三角函数复习教案整理

1、三角函数复习教案【知识网络】任意角的概念弧长公式角度制与弧度制同角三角函数的基本关系式诱导公式计算与化简证明恒等式任意角的三角函数三角函数的图像和性质已知三角函数值求角图像和性质和角公式倍角公式差角公式应用应用应用应用应用应用应用 学法：1注重化归思想的运用如将任意角的三角函数值的问题化归为锐角的三角函数的问题，将不同名的三角函数问题化成同名的三角函数的问题，将不同角的三角函数问题化成同角的三角函数问题等 2注意数形结合思想的运用如讨论函数性质等问题时，要结合函数图象思考，便易找出解题思路和问题答案第1课 三角函数的概念考试注意：理解任意角的概念、弧度的意义 能正确地进行弧度与角度的换算 掌握

2、终边相同角的表示方法 掌握任意角的正弦、余弦、正切的意义了解余切、正割、余割的定义 掌握三角函数的符号法则 知识典例： 1角的终边在第一、三象限的角平分线上，角的集合可写成 2已知角的余弦线是单位长度的有向线段，那么角的终边 ( ) A在x轴上 B在y轴上 C在直线y=x上 D在直线y=x上 3已知角的终边过点p(5，12)，则cos ，tan= 4 的符号为 5若costan0，则是 ( )A第一象限角 B第二象限角 C第一、二象限角 D第二、三象限角【讲练平台】例1 已知角的终边上一点P（ ，m），且sin= m，求cos与tan的值 分析 已知角的终边上点的坐标，求角的三角函数值，应联想

3、到运用三角函数的定义解题，由P的坐标可知，需求出m的值，从而应寻求m的方程 解 由题意知r= ，则sin= = 又sin= m， = m m=0，m= 当m=0时，cos= 1 ， tan=0 ；当m= 时，cos= ， tan= ；当m= 时，cos= ，tan= 点评 已知一个角的终边上一点的坐标，求其三角函数值，往往运用定义法(三角函数的定义)解决 例2 已知集合E=cossin，02，F=tansin，求集合EF 分析 对于三角不等式，可运用三角函数线解之 解 E= ， F = ，或2， EF= 例3 设是第二象限角，且满足sin|= sin ，是哪个象限的角? 解 是第二象限角， 2

4、k+ 2k+ ，kZk+ k+ ，kZ 是第一象限或第三象限角 又sin|= sin ， sin 0. 是第三、第四象限的角 由、知， 是第三象限角 点评 已知所在的象限，求 或2等所在的象限，要运用终边相同的角的表示法来表示，否则易出错 【知能集成】 注意运用终边相同的角的表示方法表示有关象限角等；已知角的终边上一点的坐标，求三角函数值往往运用定义法；注意运用三角函数线解决有关三角不等式【训练反馈】 1 已知是钝角，那么 是 （ ） A第一象限角 B第二象限角 C第一与第二象限角 D不小于直角的正角 2 角的终边过点P（4k，3k）(k0，则cos的值是 （ ） A B C D 3已知点P(

5、sincos，tan)在第一象限，则在0，2内，的取值范围是 ( ) A( ， )(， ) B( ， )(， ) C( ， )(，) D( ， )( ，) 4若sinx= ，cosx = ，则角2x的终边位置在 ( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限5若46，且与 终边相同，则= 6 角终边在第三象限，则角2终边在 象限7已知tanx=tanx，则角x的集合为 8如果是第三象限角，则cos(sin)sin(sin)的符号为什么？ 9已知扇形AOB的周长是6cm，该扇形中心角是1弧度，求该扇形面积 第2课 同角三角函数的关系及诱导公式【考点指津】 掌握同角三角函数的基本关系式：s

