部编版三年级上册语文园地一优质课件1

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2、个例句,我们在日常学习中要主动积累这样的词句,你在课内外阅读中遇到过哪些有新鲜,感的词句,假如我变成了一朵金色花，为了好玩,长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇,摆,又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识,我吗,语,文园地,摇头晃脑,披头散发,张牙舞爪,提心吊胆,面红耳赤,手忙脚乱,眼疾手快,口干舌燥,下面的成语有什么特点？和同学交流你的发现,词句段运用,语文,语,文园地,这,8,个成语都含有身体部位名称，都和人有关,对比这两组词语，你有什么发现,第一组成语的第一个字和第三个字意思相近,第二组成语的第二个字和第四个字意思相近,语,文园地,你还知道哪些类似的词语,垂头丧气,指手画脚,牵肠挂肚,手舞足蹈,语,

3、文园地,妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学,真的”“地下”要读重音,重音可以有不同的读法，如“真,的”可以轻读,怎样朗读能更好地表达句子的意思？想一想,练一练，然后和同学交流,语,文园地,书里说的是什么意思，他一点儿也不懂,一点儿”要读重音,重音可以有不同的读法，如,一点儿”可以重读,语,文园地,孙中山笑了笑，说,学问学问，不懂就要问,为了弄清楚道理，就是挨打也值得,不懂就要问”要读重音。重,音可以有不同的读法，如“不懂就,要问”慢读更能表达句子的语义,语,文园地,试着读一读下面的句子,树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云,拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣

4、裳,冲了出来,月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照,亮了，照亮了村间的大道和小路,语,文园地,篮球侠,在班里组织几个兴趣小组吧！试着给每个兴趣,小组取个响亮的名字，吸引有相同爱好的同学一起开,展活动,巧手剪纸组,鲲鹏航模队,探索者小队,黑白棋社,语,文园地,观察兴趣小组的名字，你有什么发现,一方面要包括该兴趣小组的活动内容，另,一方面还要有个性,语,文园地,兴趣小组名字示例,天籁合唱团,飞燕舞蹈社,烛光诗社,语,文园地,日积月累,语文,所见,清,袁枚,牧童骑黄牛,歌声振林樾,意欲捕鸣蝉,忽然闭口立,语,文园地,袁枚,1716,1798,年），字子,才，号简斋，晚年自号仓山居士,随园主人、随园老人。钱塘（今浙,江杭州）人，祖籍浙江慈溪。清朝,乾嘉时期代表诗人、散文家、文学,评论家和美食家,语,文园地,注释,牧童,指放牛的孩子,振,振荡。说明牧童的歌声嘹亮,林樾,指道旁成阴的树,欲,想要,捕,捉,鸣,叫,立,站立,语,文园地,古诗大意,牧童骑在,黄牛背上，嘹亮的歌声在,林中回荡。忽然想要捕捉,树上鸣叫的知