苏教版七年级上册数学 2.2 第1课时 合并同类项 教学课件_第1页
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文档简介

1、2.2 整式的加减,第二章 整式的加减,第1课时 合并同类项,1.知道同类项的概念,会识别同类项.(难点) 2.掌握合并同类项的法则,并能准确合并同类项.(重点) 3.能在合并同类项的基础上进行化简、求值运算.,一、复习,什么是整式、单项式、多项式?,次数: 所有字母的指数的和。,系数:单项式中的数字因数。,项:式中的每个单项式叫多项式的项。,(其中不含字母的项叫做常数项),次数:多项式中次数最高的项的次数。,整式,我们来看本章引言中的问题(2) 在西宁到拉萨路段,如果列车通过冻土地段的时间是 t h,那么它通过非冻土地段的时间是2.1th,这段铁路全场是多少?,100t+1202.1t,即1

2、00t+252t,类比数的运算,我们应该如何化简式子100t+252t呢?,情景导入,探究:(1)运用有理数的运算律计算. 1002+2522= ; 100(-2)+252(-2)= .,类比探究,学习新知,(1)运用有理数的运算律计算 1002+2522 =(100+252)2=3522=704; 100(-2)+252(-2) =(100+252)(-2)=352(-2)=-704.,类比探究,学习新知,所以: 100t+252t =(100+252)t =352t,类比探究,学习新知,(2)类比式子的运算,化简下列式子: 100t-252t = 3x+2x= 3ab-4ab=,(100-

3、252)t =-152t,(3+2)x=5x,(3-4)ab=-ab,类比探究,学习新知,观察多项式 100t-252t ,3x+2x,3ab-4ab (1)上述各多项式的项有什么共同特点? 每个式子的项含有相同的字母; 并且相同字母的指数也相同.,100t-252t,3ab2 -ab2,我们把具有以上两个特征的单项式称为同类项,1.所含字母相同,2.相同字母指数也相同,相同,所有的常数项也看做同类项,相同,类比探究,学习新知,3x+2x,t t,x x,抢答,下列各组中的两项是不是同类项?,(1)同类项只与字母及其指数有关,与系数无关,与字母在单项式中的排列顺序无关; (2)抓住“两个相同”

4、:一是所含的字母要完全相同,二是相同字母的指数要相同,这两个条件缺一不可.,(3)不要忘记几个单独的数也是同类项.,同类项的判别方法,类比探究,学习新知,例题 4x+2x+7+3x-8x-2 找出多项式中的同类项并进行合并, 思考下面问题: 每一步运算的依据是什么?注意什么?,类比探究,学习新知,解:,( 交换律 ),( 结合律 ),( 分配律 ),( 降幂排列 ),把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项. 合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母连同它的指数不变.,类比探究,学习新知,知识归纳,(1)找出同类项并做标记; (2)运用交换律、结合律将多项式的同类项结合

5、; (3)合并同类项; (4)按同一个字母的降幂(或升幂排列),类比探究,学习新知,方法归纳,解:,例1:合并下列各式的同类项:,解:,解:,解:(1)2x2-5x+x2+4x-3x2-2,=(2+1-3)x2+(-5+4)x-2,=-x-2,例3.(1)水库中水位第一天连续下降了 a小时,每小时平均下降2cm;第二天连续上升了a小时,每 小时平均上升0.5cm,这两天水位总的变化情况如何? (2)某商店原有5袋大米,每袋大米为x千克,上午卖出3袋, 下午又购进同样包装的大米4袋,进货后这个商店有大米多少千克?,解:(1)把下降的水位变化量记为负,上升的水位变化量 量记为正,第一天水位的变化量

6、为 -2a cm ,第二天水位 的变化量为 0.5a cm .,两天水位的总变化量为 -2a+0.5a,=(-2+0.5)a,=-1.5a(cm),这两天水位总的变化情况为下降了1.5a cm,(2) 把进货的数量记为正,售出的数量记为负,进货后这个商店共有大米,5x-3x+4x,=(5-3+4)x,=6x(千克),-2a cm,1.下列各组式子中是同类项的是( ) A-2a与a2 B2a2b与3ab2 C5ab2c与-b2ac D-ab2和4ab2c 2.下列运算中正确的是( ) A3a2-2a2=a2 B3a2-2a2=1 C3x2-x2=3 D3x2-x=2x,C,A,当堂练习,3、计算

7、 (1)x+7x-5x (2)-5a+0.3a-2.7a (3)-6ab+ba+8ab (4) 10y-0.5y,4、求下列各式的值,(1)3a+2b-5a-b其中啊=-2,b=1 (2)3x-4x+7-3x+2x+1,其中x=-3,同 类 项,合并同类项,(1)字母相同;,(2)相同字母的指数相同.,步骤,一找、二移、三并、四计算,(一加两不变),两无关,课堂小结,学生课堂行为规范的内容是: 按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪,与老师问候。 上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。 尊敬老师,服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。 听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提

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