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文档简介

1、雷锋在身边作文篇一:雷锋在身边三月,是充满爱的雷锋月。在这洋溢着青春气息,满含关爱的日子里。我园幼儿也掀起了一股“雷锋热潮”。走廊里,孩子们有说有笑,忽见前方有一塑料袋,幼儿堆里立即窜出一个人来,三步并两步冲向前,弯腰,捡起,扔进垃圾桶,Good!好一个连环动作,好一个小雷锋!教室里,三位女孩儿正热火朝天地忙着打扫卫生,正当三人忙得不可开交,又一位孩子加入了她们的队伍。后来者一来便说道:“我的画画完了,你们谁还没画好,快去画吧,不然等一下就不能展示你们的画了!”话音一落,一位女生停下了手中的活计,回到座位上做画画去了。不一会儿,先离开的那位女生回来,来换下一位没画完幼儿去画画放学后,一位男孩正

2、忙着整理书包,要去帮小班打扫卫生。前脚刚冲到门口,后脚还没踏出之际,“哎,陈鑫,你今天不是要扫地吗?”陈丽利问道。“呀,我就顾着帮小班去了,忘记我们要扫地了。”转身打算先去扫地,“这样啊,那你先去帮小班好了,我来帮你扫”。“嘿嘿,谢谢噢,下一次我一定帮你”。瞧,一个个小小活雷锋,谁说雷锋英年早逝?这不是有这么多的雷锋在我们身边吗?篇二:雷锋在身边三月春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园。校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。在学雷锋活动中中,在我们身边涌现了许多“小雷锋”,其中印象最深刻的人就是我们班的马思宇。有一次刚下课不久,坐在马思宇旁边的同学由于身体不舒服,呕吐了。顿时一股怪味弥漫了整个

3、教室。坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出教室,有的还不停起哄:“恶心死了,长这么大,呕吐也不去厕所。”有的还说:“把教室弄得这么臭,看你怎么办?”惟独马思宇一声不吭,默默地把自己水壶里的水递给他漱口,还关切地问:“你觉得怎么样?用不用报告家长?”同学摇了摇头。接着,马思宇拿着扫斗先把呕吐物盖上。然后他不怕脏,不怕臭,把呕吐物与沙子一起扫进扫斗里,最后到厕所里拿来拖把,把地板擦得一干二净。同学们看见马思宇在认真打扫脏物,都停止了起哄,有的还动手帮忙。事后有的同学问马思宇:“那些脏物多脏多臭啊!你那么傻,就你一个人去打扫?”马思宇听了,不假思索地说:“我们不是说学雷锋做好事吗?做好事就应该从小事做起。

4、况且雷锋叔叔做好事时,从来都是不怕脏,不怕臭的!”篇三:雷锋在身边今天我们学习了雷锋叔叔,你在哪里这篇课文,老师给我们讲了雷锋叔叔的故事,雷锋叔叔乐于助人,帮助了很多人,他还爱学习,爱钻研,是我们学习的榜样。虽然雷锋叔叔牺牲了,但是雷锋精神永远活在我们心中,我们要把学雷锋的精神用到我们的日常生活中。我身边就有一位小雷锋,她是我们班的彭丹艺同学。她经常帮助同学们,谁的铅笔掉了,她会给他捡起来;上课的时候,她积极回答问题;她还给我们班拿来了卫生纸让大家使用;同学有不会的问题,她就认真耐心的给她解答;她是我们班是副班长,前几天,她还被评为了全校的道德小明星。她就是我们班的小雷锋,是我们学习的榜样,我

5、要观察她的优点,向她学习,让雷锋精神在我们二年级三班永远存在。篇四:雷锋在身边雷锋,一个伟大的共产主义战士。他的一生虽然是短暂的,但却是不寻常。他的事迹是平凡的,然而是伟大的。雷锋的一生闪烁着共产主义的光华,雷锋的精神,就是共产主义的精神。雷锋永远是我们学习上的榜样。在我的身边,学习雷锋精神的人有很多很多。但最值得我赞扬的就是小雷锋尹航。他是我的同班同学。他是一个乐于助人、热爱学校热爱班级的同学。我升入五年级以来,患过两次病。耽误了好几天的功课。是尹航同学告诉了我家庭作业,他又利用星期天给我补课,帮助我解决了课文中的疑难。在他的帮助下,我补起了所落下的功课与作业,我从心底里感激尹航同学。尹航同

6、学不仅团结互助,还积极劳动。在校园里,每一个纸片他都会捡起来,在班级里,每一次的值日,都细心地把黑板擦干净,把桌椅摆整齐。他是多么热爱学校这个大集体呀!在我们的生活中,处处充满着有爱心的人,我们一定要以雷锋叔叔为榜样,做一个人人夸得好少年吧!篇五:雷锋在身边我读了这本书后,立刻被感动了。事不在大小,能急他人之所急,就是雷锋精神。尽管雷锋已经离我们远去,但我们身边仍有有许许多多的“雷锋”,我应该以他们为榜样。我们班的金灿就是一个小“雷锋”。有一次,要上数学课了,才想起我忘记带尺。当我向身边的同学借时,他们竟是冷漠而讨厌的眼光,甚至有人看都不看我。数学老师昨天放学反复强调了,该怎么办呢? 我急得快哭了。这时,坐在后面一排的金灿从外面走进来,看见了,马上来到我身边问我怎么回事。“我没带尺。下节数学课,我惨定了。”“我有两副尺,借你一副吧,班长大人!”金灿笑着说。

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