《安全乘坐校车我》教学设计_第1页
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文档简介

1、安全乘坐校车我教学设计教学背景: 校车是学校接送学生专用交通工具,关系到师生的人身安全和学校正常的 教育教学秩序,中国在校幼儿园以及中小学生在1.8亿左右,其中9000万学生需要乘坐校车上下学。但我国校车事故频发,使很多孩子的人身安全遭受到了威胁。抓好校车安全,说到底就是要最大限度地保护好学生的安全。抓好校车安全要通过系统措施来解决,要实事求是地解决,让校车早日成为学生安全的流动校舍吧!适用年段:低年级段教学目标:1、理解乘坐校车流程,了解乘坐校车时的注意事项。3、注重学生乘坐校车的安全,提升他们的安全意识。4、提升学生乘坐校车意外事故的应急逃生的处置水平,从而最大水准的保障每个学生乘坐校车的

2、安全。5、通过对交通安全应急常识知识的学习,掌握一些必要的自我保护的方法。教学重点:掌握乘坐校车的安全知识。教学难点:乘坐校车的过程中怎样自我保护。教学时间:一课时教学设计:一、谈话导入伴随着喇叭声和校车启动的声音,出现一副校车图片。你们理解它吗?那么你们会乘坐校车吗?知道乘坐校车时需要注意的问题吗?发生了一些特殊情况我们又该如何处理呢?今天我们带着这些疑问一起来学习解决这些难题,好不好?二、乘坐校车时应该遵守的规定1、请有乘坐校车经验的学生交流。2、教师小结:(1)、乘坐校车的流程:安全候车 排队乘车 坐好座位 到达目的地后门下车好了,一个完整的乘车流程老师给大家介绍完了,那么你们记住了吗?

3、3、看课件上的插图,判断对错,在小组讨论中交流。(1)乘坐校车时的注意事项:乘坐校车时,有很多事情需要我们大家注意。请看:1安全候车老师引导发言,学生自主探究讨论阐述自己观点。教师总结发言:放学铃声响起,乘坐校车的学生陆续走出教室,来到候车室,同学们全部到齐以后,护车老师清点人数。护车老师根据乘车花名册依次点名,然后在登记簿上登记乘坐班次时间和人数。等车时不要到处乱跑,不然老师找不到我们,要按照老师管理来候车。在候车室请不要追逐打闹,这样会容易跌伤和撞伤。能够在候车教室写家庭作业、看课外书或者安静地看动画片。2排队乘车判断这个行为怎么样?教师引导学生发言,学生阐述自己会如何做,教师最后总结。3

4、安全乘车事情为什么会发生成这样,原因有哪些?教师引导学生讨论并且阐述自己该怎么做,教师总结发言。4下车下车我们也不要拥挤,不要争先恐后,要有序下车是不是啊?那同学们说说应该怎么做呢?4、我们到底应该怎样安全地乘坐校车呢?接下来,我们通过观看一段视频,一起来学习乘坐校车时有哪些注意事项。微视频拍摄:你会准确、安全乘坐校车吗(陈琴)5、教师小结:亲爱的同学们,乘坐校车看起来简单其实也有很大学问呢,那么通过我们自己的讨论还有老师的总结,同学们现在知道该如何准确、安全的乘坐校车了吧!三、乘坐校车遇到交通事故时怎么办1、乘坐校车安全是每位老师、同学和家长们的心愿。不过,有些突如其来的事故会让你措手不及。

5、当校车发生侧翻、相撞、追尾和火灾等意外事故时,我们将如何应急逃生?请观看相关的录像,学习准确即时的处理方式。微视频动画:学生乘坐校车意外事故的应急逃生(冯萍)第一招:逃生演练 马虎不得场景一:学生参加逃生演练。设计意图:通过模拟校车事故的不同场景,展开紧急避险疏散逃生演练,能够确保遇到各种不同事故采取不同的避险疏散逃生办法紧急避险逃生。第二招:沉着冷静 紧急疏散场景二:校车遇到意外事故的现场。设计意图:通过动画演示,让学生明白:遇到校车突发事故要从容应对,车辆发生碰撞时,身体不要向前倾,双手要抱头避免磕碰头部,听从车辆护导员、驾驶员指挥赶快脱离险境。第三招:校车侧翻从容应对场景三:校车侧翻。设

6、计意图:通过动画演示,让学生明白:发生校车侧翻,我们要撤离到安全地带,我们要迅速拨打120(急救电话)及122(道路交通事故报警) 如在偏远地区,要注意保暖以及伤势的自救,冷静等待救援。第四招:发生火灾 有序撤离场景四:校车发生火灾的现场设计意图:通过动画演示,让学生明白:当校车发生火灾时,因为车上人多,要特别冷静果断,首先应考虑到救人和报警,视着火的具体部位而确定逃生和扑救。如着火的部位在校车的发动机,驾驶员应开启所有车门,令乘客从车门下车,再组织扑救火灾。如果着火部位在校车中间,驾驶员开启车门后,乘客应从两头车门下车,驾驶员和乘车人员再扑救火灾控制火势。如果车上线路被烧坏,车门开启不了,乘客可从就近的窗户下车。2、今天我们学会了相关校车安全的很多知识。正是: 校车意外事故不可免, 应急逃生巧应对呀!大家可一定要记住呦!四、总结提升:1、总结乘坐校车时的交通安全要点。2、遇到紧急事故不要慌张,运用所学到的自救和互救本领:乘坐校车是我们学习生活

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