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文档简介

1、第一次家长会2016-9-23尊敬的各位家长 :各位上午好!首先要感谢你们在这秋收秋种的大忙季节来参加今天的家长会!其次,要感谢各位家长把孩子送到咱们自己的学校来学习! 这一切都是验证了大家对我们学校工作的的支持! 今天,我代表正在周口师院学习的北庞庄学校张校长谢谢你们了 , 谢谢大家给我们信任和支持!(鞠躬)。家长朋友,我们几位老师是在什么样的情况下来到了这所学校的,大家都很清楚。我想说的是,我们现在最强烈的愿望,就是把这所学校办好!可是要把这个愿望变成现实, 离不开你们这些衣食父母的支持!今天,召开家长会的目的, 就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的表现, 以便我们能

2、够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也是希望家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。各位家长,随着社会的进步, 培养好下一代已经成为广大教育工作者和家长的 共识。但是在现实生活中, 许多家长对怎样当好父母的缺乏一定的知识, 不懂得怎样教育孩子, 对待孩子。大多数家长只关心孩子的考分 , 不知道怎样教会孩子做人; 有的家长对孩子过度溺爱,百般呵护;还有的家长教育孩子时简单粗暴, 拳打脚踢 , 这些做法影响了孩子的健康成长, 这将对孩子的一生造成消极影响。 高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事, 但如何教育好他们, 却是一个严肃的问题。 ”因此, 今天我给大家提出如下几点建议,

3、各位家长如果坚持做下去,就会使孩子取得长足的进步:一、严格管理时间,科学安排时间。早晨让孩子按时起床, 8:00 前准时到校,不迟到。有事要请假,不要让孩子无缘无故旷课。 不要等老师问孩子为什么不来时才请假。不是要紧的的事, 尽量不要耽误孩子上课! 要让孩子养成约束自己的习惯! 周末对一周所学知识进行归纳、 巩固复习。有事多和老师沟通。三、孩子做错事了家长不要往自己身上揽。四、家长配合学生完成的作业。 家长不要以自己忙为理由, 再忙也忙不过孩子的学习。我们做父母的更应该抽出一些时间,陪陪孩子。和孩子聊一聊学校的情况, 问一问最近的学习内容, 查一查家庭作业的完成情况、 家庭作业的质量如何。 我

4、想每天抽出 30-40 分钟,还是可以的。双休日有时间,可以帮助他默写一下词语,温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗, 小学生记忆力好, 有些东西会背了, 可以终生不忘。尽量抽点时间和他们一起读读书, 这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。五、平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼貌。父母是孩子最好的老师, 要想让孩子怎样, 家长一定得做好榜样。 一些孩子的坏习惯很多就是跟父母学的。 试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子; 反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。六、引导孩子做自己

5、力所能及的事。我发现有一些孩子到现在连自己的书包都不会整理, 鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。七、要相信孩子,多鼓励孩子。对孩子的教育是个长期坚持的过程。我们可以从小的方面去发现他的进步, 比如今天的作业比昨天认真了一点点,哪怕这一点连他自己都没有发现, 只要家长去真诚的鼓励他一番,我相信第二天的作业会有明显的进步。 我们得对他们严格要求,同时又要相信孩子,鼓励孩子。八、要多了解自己的孩子。孩子的作业是否完成,所学的知识是否掌握,和同学相处是否和睦, 她最大的兴趣是什么,

6、这些你心中有数吗?知道孩子的朋友是谁吗?知道孩子今天在学校的表现吗?知道孩子最近学习或生活上有什么困扰吗?孩子的进步需要您更多的监督、指导、帮助。父母是孩子的第一任老师,你检查孩子今天的家庭作业时应付了事, 他明天就学会了应付功课。 你天天应付, 考试时他会以很差的成绩回报你。每一位家长都是爱自己的孩子的,但是,光用心爱是完全不够的, 得用行动。您的付出,必定换来孩子的不断进步!今天就给家长布置一项作业: 回家之后表扬一下您的孩子, 说老师在学校夸他表现很好。你再仔细看看他的表现!九、家长要引导孩子不乱花钱,不在任何小摊小店买零食。让孩子知道钱的来之不易, 再富不要宠孩子, 要让孩子将钱花在该

