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文档简介

1、写人的作文开头和结尾,作文的开头,1、提起老师,同学们都会有说不完的话题。一想起她,我就不禁想起那一桩桩往事。(温暖的感觉,一.开门见山法,2、我有一个好朋友,他既是我的同学又是我的同桌,我们俩从小一起上学,一起回家,常常形影不离,感情非常深厚。他就是我们班很有名的。 (我的好朋友,二.外貌描写法,他不胖也不瘦,不高也不矮,皮肤有点黑,但人长得很精神,又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。(我的作文老师,曹老师,这学期开学,当我第一次踏进五(2)班的教室,第一次见到你的时候,便被你那温和的神情感染了:白皙的脸庞上,一双大大的眼睛总能显现出

2、一丝灵气,加上您那秀气的嘴巴,给我的第一感觉是那么温婉秀美、恬静聪慧。 (我的老师,我的好伙伴是,她长着浓浓的眉毛,水灵灵的大眼睛,高鼻梁,红嘴唇,胖乎乎的小脸非常招人喜爱。她是一个心地善良、乐于助人的孩子,他长着一张胖乎乎的脸,一对弯弯的浓眉下,镶嵌着一双圆溜溜的大眼睛,他就是我的小伙伴,他矮矮的个子,健壮的身体,一双眼睛充满了风趣与智慧。他就是我的小伙伴,二.外貌描写法,病得那么严重,怎么会来呢?”“就是,还是上习吧!”“那可不一定。”“”教室里乱成一团,大家都纷纷议论着,谁都知道,谢老师的女儿生病了,谢老师既要照顾生病的女儿,又要给我们上课,也累病了。“唉,这节课又上不成了!”我扫兴地摇

3、摇头。“老师来了!”一个同学从门外跑进来,“老师来了!”“来了?”我惊异地说,“他怎么可能来呢,三、语言描写法,一阵咳嗽声把我从梦中惊醒,睁眼一看,啊,妈妈还没睡。我抬头看小闹钟,已经11点了,我赶紧催促妈妈:“您怎么还不睡,医生不让您多注意身体吗?”妈妈回过头来笑着对我说:“你快睡吧,明天还要上学。我改完了就睡。”说完,又埋头改起作业来,我的妈妈,爸爸准备给我检查作业。当他发现我的作业没有做完时,突然一拍桌子,冲着我吼道:“跟你说过多少遍了?这已经是第五次了!你到底是忘了还是存心不想做?说!”“忘了”我吓得眼泪在眼眶里打转。“你这孩子怎么变成这样子了?”爸爸又大声喊到,“我看你是故意和我做对

4、!你不想学就算了!我一天这么累,还得管你学习,你这孩子太不听话了,我再也不想管你了。以后你没有知识,看谁能瞧得起你!” 爸爸一气之下,夺过我那未完成的作业本撕得粉碎。我终于忍不住了,在眼眶里转了半天的泪珠,“啪嗒啪嗒”地掉了下来,我的爸爸(过程片段采用语言描写法,四、运用修辞法,有人说,老师像园丁,用勤劳的双手为我们修枝剪叶;还有人说,老师似红烛,照亮了我们,燃烧了自己我认为,老师是天底下最伟大最无私的人,人们常说,老师像园丁。但我觉得我们班的陈老师更像一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富、色彩斑斓的书,四.引用法,有这样一个故事:有一天,天气炎热,阳台上有两棵仙人掌,小仙人掌由于营养不

5、良快撑不住了,大仙人掌便把自己的营养传送给了小仙人掌,最后,小仙人掌得到了养分,茁壮地成长,而大仙人掌却渐渐枯萎了。看了这个故事,我想:那大仙人掌不就像我们的老师吗? (奉献,静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮”一支悠扬动听的歌飞入了我家窗口。此时,我的心情如波涛,似浪潮,久久不能平静,那是因为我想起了我们敬爱的班主任刘老师,世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”每当我听到这首歌时,就会想到与妈妈在一起的情景。 (世上只有妈妈好,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,这句话用在我们同学李强身上真是恰如其分,因为他读书可勤奋了,作文的结尾,赞美你啊!敬爱的王老师,您因

6、耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。我的老师,平凡的老师,闪光的老师! (闪光的老师,一.运用修辞法,老师,您的是我前进的力量,它像明灯一样指示着我们的前进,它像甘泉一样熨贴着我的心灵。老师,谢谢您。 (老师的眼睛,那迷人的晚霞是那么的美丽,春风吹来的好人好事还多着呢!乐于助人的“小雷锋”同学就像是春风一样吹拂着同学们的心,大家都随着她加入到了学雷锋的活动中,白雪和我在学习上互相帮助,在生活上互相关心,我相信只要我们都好好珍惜这种友谊,我俩之间这棵友谊的长青树一定会永远茁壮成长,现在,我深深的懂得,老师为什么这样受人尊敬、爱戴,那是因为他们把全部的精力都放在学生们的身上,他们有着一颗无私的

7、心。 (无私的老师,二.主题升华法,啊!这就是我们的老师,她无私奉献了自己的一生。他是平凡的,又是伟大的,我爱我的老师,我更爱她那平凡之中显出的伟大。 (平凡的人,在世界上,朋友很重要,要是没有朋友,就会孤独无助。我庆幸自己拥有真正的朋友,也祝愿所有的人都可以找到自己真正的朋友。 (朋友,如果世界上所有的人都像一样,为自己想得少,为别人想得多,那我们的世界一定会更加美好,每当取得好成绩时,我总想对老师说:感谢您把我带进了一个奥妙无穷的知识海洋,让我像鱼儿一样自由呼吸,不断汲取知识的营养,三、首尾呼应法,这就是蜡烛一样的老师,不怕牺牲自己的青春和心血点燃着知识的明灯,照亮我们前进的道路。这就是我

8、们又和蔼又尽职的老师,老师,您是我们的良师,是我们的益友,是我们的第二个妈妈。虽然我们将要离开您进入新的学校学习,但我永远不会忘记您我的第二个妈妈,啊!爸爸,我儿时心中的偶像,现在学习上和生活中的良师益友,我的好爸爸,我永远爱你!(好爸爸,不过爸爸在我面前也有严肃的时候,有时候我考试没有考好或是犯了什么错误,他不但批评我,偶尔还打我,但是我并不记恨他,因为我知道他所做的一切都是为了我好,我爱我的爸爸。 (我爱爸爸,现在你们猜到了吗?告诉你们,所谓的“开心果”就是我的好朋友,我和同桌一年多,跟他有着深厚的友谊,他给我们很多同学都带来了极大的乐趣。我和班上的其他同学都有一个共同的感受,那就是有这样的同学在班上,我们的生活永远会快乐、活跃,五.引用法,世上无难事,只要肯登攀。”,从这件事中,我明白在困难面前,

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