6、in 2+cos2=1， =tan，tancot=1， 掌握正弦、余弦的诱导公式能运用化归思想（即将含有较多三角函数名称问题化成含有较少三角函数名称问题）解题 【知识在线】 1sin2150+sin2135+2sin210+cos2225的值是 ( ) A B C D 2已知sin(+)=，则 ( ) Acos= Btan= Ccos= Dsin()= 3已tan=3， 的值为 4化简= 5已知是第三象限角，且sin4+cos4= ，那么sin2等于 ( ) A B C D 【讲练平台】 例1 化简 分析 式中含有较多角和较多三角函数名称，若能减少它们的个数，则式子可望简化 解 原式= = =

7、 =1 点评 将不同角化同角，不同名的三角函数化成同名的三角函数是三角变换中常用的方法 例2 若sincos= ，( ，)，求cossin的值 分析 已知式为sin、cos的二次式，欲求式为sin、cos的一次式，为了运用条件，须将cossin进行平方 解 (cossin)2=cos2+sin22sincos=1 = ( ，)， cossin cossin= 变式1 条件同例， 求cos+sin的值 变式2 已知cossin= ， 求sincos，sin+cos的值 点评 sincos，cos+sin，cossin三者关系紧密，由其中之一，可求其余之二 例3 已知tan=3求cos2+sinc

8、os的值 分析 因为cos2+sincos是关于sin、cos的二次齐次式，所以可转化成tan的式子 解 原式=cos2+sincos= = = 点评 1关于cos、sin的齐次式可转化成tan的式子 2注意1的作用:1=sin 2+cos2等 【知能集成】 1在三角式的化简，求值等三角恒等变换中，要注意将不同名的三角函数化成同名的三角函数 2注意1的作用：如1=sin 2+cos2 3要注意观察式子特征，关于sin、cos的齐次式可转化成关于tan的式子 4运用诱导公式，可将任意角的问题转化成锐角的问题 【训练反馈】 1sin600的值是 （ ） A B C D 2 sin(+)sin（）的

9、化简结果为 （ ） Acos2 Bcos2 Csin2 D sin2 3已知sinx+cosx=，x0，则tanx的值是 （ ）A B C D或4已知tan=，则 = 5 的值为 6证明 = 7已知=5，求3cos2+4sin2的值 8已知锐角、满足sin+sin=sin，coscos=cos，求的值 第3课 两角和与两角差的三角函数（一） 【考点指津】 掌握两角和与两角差的正弦、余弦、正切公式，掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式，能运用化归思想（将不同角化成同角等）解题【知识在线】 1cos105的值为 （ ） A B C D 2对于任何、（0，），sin(+)与sin+sin的大小关系是 （

10、 ） Asin(+)sin+sin Bsin(+)sin+sin Csin(+)=sin+sin D要以、的具体值而定3已知，sin2=a，则sin+cos等于 （ ） A B C D4已知tan=，tan=，则cot(+2)= 5已知tanx=，则cos2x= 【讲练平台】 例1 已知sinsin= ，coscos=，求cos()的值 分析 由于cos()=coscos+sinsin的右边是关于sin、cos、sin、cos的二次式，而已知条件是关于sin、sin、cos、cos的一次式，所以将已知式两边平方 解 sinsin=， coscos= ， 2 2 ，得22cos()= cos()

11、= 点评 审题中要善于寻找已知和欲求的差异，设法消除差异 例2 求 的值 分析 式中含有两个角，故需先化简注意到10=3020，由于30的三角函数值已知，则可将两个角化成一个角 解 10=3020， 原式= = = = 点评 化异角为同角，是三角变换中常用的方法 例3 已知：sin(+)=2sin求证：tan=3tan(+) 分析 已知式中含有角2+和，而欲求式中含有角和+，所以要设法将已知式中的角转化成欲求式中的角 解 2+=(+)+，=(+)， sin(+)+=2sin(+) sin(+)cos+cos(+)sin=2sin(+)cos+2cos(+)sin 若cos(+)0 ，cos0，