7、花的地方,如捐款救助灾区或需要帮助的同学, 给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等有意义的地方,这样既培养了孩子勤俭节约的好习惯,又培养了孩子的爱心。接下来,我汇报一下咱们学校的基本情况一、班级情况学校共两级两班。一年级有 20 名学生,二年级 6 名学生。学生程度不齐节。二、孩子在学校的表现写字方面:本学期开学后,我们对学生严格要求,并且托关系从省级书法学校弄来教材教学生练字, 因此学生写字都有所进步。 希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。纪律方面,大部分同学都遵守纪律,只是个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。学习方面,有些学生会自己预习、复习,只是等老师

8、提醒,没有学习的自觉性。作业方面,大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。原因有: 1、注意力不集中, 2、写字速度慢。我认为每个学生都是好孩子,遵守纪律,爱学习。只是有些小缺点也不是什么稀奇事。 那么学校下一步该怎么做呢?下面我给家长汇报一下我们工作的大致思路。一、从各方面培养学生的学习能力语文课堂上,语文老师要培养孩子的“听说读写”能力。 “听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。当然要想让孩子的听说读写能力有所提高,家长也要实时配合。如每天在接送孩子回家的路上, 可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。最好让孩子说的完整、有条理。此外,

9、还需要孩子大量阅读课外读物。为了培养孩子的阅读兴趣, 你可以首先给孩子买一些她感兴趣的书籍, 和她一起阅读, 读完后和孩子交谈, 使他尝到读书的乐趣。数学课堂上,数学老师重视的是学生获取知识的过程,培养的是他们动手操作的能力。让学生通过动手操作意识到数学不是枯燥无味的数字,而是一个个会说话的小精灵,陪他们走进数学知识的王国。具体做法: 1、创设具体情境,营造宽松、和谐、民主、平等的数学课堂氛围,让学生在“玩”中学,在“学”中玩。 2、激发学生说的欲望,树立自信心。创设具体情境,营造宽松、和谐、民主、平等的数学课堂氛围,让学生在“玩”中学,在“玩”中说。 3、培养学生的观察能力。在教学中,教师应

10、充分利用插图、 教具学具图片、 课件、游戏等引导学生观察。 让学生通过观察得到信息, 进而理解题意, 为解题做好充分的准备。 4、培养学生合作交流的能力。合作交流是学生学习数学的重要方式,合作学习已成为课堂教学的一种组织形式。 同桌合作交流, 前后四人合作交流, 效果还是不错的。这样的活动能传染不爱发言的学生,从而把一个人的发言变成了多个人的发言, 学生合作交流的能力将不断发展、日趋完善,从而更有效地提高小学数学课堂教学质量,促进学生的全面发展。二、重视安全教育我们每周开设一节法制与安全课。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏。不到危险的地方

11、去玩。勤洗手、喝开水、吃熟食、睡眠足,有病及时给家长打电话。 要求家长适时给孩子增减衣服,防止生病,愿每个孩子都健康成长。三、开设礼仪课,让孩子学会礼貌做人,文明做事。1、父母送上学,和父母说再见;在学校见到老师要问好,离校时要和老师说再见。 2、虚心听父母和老师教导,不顶嘴。接别人给的礼物要双手接,并说谢谢!3、体贴父母,承担力所能及的家务劳动、学会料理个人生活。自己的用品收放整齐,不乱摆放。主动为父母服务,尽可能减轻他们的负担。4、生活节俭,不浪费、不摆阔气。不向父母提过分要求。 5、按时就餐,就餐中注意礼仪,不挑食。6、上课迟到时,经允许后方可进入。 7、不得随意翻动他人的私人用品。 8

12、、上下楼梯不能乱跑,要文明有序。四、培养孩子良好的行为习惯。 爱惜学习用品。 会整理自己的学习用品,书本不卷角 。自觉学习的习惯。每天回家先写作业,写完后再做些有意义的活动。让学生劳逸结合,看电视时间适度 。让孩子养成课前预习、课后复习的好习惯。注意培养孩子劳动观念。让孩子在学习之余做一些力所能及的家务活,如洗碗、扫地、收拾房间、洗衣服等。最后,我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的, 家长、学校结合才能使孩子不断进步, 你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况, 或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到:无限相信孩子的潜力; 永远

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