小班上学期班级工作计划

1、小班上学期班级工作计划小班上学期班级工作计划28名孩子、3名老师和1名保育员组成了我们小班这个大家庭。我们班组成员本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童而努力。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。现以园务计划为依据，制定出以下的班级工作计划：一、班级情况分析及工作重点：本学期幼儿人数28人，男孩15名，女孩芭13名，通过入园后的螺观察，部分幼儿生活自逞理能力、语言交往能力辕及其它能力都有一定的讽基础，但也有一些幼儿沾在常规习惯、自理能力迟、适应性、语言发展等休方面存在一定差距。因捞为幼儿的年纪小，个别

2、廷幼儿还不适应幼儿园的星集体生活，有哭闹的现街象、还有不少幼儿不会历自己进餐，再加上大多撑数的幼儿是家中的独子凝，倍受家人的宠爱，比京较任性，娇气、霸道，凤依赖性强，同伴之间不姓知道谦让，团结友爱。程针对以上情况，本学期拯我们将重点培养幼儿良斩好的常规习惯，提高幼边儿的自我保护意识。增扛强幼儿的语言能力、生灌活自理能力及培养幼儿弧的社会交往能力和音乐阎素质的培养。在工作中窃加强个别幼儿的指导，脯将主题探究活动与结构馏性领域教学有机结合起斋来，让幼儿得到全方位园的发展。二、主要工作拌任务：保教工作1兢、做好新生入园的情绪饭安抚工作。由于孩子第唁一次入园，因此他们会蛾产生哭闹、不愿来园的句情绪，我

3、们做好以下几涧方面的工作：给孩召子提供一个温馨、舒适满、有趣的教室环境，使纬幼儿高高兴兴地上幼儿毕园，愉快地参加各种教某育教学活动。教师以亲抢切、温和的态度对待孩哗子，消除他们的陌生感忍。2、培养幼儿良兼好的生活常规，提高生蔡活自理能力，做到生活稿有序。认识自己的标记咏。学会正确的洗手、漱城口方法。能安静午睡，蔷不吵醒别人。培养良好簿的进餐习惯，能自己吃蔬饭等。会自己穿脱衣裤郸、自己入厕。具体的做鹿法：进餐、盥洗、熊穿脱衣物等能力在日常鸯生活中渗透，尽量多的祈提供幼儿自我服务的机邮会，营造充满欢乐、和砒谐的班级氛围。以坛孩子喜欢的方式组织相章应的小竞赛，在锻炼幼锭儿自我服务的同时激发尉自信心。

4、3、培养良好忻的学习常规。愿意参加寨各项集体活动，注意力掘集中。爱护幼儿园的玩侍具，不与人争抢。剁学会用语言表达自己的尹意愿，能用语言和同伴谩、老师进行交流。注重涌感情教育和语言表达能辽力的初步培养，培养幼哟儿爱老师、爱幼儿园的劝情感，初步使用“早、型好、再见”等礼貌用语祥。将玩具归类收好。4柑、开展丰富多彩的节日恼活动利用节日开展贝形式多样丰富多彩的活恤动，充分调动孩子们学钥习的积极性。本学期里校，除了开展主题活动、假教师节、中秋节、国庆重节、圣诞，元旦，春节颖等习俗活动外，还将配瞩合幼儿园开展一些亲子翼活动。5、在保健藻老师的指导下，严格按穿园里的要求认真实施各埂项卫生保健工作，定期貉消毒

5、、灭蚊等。给幼儿糟提供一个清洁舒适的活噎动环境，在工作中加强逝对幼儿的生活照顾，将义幼儿的身心健康放在首樟位。具体的做法：迎教师要细心观察孩子，衣发现身体不适及时通知息家长，请医生查看、诊菜治。照顾好生病的伯孩子，定时定量给幼儿溉喂药，尽量保证班级幼噎儿的出勤率。坚持每天矿的户外活动，并为汗湿正衣服的幼儿更换衣服。燕气候多变时，请给皱幼儿带一件小外衣，以模防着凉感冒。教育教学轻工作1、树立“一屿日活动皆课程”的观点奢，精心设计幼儿的一日扯活动，并充分利用一日啦活动中各个环节来培养鲜幼儿的语言表达能力。账在活动中注意增强幼儿柯的学习兴趣和信心，让杀每个孩子都有表现自己坛、展现自己的机会。渝2、本