12、则3tan(+)=tan 点评 审题中要仔细分析角与角之间的关系，善于运用整体思想解题，此题中将+看成一个整体 【知能集成】 审题中，要善于观察已知式和欲求式的差异，注意角之间的关系；整体思想是三角变换中常用的思想 【训练反馈】 1已知0，sin=，cos(+)=，则sin等于 （ ） A0 B0或 C D0或2 的值等于 （ ） A2+ B C2 D 3 ABC中，3sinA+4cosB=6，4sinB+3cosA=1，则C的大小为 （ ） A B C 或 D 或4若是锐角，且sin()= ，则cos的值是 5coscoscos = 6已知tan=，tan=，且、都是锐角求证：+=45 7已

13、知cos()=，cos(+)= ，且（）（，），+（，2），求cos2、cos2的值 8 已知sin(+)= ，且sin(+)= ，求 第4课 两角和与两角差的三角函数（二） 【考点指津】 掌握两角和与两角差的正弦、余弦、正切公式；掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式；能灵活运用和角、差角、倍角公式解题【知识在线】 求下列各式的值 1cos200cos80+cos110cos10= 2（cos15+sin15）= 3化简1+2cos2cos2= 4cos(20+x)cos(25x)cos(70x)sin(25x)= 5 = 【讲练平台】 例1 求下列各式的值 （1）tan10tan50+ tan1

14、0tan50； (2) (1)解 原式=tan(10+50)（1tan10tan50）+tan10tan50= （2）分析 式中含有多个函数名称，故需减少函数名称的个数，进行切割化弦 解 原式= = 点评 （1）要注意公式的变形运用和逆向运用，注意公式tanA+tanB=tan(A+B)（1tanAtanB），asinx+bsinx=sin(x+)的运用；（2）在三角变换中，切割化弦是常用的变换方法 例2 求证= 分析 三角恒等式的证明可从一边开始，证得它等于另一边；也可以分别从两边开始，证得都等于同一个式子；还可以先证得另一等式，从而推出需要证明的等式 由欲证的等式可知，可先证等式=，此式的

15、右边等于tan2，而此式的左边出现了“1cos4”和“1+cos4”，分别运用升幂公式可出现角2，sin4用倍角公式可出现角2，从而等式可望得证 证略 点评 注意倍角公式cos2=2cos21，cos2=12sin2的变形公式：升幂公式1+cos2=2cos 2，1cos2=2sin2，降幂公式sin2= ，cos2= 的运用；三角恒等式证明的方法：从一边推得另一边；左右归一，先证其等价等于等式；分析法等 例3 已知cos(+x)= ，x ，求的值 解 原式= =sin2x =sin2xtan（+x）= cos2(x+)tan(x+)= 2cos2(x+ )1tan（+x） x ， x+2 s

16、in(+x) = ，tan（+x ）= 原式 = 点评 （1）注意两角和公式的逆用；（2）注意特殊角与其三角函数值的关系，如1=tan 等；（3）注意化同角，将所求式中的角x转化成已知条件中的角x+ 【知能集成】 在三角变换中，要注意三角公式的逆用和变形运用，特别要注意如下公式： tanA+tanB=tan(A+B)1tanAtanB； asinx+bcosx=sin(x+)及升幂、降幂公式的运用 【训练反馈】 1cos75+cos15的值等于 （ ） A B C D 2a=（sin17+cos17），b=2cos2131，c= ，则 （ ） Acab B bca C abc D bac 3化

17、简= 4化简sin(2+)2sincos(+)= 5在ABC中，已知A、B、C成等差数列，则tan+tan+tantan的值为 6化简sin2A+sin2B+2sinAsinBcos(A+B) 7 化简sin50(1+tan10) 8 已知sin(+)=1，求证：sin(2+)+sin(2+3)=0 第5课 三角函数的图象与性质（一） 【考点指津】 了解正弦函数、余弦函数、正切函数的图象和性质，能运用数形结合的思想解决问题，能讨论较复杂的三角函数的性质 【知识在线】 1若+2cosx0，则x的范围是 2下列各区间，使函数y=sin(x+)的单调递增的区间是 （ ） A， B 0， C ，0 D

