人教小学二年级语文下册《望庐山瀑布》教学设计

1、人教小学二年级语文下册望庐山瀑布教学设计教学目标：1、认识4个生字，会写4个生字。 2、朗读、背诵望庐山瀑布。 3、理解诗句,想象诗中描绘的景象,体会作者表达的思想感情。 【教学重点】抓住重点词句,通过观察画面,展开合理想象理解诗句的意思,感受诗的意境。【教学难点】边读边想象画面,品词赏句,体会诗人所表达的感情。师：我们学过许多首李白的诗，谁能背?注意每人背一首，不要重复别人背过的诗。静夜思 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。夜宿山寺 危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。独坐敬亭山众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。古朗月行（前四句）小时不识月，呼作白玉盘

2、。又疑瑶台镜，飞在青云端。早发白帝城朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。望天门山 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。一、知作者，解诗题。师：李白是唐代最著名的诗人之一，他的诗风豪放，想象特别丰富。一生写下上千首诗歌，被后人尊称为“诗仙”。过渡：今天，我们再共同来学习一首李白所写的诗。（齐读课题）师：再读课题，想想课题是什么意思？生：“望”是看的意思，题目是说看庐山的瀑布。 李白在庐山看瀑布师：同学们太棒了！题目是一篇文章的核心，老师告诉大家，认真理解题目，也是学习

3、古诗的一种良好方法。师：你知道庐山在什么地方吗？师：庐山在我国江西省，那里有巍峨挺拔的山峰、瞬息万变的云海，还有最为著名的庐山飞瀑。师：同学们见过瀑布吗?我们也去看看庐山的瀑布，用一句话完整的话来说一说你看到了什么？师：水从又高又陡的地方很急的流下来，远远看去看像一块白布垂挂在山前，这就是 同学们看“瀑”字怎样写?生：“瀑”是左右结构的字，左边三点水，右边是暴雨的“暴”字，合起来念“瀑”p。师：说得对。齐读“瀑布”。(学生齐读。)师：老师想这样读。我觉得这样读更能体现瀑布的壮观，你们同意吗？生：那也来试着这样读一次师:李白和我们一样，也被雄伟壮观的瀑布深深吸引，于是挥笔写下望庐山瀑布 （课件配

4、乐诗朗诵） 师：我们也试着一起读一遍好吗？ (学生齐读、谁想再读一下？ 师：同学们读的字正腔圆，也很流利，老师也想读，听老师和你们读的有什么不一样，观察/在诗文中有什么作用。） 师：你发现了什么？读古诗不仅要读的正确流利，还要注意停顿和重音，这样才能读出诗的味道。你来试一次吧！三、明诗意，悟诗情。师：你们能读准这首古诗，老师相信大家也一定能读懂这首古诗。我会学古诗： 1、小朋友们，一首古诗就是一幅美丽的图画。品读诗句，试着说说你的眼前出现了怎样的画面？ 2、把你的收获告诉你的小组成员，小组内都不明白的地方标上记号。过渡：学的这么认真，那现在就开始展示展示吧。日照香炉生紫烟：师：看第一小一句中有

5、一个生字宝宝，找出来了吗？看和题目中的庐同音，怎么区分他们？ 炉和庐 师：这一句中有那个地方不明白吗？ 生：香炉?师：这里的香炉指的是庐山西北面的一座山峰-香炉峰。这座山峰终日群舞缭绕，样子像冒着烟的大香炉，所以叫香炉峰。 生：为什么说“生紫烟”呀？师：这是个有意思的问题，老师来告诉你，香炉峰只有在太阳刚刚升起时，金色的阳光洒在香炉峰上，才会呈现难得的紫气，那也就告诉了我们李白是在清晨来看的瀑布。明白了吗？师：同学们读完了这句话，你仿佛看到了什么画面？师：太阳照在香炉峰上，峰顶云雾弥漫，呈现出一片紫色，好像燃起的紫烟缭绕着香炉峰。美吗？师：把你内心感受到的美通过语言表现出来生：日照香炉生紫烟师

6、：雄伟的山峰远远望去犹如一座顶天立地的香炉，在清晨时分，冉冉升起阵阵白雾，在红日的照耀下，化作了一片紫色的云霞。此时，你仿佛 身处这紫色云雾间，你内心的感受是-此时，你好像来到这梦一般美妙的仙境，你内心的感受是-此时，你们仿佛变成了那紫烟中的仙子，你内心的感受是-过渡：离开这美妙的仙境，诗人的视线移向山壁上的瀑布遥看瀑布挂前川飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（图片对比）李白望见的瀑布是那一条？从哪句可以看出瀑布很长？（三千尺）三千尺，有多高？谁知道？难道李白真的爬上去量了吗？所以这三是不是准确的数字？ 生 ：不是师：那为什么用三千尺呢？ 生：主要夸张的写，突出山势很高“三千尺”要怎么读，能让人

7、感觉到瀑布很长很高？很长很长的瀑布是怎样流下来的？谁能用朗读的方法告诉大家水流的很快？（听声音选择）那你应该怎样读出“飞流直下”？疑是银河落九天（1）看到这飞流直下的瀑布，你觉得像什么？试着说一句比喻句。那李白又觉得像什么呢？ 谁能说说”银河“是什么？（课件出示银河图片）（3）相传银河是天上一条波光粼粼、泛着银光的大河银河真的从九天上落下来了吗？从哪个字看出这是李白的想象？“疑”字。大家想一想，李白在哪一首诗中也展开想象用过“疑”字？静夜思“床前明月光，疑是地上霜。”（这离奇的想象，大胆夸张的语言，正是李白诗词的特有风格。）瀑布从三千尺的高峰飞快的流下来，还像银河从九天之上落下，多么雄伟壮观啊，读师：古诗的意思都懂了吗？相信在理解意思的基础上，你会把古诗读的更有味道。谁来试试 配乐 指名读 男女生读 齐读师：你们再小声读读，仔细体会一下，诗人为什么写这首诗？ 写这首诗是表达什么感情的?生：通过这首诗，诗人歌颂了庐山瀑布的壮丽景色。师：李白云游四方饱览祖国山河之美 其实他写诗也表达了对祖国河山赞美和热爱 你们再小声读几遍，看