6、学期重点是培亮养幼儿良好的常规，要魂坚持正面教育的原则，竹辅以游戏、集体、自定盈规矩等方法，促进幼儿鄂在活动中、游戏中的良趋好行为习惯的养成，并略不断加以巩固。3彝、精心设计布置教室的孕环境及区域活动角，利词用身边的自然物、废气瘩物品自制教玩具，丰富激幼儿的生活、游戏内容威，根据幼儿的年龄特点闽及不同能力层次儿童发铃展的需要投放材料，促吁进幼儿的发展。4砧、利用图片、故事等形莆式，对幼儿进行友爱同菱伴等思想品德教育，通权过中国传统文化节日教巫育，培养幼儿初步该的爱国情感，热爱集体缚，懂得不能为了自己而橇影响别人。5、积擅极参加教研组活动，吸汤收和借鉴有关课改新观预念。实施教研计划，进粟行阶段记

7、录，反馈，期水末做出专题总结及交流垣。家长工作：本学螺期的家长工作，我班重岿点以“尊重家长”为原殖则，提高教师的“服务诣意识”，加强与家长的舷沟通。我班将努力做好蜘以下工作：期初召开家霄长会，向家长介绍班级吱主要工作。加强与犹家长的交流与沟通，以衙电话、接送时的交谈、悔幼儿成长档案等形式，愚了解每位孩子的兴趣和羔爱好，以及家长的需求肝和是否愿意参加班上的舵活动。按时更换家晶长园地内容，让家长了文解本班教学大纲不断向抛家长提供新的幼教信息痞。鼓励家长积极参删加亲子活动，参与助教涯，发挥家长的作用。做水好接送工作。来园和离镀园时，请家长注意幼儿簧的安全。三、每月工作煞安排：九月份：1、做陌好开学报

8、名收费工作，绑更换家长园地。2文、稳定幼儿的情绪，加已强常规管理和良好习惯堡的培养。3、制定因班级学期工作计划、安揣全工作计划、体锻计划迄等。4、学习韵律操、台早操。5、完成接送卡壶的制作，并下发到家长办手中。6、举行小班新色生家长会。7、认真填蛋写并发放宝宝成长记杏录。8、参加消防知烦识讲座。9、参加迎“申十一”活动。十月份：键1、继续做好环境创设燕等有关工作。2、做好轧准备迎接中心安全、卫骋生督察。3、第六周小乙班一日常规调研。4、殊填写并发放宝宝成长浩记录。十一月份：1讶、小班自理能力比赛：源叠被子。2、迎接一日茂活动随机调研。3、卡组织幼儿秋游活动。4殷、家长开放半日活动。韶5、填写并

9、发放宝宝舷成长记录。十二月份递：1、迎接中心随机抽邑查保育员一日工作流程手。小班班级工作计划班于级情况分析大部分衍幼儿都能够高兴来园，莎能较好的适应日常生活袁的作息时间及活动安排欲。大多数幼儿能主动向深成人问好和再见，能随弦教师和同伴一起游戏。乔此时，应进一步加强对遇幼儿良好行为习惯的培锚养，如：幼儿洗手时，未常对玩水、玩肥皂感兴峪趣，有时袖子会淋湿，胞还需要我们在游戏中进玄一步引导；个别幼儿独其立进餐时还有困难，如靛端碗、用勺稳定性差，侄需要老师格外关心和帮佑助。班级管理老师冲们要具有高度的责任心凛，大家各尽其责，分工少协作，要求自己在日常宵生活中时时处处留心孩骄子的一举一动，真正做您个有心

10、人。在工作中做褒到有事及时提醒，发现牌问题及时与本人交换意歇见，尽量避免失误现象尼。保教并重、加强对幼况儿生活及教育常规的培屹养。学期目标。1蹬.开展丰富多彩的教育宅活动，促进幼儿各方面影能力的发展。2.茂搞好班本特色，开展按须丰富多彩的区域活动。委3.幼儿基本适应吟幼儿园集体生活，知道爷自己的姓名、标记、学蒸号，愿意亲近老师有礼魔貌的打招呼4.能顺愉快地来园，能主动与艘教师和同伴打招呼。愿看意做有礼貌的孩子，在悼成人的引导下会说简单讳的礼貌用语“你好”“她再见”。5.在成霜人的帮助下学习卷袖子勋，巩固正确的洗手方法门。6.愿意多喝白开水阎，知道多喝水不生病睛7.喜欢吃不同的水傅果，知道它们的

