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文档简介

1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷CQ3时间: 60 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 看拼音,写词语xi xig niangb w nw n nu nx n zh o_ji n d om n y b l g n ti n cin ng_b i f p f li? zh b k ng r yx?u d yu n_2. 读拼音,写汉字。ji sti nti nci团 _景 _春_香_色j ngqshmdng干 _神 _用_亲_秋千3. 比一比,再组词。桃 _休_值_注_跳_体_植_住_4. 给下列划线词语选择恰当的解释。(填序号)解冻:冰冻的江河、土地融

2、化。解除对资金等的冻结。1. 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? _2. 被银行冻结的资金,今天可以解冻了。 _特别:与众不同,不普通。格外。3. 我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。 _4. 难道它的味道很特别吗? _5. 我们蹦蹦跳跳的时候, 一定要看准地方, 不然屁股会被苍耳刺痛的,一不留神,我们会翻进很深很深的水里, 被淹得昏头昏脑。1. (1)仿写词语。蹦蹦跳跳( AABB式)、 _、_、_昏头昏脑( ABAC式)、 _、_、_2.(2)“我们”指 _。(小虫子屎壳郎小鸟)6. 按要求写句子。1. (1)我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍 , 不想回去。_一边 _,

3、一边 _。(照例子把句子补充完整)运用划线的词语造句:_。2. (2)瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴。(运用同样的修辞手法,仿写句子)第 1 页/共 3 页香山上的片片 叶, _。二、组词练习 (40 分)7. 日 月累。1. (1)关于 信的名言,我知道 _的“ 必寡信”,左 的“ _”。2. (2)辰 、巳蛇、 _、_、_。3. (3)野火 不尽, _。4. (4)不知 叶 裁出, _。5. (5)我知道 些中国美食: _、_、_。8. 照 子填上合适的 ,使句子意思更具体。例:他用(粗重的)嗓音呼 着笋芽儿。_像 _。春天, _小 _叫。柳 抽出 _枝条, 出 _叶子。9.

4、我会使用礼貌用 。1. (1)看 同桌 把没吃完的早餐从教室窗 了出去,我会 他 :“ _”。2. (2)你的同桌 了一本新 ,你想借 来看一看,你会怎么和他 呢?下面 法最恰当的一 是()A . 是你的 ,你什么 候看都可以,就先借 我看看吧! B . 你 的新 我已 拿走了, 我看两天,我看完了就 你。 C . 我很喜 你 的 本 , 等你看完以后,借 我看两天,可以 ?10. 小朋友 , 仔 察 四幅 ,然后 你的想象,把 上的内容写具体, 我 比比 写得最生 !11. 同学 ,你 平 喜 养花或者是 养小 物 ? 你把自己最喜 的一种花或者小 物 大家介 一下好 ?要求: 目自 。 句

5、通 。三、提升练习(20 分 )12. 下文,回答 春天来了!我 看到了她,我 听到了她,我 到了她,我 触到了她。她在柳枝上 秋千,在 筝尾巴上 啊 ;她在喜 、杜 嘴里叫,在桃花、杏花枝 笑1. (1) 段 有 _句。2. (2)文中的“她”指的是 _。3. (3)文中表示 作的 有: 看、_、_、_、_、_、_、_。第 2 页/共 3 页13. 课外阅读。( 14 分)乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说 _喂_伙计 _请离得远一点 _掉到我这儿是很危险的。 ”乌龟笑着说: “什么的江河湖海我没到过, 不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”“什么相同不相同, 还不都是水, 我下去给你看看。 ”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里, 一会儿就明白过来, 他再也无法爬上来了。1. (1)给文章第一小节加上标点符号。2. ( 2)这篇短文共有 _个自然段。第 4 自然段有_句话。3. (3)“我这儿的环境与那儿不同。 ”这句话中,“这儿”指_,“那儿”指 _ 。(填序号)江河湖海一口水井4.(4)这则寓言的意思是()。A . 水井能关心帮助乌龟。B . 不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。C

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