18、 ，3下列函数中，周期为的偶函数是 （ ） Ay=sin4x B y=cos22xsin22x C y=tan2x D y=cos2x4判断下列函数的奇偶性 （1）y=xsinx+x2cos2x是 函数； （2）y=sin2xxcotx是 函数； （3）y=sin(+3x)是 函数 5函数f(x)=cos(3x+)是奇函数，则的值为 【讲练平台】 例1 （1）函数y=的定义域为 (2)若、为锐角，sincos，则、满足 （C） A B C+ D + 分析 （1）函数的定义域为 (*) 的解集，由于y=tanx的最小正周期为，y=sinx的最小正周期为2， 所以原函数的周期为2，应结合三角函数y

19、=tanx和y=sinx的图象先求出(， )上满足（*）的x的范围，再据周期性易得所求定义域为x2kx2k+ ，或2k+ x2k+ ，kZ 分析（2）sin、cos不同名，故将不同名函数转化成同名函数， cos转化成sin( )，运用y=sinx在0，的单调性，便知答案为C 点评 （1）讨论周期函数的问题，可先讨论一个周期内的情况，然后将其推广；（2）解三角不等式，要注意三角函数图象的运用；（3）注意运用三角函数的单调性比较三角函数值的大小 例2 判断下列函数的奇偶性：(1)y= ； (2)y= 分析 讨论函数的奇偶性，需首先考虑函数的定义域是否关于原点对称，然后考f(x)是否等于f(x)或f

20、(x) 解 （1）定义域关于原点对称，分子上为奇函数的差，又因为1+cosx=2cos2 ，所以分母为偶函数，所以原函数是奇函数 （2）定义域不关于原点对称（如x=，但x），故不是奇函数，也不是偶函数 点评 将函数式化简变形，有利于判断函数的奇偶性 例3 求下列函数的最小正周期： （1）y=sin(2x)sin(2x+ ) ；(2)y= 分析 对形如y=Asin(x+)、y=Acos(x+)和y=Atan(x+)的函数，易求出其周期，所以需将原函数式进行化简 解 （1）y=sin(2x)sin(2x+ )= sin(4x)， 所以最小正周期为 = （2）y= =是小正周期为 点评 求复杂函数的

21、周期，往往需先化简，其化简的目标是转化成y=Asin(x+)k或y=Acos(x+) k或y=Atan(x+) k的形式（其中A、k 为常数，0） 例4 已知函数f(x)=5sinxcosx5cos2x+ (xR) (1)求f(x)的单调增区间； （2）求f(x)图象的对称轴、对称中心 分析 函数表达式较复杂，需先化简 解 f(x)= sin2x5 =5sin(2x) （1）由2k2x2k+，得k ，k+（kZ）为f(x)的单调增区间 （2）令2x =k+，得x= + （kZ），则x= + （kZ）为函数y=f(x)图象的对称轴所在直线的方程，令2x =k，得x=+ （kZ）， y=f(x)图

22、象的对称中心为点（+，0）（kZ） 点评 研究三角函数的性质，往往需先化简，以化成一个三角函数为目标；讨论y=Asin(x+)(0)的单调区间，应将x+看成一个整体，设为t，从而归结为讨论y=Asint的单调性 【知能集成】 讨论较复杂的三角函数的性质，往往需要将原函数式进行化简，其目标为转化成同一个角的同名三角函数问题讨论三角函数的单调性，解三角不等式，要注意数形结合思想的运用注意函数性质在解题中的运用：若一个函数为周期函数，则讨论其有关问题，可先研究在一个周期内的情形，然后再进行推广；若要比较两个角的三角函数值的大小，可考虑运用三角函数的单调性加以解决【训练反馈】 1函数y=lg(2cos