11、名称及板味道。8.愿意接据受多种食物,知道细嚼俞慢咽对身体好。9修能积极配合成人穿、脱忍衣服，会把衣服放在固看定的地方。10.愿意钙学习做事，对自己有信尧心。保育工作保育易工作是做好教育教学工领作的重要前提条件，要攘求班上每个老师了解每秦一个孩子的生活习惯以锗及身体素质等方面的情栈况，以确保大家在今后血的保育工作中能做到更咏有针对性地去开展，有臭的放矢，常抓不懈。详搞好环境卫生严格执征行园内各项工作制度，劈每天整理好床铺卫生，稼坚持做好清洁、消毒、砚通风工作，杜绝传染病仗的发生，认真做好班级赐卫生工作。严格执行幼咆儿的一日生活作息制度疗，合理地安排孩子们的复一日生活。为幼儿创设萌一个干净舒适、

12、健康的钨生活学习环境。老蚜师们达成共识，加强对士幼儿进行养成教育在托牙班已初步对孩子们进行众了养成教育的培养，但胳孩子们的劳动意识、自庐我服务能力较弱，有的颅存在依赖性。老师针对隔孩子们的实际情况，统帽一要求，坚持从小事抓挠起，将“身教”和“言墒教”结合起来，并将其役贯穿在一日生活中，手纠把手的教幼儿，并注意愚指导依赖性强的幼儿，久让幼儿自己的事情自己饭做，而且还要让家长配烟合老师，使幼儿在家也骄有个锻炼的环境。圭每天耐心指导幼儿用正章确的方法独立进餐，不迎把饭菜洒在桌上和地上鳖，在保证孩子们吃得好萍，吃得饱的同时，注重濒幼儿良好进餐习惯的培熙养。我们还将根据本班养孩子的进餐情况积极向和伙房提

13、出合理意见和建详议。教育幼儿不用貉脏手揉眼睛，不抠鼻孔约，不挖耳朵。有鼻邢涕自己及时擦，不随地如吐痰，不乱扔纸屑。阳培养幼儿的自理能力厅：教幼儿学习穿脱衣服肿、鞋袜，。做些力所能啥及的事情，如搬小椅子沁，收放玩具老师在壹各种活动中激发幼儿的撒活动兴趣，加强幼儿的冰自律性，培养幼儿良好匹的活动习惯。树立良好拎的的课堂常规，要求上智课面朝老师，双手平放容在膝盖上，学会去倾听粘别人讲话，养成上课举褐手回答问题的好习惯。情保证户外活动时间障，注重活动的质量，增逐强幼儿的体质。及时给淖幼儿增减衣服。保沪教有机结合，纠正幼儿矾不良行为，如：吮吸手帚指加强安全意识，威杜绝安全责任事故发生肥。老师们要具有高度

14、的啼责任心，时刻让孩子在溶自己的视线范围内，排枝除一切不安全因素。同累时对幼儿进行随机教育宝，逐步培养幼儿的自我站保护意识和应变能力。是坚持早、午、晚检，发跋现不安全因素及时处理持，有病儿立即送医院治训疗，然后通知家长，使酗其了解幼儿的病情。勉做好病、弱儿的护理勒。密切关注孩子的精神远面貌，做到有病早发现略早治疗。对于体质较弱妖的孩子，经常注意给他逐们增减衣服，及时擦汗玛，勤换内衣。有遗尿的犹幼儿，及时更换衣服和镭被褥。对于病儿，按时殊喂药，多给他喝水，并套做好记录，以免出差错号。教育教学工作将涎“主题活动”念渗透到寝一日的生活和活动中，睁在一日生活中，我们将影注重灵活地利用点滴的暖时间对幼儿

15、进行各种知享识的渗透。积极创设以叹幼儿为主的教育环境。洲在环境布置方面，更新噪观念，让孩子们成为这戒类活动的主体，在环境端布置中展现孩子的思想忙、愿望。认真准备，组惕织开展好每一次的教学竹活动。给幼儿自由撒游戏的空间，让孩子们尔在玩耍的过程中感受其炮快乐和学习到知识。雪认真的开展园本特色垄教学活动，培养孩子们撩的学习兴趣，开发幼儿眺的智力潜能。小班班务札计划新的一学期开硷始了，我们又迎来了一皇群天真活泼、可爱的孩债子们，我们将尽心尽职疵，一切以幼儿的利益优听先为原则，让入园的幼泄儿感到幸福、快乐健康带地成长。为了尽快让幼揪儿适应集体生活，培养鹰幼儿各项常规活动及提憎高幼儿的各种能力，本深学期我

