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文档简介

1、对比欣赏对比欣赏 欣赏导入欣赏导入 背景处理背景处理 夸张处理夸张处理 作业要求作业要求 佳作欣赏佳作欣赏 观察下面的汽车人： 欣赏导入欣赏导入 擎 天 柱 给 你 的 感 觉 是 什 么？ 头顶天头顶天 脚踩地脚踩地 顶顶 天天 立立 地地 高大、威猛 下面画的同样一个小朋友，哪下面画的同样一个小朋友，哪 个是顶天立地的？个是顶天立地的？ 对比欣赏对比欣赏 远处的人，画得小一些，显得瘦小远处的人，画得小一些，显得瘦小 近处的人，画得大些，看起来非常高大近处的人，画得大些，看起来非常高大 这两幅画中的人，你觉得 哪幅显得更高大？为什么？ 把人后面的物体画得矮小一些把人后面的物体画得矮小一些 人

2、看起来就更人看起来就更高大。高大。 背景处理背景处理 这个顶天立地的人物有什么特这个顶天立地的人物有什么特 点点： 非常夸张地表现了人物的非常夸张地表现了人物的 头部，把一个本来小小的嘴画的头部，把一个本来小小的嘴画的 好大好大好大好大 张大嘴巴的一个女孩就印在了张大嘴巴的一个女孩就印在了 画纸上。画纸上。 夸张处理夸张处理 把这个男孩的头夸张画的大把这个男孩的头夸张画的大 舌头伸出好长好长舌头伸出好长好长 佳作欣赏佳作欣赏 作业要求 大胆大胆夸张地画出一个顶天立地的人物，地画出一个顶天立地的人物， 并画上并画上矮小的背景的背景 作业要求作业要求 这两幅画中的人，你觉得 哪幅显得更高大？为什么？ 把人后面的物体画得矮小一些把人后面的物体画得

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