23、x1)的定义域为 （ ） Axx BxxCx2kx2k+，kZ Dx2kx2k+，kZ 2如果、（，），且tancot，那么必有 （ ） A B C + D + 3若f(x)sinx是周期为的奇函数，则f(x)可以是 （ ） Asinx B cosx C sin2x D cos2x 4下列命题中正确的是 （ ） A若、是第一象限角，且，且sinsinB函数y=sinxcotx的单调递增区间是（2k，2k+），kZC函数y= 的最小正周期是2D函数y=sinxcos2cosxsin2的图象关于y轴对称，则=，kZ5函数y=sin+cos在（2，2）内的递增区间是 6y=sin6x+cos6x的周

24、期为 7比较下列函数值的大小： （1）sin2，sin3，sin4； (2)cos2，sin2，tan2（） 8设f(x)=sin(x+) (k0) (1)写出f(x)的最大值M，最小值m，以及最小正周期T；（2）试求最小的正整数k，使得当自变量x在任意两个整数间（包括整数本身）变化时，函数f(x)至少有一个M与m 第6课 三角函数的图象与性质（二）【考点指津】 了解正弦函数、余弦函数、正切函数的图象，会用“五点法”画正弦函数、余弦函数和函数y=Asin(x+)的图象，理解参数A、的物理意义掌握将函数图象进行对称变换、平移变换、伸缩变换会根据图象提供的信息，求出函数解析式【知识在线】1将y=c

25、osx的图象作关于x轴的对称变换，再将所得的图象向下平移1个单位，所得图象对应的函数是 （ ） Ay=cosx+1 By=cosx1 Cy=cosx+1 Dy=cosx12函数f(x)=sin3x图象的对称中心的坐标一定是 （ ）A (k，0)， kZ B（k，0）， kZC（k，0）， kZ D（k，0），kZ3函数y=cos(2x+)的图象的一个对称轴方程为 （ ）Ax= Bx= Cx= Dx=4为了得到函数y=4sin(3x+)，xR的图象，只需把函数y=3sin(x+)的图象上所有点（ ）A横坐标伸长到原来的3倍，纵坐标不变B横坐标缩短到原来的倍，纵坐标不变C纵坐标伸长到原来的3倍，横

26、坐标不变D纵坐标缩短到原来的倍，横坐标不变 5要得到y=sin(2x )的图象，只需将y=sin2x的图象 （ ）A向左平移个单位 B 向右平移个单位C向左平移个单位 D 向右平移个单位【讲练平台】 例1 函数y=Asin（x+)(A0，0，)的最小值为2，其图象相邻的最高点和最低点横坐标差3，又图象过点（0，1），求这个函数的解析式 分析 求函数的解析式，即求A、的值A与最大、最小值有关，易知A=2，与周期有关，由图象可知，相邻最高点与最低点横坐标差3，即=3得 T=6，所以=所以y=2sin(+），又图象过点（0，1），所以可得关于的等式，从而可将求出，易得解析式为y=2sin( ） 解略

27、 点评 y=Asin(x+)中的A可由图象的最高点、最低点的纵坐标的确定，由周期的大小确定，的确定一般采用待定系数法，即找图像上特殊点坐标代入方程求解，也可由的几何意义（图象的左右平移的情况）等确定（请看下例） xy33O 例2 右图为某三角函数图像的一段 （1）试用y=Asin（x+)型函数表示其解析式； （2）求这个函数关于直线x=2对称的函数解析式 解：（1）T= =4 = = 又A=3，由图象可知 所给曲线是由y=3sin 沿x轴向右平移 而得到的 解析式为 y=3sin (x) (2)设（x，y)为y=3sin( x ）关于直线x=2对称的图像上的任意一点，则该点关于直线x=2的对称

28、点应为（4x，y)，故与y=3sin( x）关于直线x=2对称的函数解析式是y=3sin（4x) =3sin( x） 点评 y=sin(x+)(0)的图象由y=sinx的图象向左平移（0）或向右平移（0）个单位特别要注意不能搞错平移的方向和平移的单位数量求一个函数的图象关于一条直线对称图象的函数解析式时，要注意解几知识的运用 例3 已知函数y=cos2x+ sinxcosx+1 (xR) (1)当y取得最大值时，求自变量x的集合； （2）该函数图象可由y=sinx(xR)的图象经过怎样的平移和伸缩变换得到？ 解 (1)y= + sin2x +1= sin(2x+)+ 当2x+ =2k+ ，即x