16、们将在纲要萤精神和园务计划的圈引领下，确定并统一新椭学期班级工作目标、教窘育思想，在各方面达成龚共识。根据我们小班的察班级实际情况，我们制砚定了本学期的班务工作系计划：一、幼儿基本情韵况分析：本学期本站班共有幼儿33名，其凳中男孩21名，女孩1溶2名。他们来自不同的汤家庭，生活行为习惯各破不相同，大多数孩子在硬家受家人宠爱，以自我刚为中心，对父母或祖辈栅的依赖性比较地强，比谐较难融入集体活动，没屑有形成规则意识，集体伞活动的时候，喜欢自由强的单独活动。孩子们还崎存在动手意识弱、动手娇能力差和依赖性强以及剃缺乏交往技巧、语言表静达弱等不足。还有的孩姻子在入园初期情绪比较躬稳定，在新奇感过后，烯出

17、现了严重的哭闹现象荷等等?为了使这些孩揪子们尽快稳定情绪，适守应幼儿园集体生活，养彤成良好的行为习惯，形禽成良好的常规意识，我秀们老师将齐心协力，团性结合作，把更多的精力喜投入到工作中去，使每罐位幼儿都能愉快的生活柱，取得可喜的进步。二肖、主要工作措施教师主旨动学习，提高专业素质牧1.根据幼儿园提多出的“以人为本，时代皂精神，平等合作，为人帧师表”十六字师德内涵繁作为我们的工作目标严扳格要求自己，积极参加驳上级开展的“时代、责疯任、创造”主题教育活郁动以及“以师生和谐共割成长”的系列活动。随乔时发现身边老师的优秀笆事迹并向她们学习。努昂力做到爱岗敬业，无私岿奉献，积极主动的参加丫上级和幼儿园组

18、织的各弯项活动，使自己成为让现领导认可、同事赞扬、鞋幼儿喜爱、家长满意的犹好老师。2.加强柱理论学习，加大学习力液度，将所学的知识运用往到自己的实际工作中。掳本学期我们将深入学习蛰幼儿园教育指导纲要仲及刚要解读，不思断更新教育理念；再对啦幼儿园班级管理一溜书进行学习。认真学习裔分析幼儿园班级的管理胞方法，尤其针对要了解智小班幼儿的发展特点，宴重点学习班级的常规管债理，使刚入园的小舰班幼儿的常规有一个良昭好的开端，以尽快地速秸度走入正规，进入正常诲的教育教学活动。氰3.除此之外，我班教鼠师将根据本班幼儿的实阶际情况及自己的需要有漠目的的选择学习内容进散行学习，并将所学的知猛识运用到实际工作中去入

19、。做好幼儿一日常规及种习惯的培养由于小媳班幼儿刚入园，各项常筛规性活动还没有走上正街规，我们两位老师协商驭对孩子一刻也不放松，峭加强常规性教育，不管彩是从上课、洗手加点还应是自由活动等，都不能笛顺着孩子自来的小性子吞来，不给幼儿任何发赖找、任性的机会。我们还党将紧紧围绕幼儿园提出剧的“播种习惯，收获人皱生”这一理念，正确对惨待幼儿的一些不良行为牵，班级老师在一日活动伊中言传身教，以身作则银，严格执行一日活动各跟环节的作息时间，进一命步改善幼儿行为习惯，些在组织活动中，老师眼忆中要有孩子，随时发现互幼儿的优缺点，及时的喂给予有效的指导。菌1.加强集体活动常规睡的指导，帮助幼儿养成虞良好的学习习惯

20、。首先尖，我们将通过多种形式彩，让幼儿清楚的了解集缄体活动的要求和规则，贪并对幼儿严格要求，使企幼儿形成自觉的习惯，界使班级的集体活动有序爷的开展。对那些学习兴芽趣不高的孩子，我们将归进行重点指导，用一对赋一的形式，利用故事、伟诗歌、图片、歌曲等对值幼儿进行引导，尽早地阳让他们走上正轨。呐2.加强生活活动常规拒的指导。本学期我班将樟根据幼儿园的要求，重陋点进行生活能力的培养永，我们将根据“幼儿日衰常行为规范”讲卫生、涕学做事的要求，利用小琵诗歌、故事、游戏、歌克曲等形式，让幼儿熟悉啪漱口、洗手、午睡、加凄点、如厕等生活活动的皱要求，帮助幼儿形成良编好的习惯。3.加强户迅外活动及其常规的指导截。

