络书屋查找实用科技文献，解决农业生产中的实际问题,2、网络书屋使用竞赛活动,为鼓励基层农技人员学习新知识、运用新技术，充分发挥农业科技网络书屋作用，提高基层农技人员知识水平，为农业生产和经营管理人员提供及时有效服务，2014年5月-11月，山西省开展了农业科技网络书屋竞赛活动。参赛内容包括：书屋使用、农技问答、案例交流三项,3、 全国农民科学素质网络竞赛活动,2014年7月1日，由中国科协、全国妇联、农业部、国家卫生计生委联合主办的2014年农村妇女科学素质

3、网络竞赛正式拉开帷幕； 参赛对象：全国农村妇女包括农业产业的相关从业人员、女性科普带头人和科普工作者、农村妇女干部等,4、“新农民”微视频展播活动,为加快新型职业农民培育，集中展示农民教育培训、农业技术推广和科学普及在促进我国“三农”发展中的鲜活事例，中国知网在农业部科教司与中国农学会指导下，于2014年4月-11月在全国范围内举办“新农民”微视频展播活动。 目前活动还在火热开展中。（,省级书屋示例,县级书屋示例,农技员个人书屋示例,目 录,一、书屋登录方式 二、书屋内容浏览 三、书屋实用功能 四、书屋应用实例,农业科技网络书屋网站首页,网址：,书屋登录方式,步骤二、点击“登录”后显示登录窗口

4、，输入用户名和密码,步骤三、登录后显示下图。点击“我的书屋”，即可成功进入书屋,方法一、直接输入用户名和密码,登录区输入用户名和密码直接登录； 通过导航入口找到所在省份进入书屋,方法二、通过页面左侧的导航区进入书屋,书屋登录方式,步骤一、在 “各地书屋入口”中找到所在省份，点击进入省份,步骤二、选择“种植业”，进入山西省“种植业”农业科技网络书屋,方法二、通过页面左侧的导航区进入书屋,书屋登录方式,步骤三、找到所在的地市，并点击,步骤三、在登录框中输入密码后即可进入书屋,步骤四、找到所在的县（市、区），并点击,方法二、通过页面左侧的导航区进入书屋,书屋登录方式,步骤五、找到自己的名字，并点击,

5、步骤六、在登录框中输入密码后即可进入书屋,目 录,一、书屋登录方式 二、书屋内容浏览 三、书屋实用功能 四、书屋应用实例,书屋栏目,栏目：主导产业、主推技术、主导品种的个性化内容，图书、期刊、视频，农技推广体系，以及快速检索、技术交流、工作日报、文化休闲、网络阅读等功能,子栏目：对栏目内容进行更细致的划分,书屋栏目： 主导产业、主推技术和主导品种,子栏目浏览子栏目下的全部文献,点击查看全部文献,子栏目文献下载,步骤一：点击要下载的文章,步骤二：选择下载类型,步骤三：下载文章,图书阅览室,子栏目，阅览室首页展现的5本图书,子栏目，点击浏览全部图书,图书浏览,分章节 浏览内容,在线仿真阅读； 整本图书下载,图书浏览分章节浏览,图书浏览仿真浏览,图书浏览整本下载,视频阅览室,子栏目，点击浏览全部视频,子栏目，阅览室首页展现的5个视频,视频播放在线播放,期刊阅览室,子栏目，点击浏览全部期刊,子栏目，阅览室首页展现的5种期刊,期刊浏览选择刊期,选择刊期或最新一期的文章,期刊浏览选择在线阅读或下载文章,在线仿真阅读,下载文章,期刊浏览在线仿真阅读,农业科技网络书屋新增“专家在线”系统，并诚聘全国农业科技及相关行业的科研人员、管理人员、企业研发人员以及大专院校相关专业教育工作者等为专家顾问，实时帮助基层解决实际问题,1、专家在线,