29、=k+，kZ时，ymax= (2）由y=sinx图象左移个单位，再将图象上各点横坐标缩短到原来的（纵坐标不变），其次将图象上各点纵坐标缩短到原来的（横坐标不变），最后把图象向上平移 个单位即可 思考 还有其他变换途径吗？若有，请叙述 点评 （1）回答图像的变换时，不能省略“纵坐标不变”、“横坐标不变”等术语（2）周期变换后的左右平移要注意平移单位的变化 【知能集成】 已知三角函数y=Asin(x+）的图象，欲求其解析式，必须搞清A、和图象的哪些因素有关；y=sinx和y=sin(x+)两图象间平移变换的方向和平移的单位数量极易搞错，解题时要倍加小心 【训练反馈】1函数y= sin(2x+)的图

30、象关于y轴对称的充要条件是 （ ）A=2k+ B=k+ C=2k+ D=k+(kZ)2先将函数y=sin2x的图象向右平移个单位长度，再将所得图象作关于y轴的对称变换，则所得函数图象对应的解析式为 （ ）Ay=sin(2x+ ) By=sin(2x)yx111Cy=sin(2x+ ) D y=sin(2x)3右图是周期为2的三角函数y=f(x)的图象，那么f(x)可以写成 （ ）Asin(1+x) B sin(1x) Csin(x1) D sin(1x)4y=tan(x)在一个周期内的图象是 （ ）OxxxxyyyyDCABOOO5已知函数y=2cosx(0x2)的图象与直线y=2围成一个封闭

31、的平面图形，则该封闭图形面积是 6将y=sin(3x )的图象向（左、右） 平移 个单位可得y=sin(3x+）的图像7已知函数y=Asin(x+)，在同一个周期内，当x=时取得最大值，当x=时取得最小值 ，若A0，0，求该函数的解析表达式 8已知函数y=sinx+cosx，xR (1)当y取得最大值时，求自变量x的取值集合； （2）该函数的图象可由y=sinx(xR)的图象经过怎样的平移和伸缩变换得到？ 61014102030时间/hy温度/ 9如图：某地一天从6时到14时的温度变化曲线近似满足函数y=Asin(x+)+b（1）求这段时间的最大温差；（2）写出这段曲线的函数解析式 第7课 三

32、角函数的最值【考点指津】 掌握基本三角函数y=sinx和y=cosx的最值，及取得最值的条件；掌握给定区间上三角函数的最值的求法；能运用三角恒等变形，将较复杂的三角函数的最值问题转化成一个角的一个三角函数的最值问题【知识在线】1已知（1）cos2x=1.5 ；(2)sinxcosx=25 ；(3)tanx+ =2 ；(4)sin3x= 上述四个等式成立的是 （ ）A（1）（2） B（2）（4） C（3）（4） D（1）（3）2当xR时，函数y=2sin(2x+)的最大值为 ，最小值为 ，当x， 时函数y的最大值为 ，最小值为 . 3函数y=sinxcosx的最大值为 ，最小值为 4函数y=co

33、s2x+sinx+1的值域为 【讲练平台】 例1 求函数f(x)=sin 2x+2sinxcosx+3cos2x的最大值，并求出此时x的值 分析 由于f（x）的表达式较复杂，需进行化简 解 y=sin2x+cos2x+sin2x+1+cos2x=sin2x+cos2x+2= sin(2x+)+2 当2x+=2k+， 即x=k+ (kZ)时，ymax= +2 点评 要熟练掌握y=asinx+bcosx类型的三角函数最值的求法，asinx+bcosx= sin（x+） 例2 若, ，求函数y=cos(+）+sin2的最小值 分析 在函数表达式中，含有两个角和两个三角函数名称，若能化成含有一个角和一