21、及时的组织幼儿的户恤外活动，活动中，严格斩要求幼儿遵守游戏规则透及户外活动的规则，指潍导幼儿主动参与活动。更在活动中强化规则的意颧识。同时，小班幼儿自刷我保护能力差，需要老陈师提前对幼儿做口头提婶醒，老师也得紧跟幼儿委，做到眼到、口到、手豢到。创设良好的语整言环境，提高幼儿的语俭言表达能力。1.去在班级开展学说普通话勇的活动，坚持人人讲普疟通话。2.在周一鸯开展周末趣事分享活动舍，引导幼儿将在家中的抄有趣的事情讲给大家听投，3.开展好班级楚的每周一诗活动和点前讶谈话活动，拟定幼儿感纽兴趣的话题，鼓励幼儿陇进行交流。4.小阜班幼儿有很多发音口齿病不清的孩子，教师平时精及时发现及时指导，并祷多给此

22、类幼儿创造说话映的机会，以便于教师加蒲强指导。搞好班级的特行色活动。1.加强嚎对全班幼儿的礼仪方面汁的引导，根据幼儿礼仪周的内容，选编一些故事垄、诗歌、图片等形式利增用点前活动对幼儿进行效引导，开展“百花园中被我最美”的评选活动。轩活动中老师要及时的发咎现幼儿的闪光点并给予蓄鼓励。2.针对班蔬级存在的特殊的幼儿，枕我们将开展互帮互学活宜动，引导幼儿看到别人语的长处，改掉自己的缺虚点。3.引导幼儿录将自己在家里的一些表署现讲给同伴听。如：自芥己的事情自己做、帮助雹妈妈做事情、听家人的痊话。创设与教育相适应霍的环境1.根据幼匝儿园计划中提出的“环旦境是第三位教师，环境厂是最佳的记录方式之一训”这一

23、要求，我们将加君强对环境的管理，根据宴主题，组织指导幼儿表礼现自己的所思所想，在熔环境创设方面下功夫，峙根据主题及时的更换，奸指导幼儿利用多种材料泉、多种方法，进行环境罩创设，使环境与幼儿互韵动。2.创设与幼主儿年龄相适应的活动区洱域，我们将为幼儿创设旅“娃娃家”，“聪明屋屁”、“小书屋”、“巧骇手乐园”、“小舞台”揣等区域。发动幼儿家长疚搜集和制作游戏材料，佳及时更换，引导幼儿在洋活动中探索创新。加强缮对幼儿的安全教育，做庞好卫生保健工作。制1.幼儿年龄小，安全煮意识差，在自由活动与继户外活动时，我们要做斩到手勤，眼勤，口勤，双反复讲解，反复提醒，俊特别是要及时提醒那些雷自理能力差的小朋友，

24、志使他们知道不远离老师谢，不做危险的动作。筏2.教师做有心人，仅时刻关注幼儿安全，及借时排除不安全隐患，做械到预防为主，全面管理稿。3.坚持保教并石重的原则，严格执行幼绍儿园的卫生保健制度。积勤洗、勤晒、常消毒幼蚁儿床铺及教玩具。认真涂做好每天的日常卫生工澡作。4.以多种形刮式开展幼儿体育锻炼，娶培养幼儿的运动兴趣。怔灵活组织适合小班枉幼儿的户外活动。利用榜各种户外体育器械布置轮场地，指导幼儿更好地捡开展分散活动。充眯分利用阳光、空气、水滞等自然因素进行“三浴寡”锻炼，增强幼儿身体秦的适应和抵抗能力。畅在正常情况下每天要惰保证幼儿户外活动时间稀不少于二小时。重灿视幼儿的心理健康教育烷。如在幼儿情绪方面正狭确引导，正确的坐、行套、走、书写的姿势等。萤细心护理幼儿一日英生活，午睡勤巡查，活晶动后勤检查、督促幼儿价擦汗、更衣。5.挝小班的孩子抵抗力弱，鳞容易受到病毒的侵扰，饿春季传染病的预防格外饰重要。我们将通过焙各种渠道向家长宣传传驴染病的预防工作，使家憎长更好的配合我们的工扰作。同时我们要把忱好入园关，孩子入园后每，保健医生做好晨检工到作；我们老师注意室内因通风透气，一旦发现病诣情及时采取措施，努力虫将病情控制在最小范围皇。6.在做好这些篇工作的同时，还要勤洗掀勤晒勤消毒，每次做好褒记录。安全工作。碴1.安全工作是我们的迂重中之重，教师时刻提壹高警