34、个三角函数名称的式子，则问题可得到简化 解 y=cos(+)cos2(+)=cos(+)2cos2(+)1 =2cos2(+)+cos(+)+1 =2cos2(+)cos(+)+1 =2cos(+)2+ , ， ， cos(+)， y最小值 = 点评 （1）三角函数表达式转化成一个角的一个三角函数的形式（即f(sinx)或g(cosx)，是常见的转化目标；（2）形如y=f(sinx)或y=g(cosx)的最值，常运用sinx，cosx的有界性，通过换元转化成y=at2+bt+c在某区间上的最值问题；（3）对于y= Asin(x+)或y=Acos(x+)的最值的求法，应先求出t=x+的值域，然后

35、再由y=Asint和y=Acost的单调性求出最值 例3 试求函数y=sinx+cosx+2sinxcosx+2的最大值和最小值 分析 由于sinx+cosx与sinxcosx可以相互表示，所以令sinx+cosx=t，则原三角函数的最值问题转化成y=at2+bt+c在某区间上的最值问题 解 令t=sinx+cosx，则y=t+t2+1=(t+)2+，且t， ymin= ，ymax=3+ 点评 注意sinx+cosx与sinxcosx的关系，运用换元法将原三角函数的最值问题转化成y=at2+bt+c在某个区间上的最值问题 【知能集成】 较复杂的三角函数的最值问题，往往通过需要恒等变形，转化成形

36、如y=f(sinx)或y=g(cosx)型或y= Asin(x+)+k型的三角函数的最值问题，运用三角函数的有界性、单调性求三角函数的最值用换元法解题，特别要注意sinx+tcosx与sinxcosx的关系，令sinx+cosx=t，则sinxcosx= 【训练反馈】1函数y= 的最大值是 （ ）A 1 B 1 C 1 D 1 2若2+=，则y=cos6sin的最大值和最小值分别为 （ ）A7，5 B 7， C 5， D 7，53当0x时，函数f(x)= 的 （ ）A最大值为2，最小值为 B最大值为2，最小值为0 C最大值为2，最小值不存在 D最大值不存在，最小值为0 4已知关于x的方程cos

37、2xsinx+a=0，若0x时方程有解，则a的取值范围是（ ）A1，1 B（1，1） C1，0 D（，）5要使sincos= 有意义，则m的取值范围是 6若f(x)=2sinx(01），在区间0，上的最大值为，则= 三、解答题7y=sinxcosx+sinx+cosx，求x0， 时函数y的最大值 8已知函数f(x)=sin2xasinx+b+1的最大值为0，最小值为4，若实数a0，求a，b的值 9已知函数f(x)=2cos2x+sin2x+a，若x0，且f(x)2，求a的取值范围 第8课 解斜三角形【考点指津】 掌握正弦定理、余弦定理，能根据条件，灵活选用正弦定理、余弦定理解斜三角形能根据确定

38、三角形的条件，三角形中边、角间的大小关系，确定解的个数能运用解斜三角形的有关知识，解决简单的实际问题【知识在线】1ABC中，若sinAsinBcosAcosB，则ABC的形状为 2在ABC中，已知c=10，A=45，C=30，则b= 3在ABC中，已知a=，b=2，B=45，则A等于 （ ）A30 B60 C60或120 D30或1504若三角形三边之比为357，则这个三角形的最大内角为 （ ）A60 B 90 C 120 D 1505货轮在海上以40千米/小时的速度由B到C航行，航向的方位角NBC=140，A处有灯塔，其方位角NBA=110，在C处观测灯塔A的方位角NCA=35，由B到C需航行半小时，则C到灯塔A的距离是 （ ）CANBCN11A10km B10kmC10() km D10（）km【讲练平台】 例1 在ABC中，已知a=3，c=3，A=30，求C及b 分析 已知两边及一边的对角，求另一边的对角，用正弦定理注意已知两边和一边的对角所对应的三角形是不确定的，所以要讨论 解 A=30，ac，csinA=a， 此题有