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文档简介

1、马克思主义哲学原理复习思考题3(含3套试卷,附答案)马克思主义哲学原理期末考试试卷7(附答案)得 分一、单项选择题(每小题1分,共15分)1世界观是人们在实践中形成的( )a.对于自然现象的基本观点 b.对于整个世界的根本观点c.对于人生意义的独特见解 d.对于社会问题的具体看法2.哲学基本问题是( )a.物质和运动的关系问题 b.思维和存在的关系问题c.社会和自然的关系问题 d.主体和客体的关系问题3.下列选项中,属于主观唯心主义观点的是( )a.理在事先 b.世界是绝对精神的产物c.现实世界是理念世界的影子 d.心外无物4.时间是指物质运动的( )a.持续性 b.广延性c.伸张性 d.间断

2、性5.对哲学基本问题第二个方面的内容的不同回答,是划分( )a.唯物主义和唯心主义的标准 b.反映论和先验论的标准c.可知论和不可知论的标准 d.辩证法和形而上学的标准6.哲学上的一元论就是承认( )a.世界是物质的 b.世界是精神的c.世界是发展的 d.世界是统一的7.下列命题中,正确阐述了实践的含义的是( )a.实践是个人的日常生活活动b.实践是主观意识创造客观世界的活动c.实践是主体应付环境的活动d.实践是主体能动地改造物质世界的对象性活动8.人和动物最根本的区别在于( )a.是否能制造和使用劳动工具 b.是否具有血缘关系c.是否具有情感意志 d.是否具有思想意识9.马克思主义认为,国家

3、的本质是( )a.管理社会各项公共事务的机关b.调节社会各种民事纠纷的机关c.阶级统治的工具d.保卫国家独立和领土主权的组织10.在下列选项中,属于非意识形态的是( )a.哲学 b.道德 c.政治学 d.语言学11.个人社会价值的大小决定于他( )a.社会地位的高低 b.拥有财富的多少c.工作能力的强弱 d.对社会贡献的大小12.对立统一规律揭示了( )a.事物变化发展的程度和趋势 b.事物变化发展的动力和源泉c.事物变化发展的状态和形式 d.事物变化发展的方向和道路13. 人口因素在社会发展中的作用表现为( )a.决定社会制度的性质 b.决定社会发展的基本方向c.决定国家的贫富强弱 d.制约

4、和影响社会的发展14.社会经济的发展促进了教育事业的发展,而教育事业的发展大大提高了劳动者的素质,反过来推动经济进一步增长。从因果关系来看,这属于( )a.原因和结果的相互区别 b.原因和结果的相互作用c.原因和结果的相互转化 d.原因和结果的相互依存15.在现实中还没有充分的根据,也不具备必要的条件,在目前不能实现的可能性,属于( )a.较差的可能性 b.微小的可能性c.现实的可能性 d.抽象的可能性得 分二、多项选择题(每空2,共10分)1辩证唯物主义的时空观认为( )a.时间、空间是物质运动的存在形式b.时间、空间与物质运动不可分割c.时间、空间是整理感觉材料的工具d.时间、空间既是相对

5、的又是绝对的e.时间、空间既是有限的又是无限的2.从起源上说,意识主要是( )a.感性认识的产物 b.理性认识的产物c.自然界发展的产物 d.社会性劳动的产物e.语言发展的产物3.下列说法中,符合辩证唯物主义一元论要求的有( )a.人有多大胆,地有多高产 b.不怕做不到,就怕想不到c.一切从实际出发,实事求是d.一切以时间、地点、条件为转移e.不唯书,不唯上,只唯实4.下列各项属于生产关系内容的有( )a.人与各种自然资源的关系 b.生产资料所有制形式c.产品的分配方式 d.人与人之间的政治关系e.人们在生产中的地位及其相互关系5.新事物必然战胜旧事物,这是由于( )a.新事物合乎历史前进方向

6、,具有远大前途b.新事物是在新的历史条件下产生的c.新事物具有新奇的形式和特点d.新事物优越于旧事物,具有强大的生命力e.新事物得到广大人民群众的支持得 分三、辨析题(每小题6分,共24分)1.唯物主义都是可知论,唯心主义都是不可知论。2.社会生活是复杂的,最终决定社会性质和发展的要素是多元的。3.意识不外是移入人脑经过改造过的物质的东西而已。4.既然一切现象的产生都是有原因的,那么,一切现象都是纯粹必然的、偶然性是不 存在的。得 分四、简答题(每小题7分,共21分)1简述运动及其与物质的关系。2简述马克思关于“人的本质”的规定及其意义。3.简述文化结构的相对独立性的主要表现。得 分五、论述题

7、(每小题15分,共30分)1.如何理解自在世界和人类世界的对立与统一?2. 如何理解物质世界是永恒发展的?它对我们坚持科学发展观有何启示?b卷参考答案及评分标准一 单项选择题1b 2.b 3.d 4.a 5.c 6.d 7.d 8.a 9.c 10.d 11.d 12.b 13.d 14.b 15.d二多项选择题1.a b d e 2.c d e 3.c d e 4.b c e 5.a d e三辨析题1答:错误。(1)唯物主义和唯心主义是基于对哲学基本问题第一方面的不同回答而相区分的,可知论和不可知论则是以对哲学基本问题第二方面的不同回答而相区分的,二者既有联系又有区别。(2)唯物主义主张物质

8、决定意识,意识是物质的反映,坚持思维和存在的同一性,因而都是可知论。唯心主义主张意识决定物质,物质是意识的产物,这是根本错误的。但彻底的唯心主义又认为,人的思想能够认识作为世界本原的精神,因而也是可知论者。(3)可见,并不是所有的唯心主义者都是不可知论者,只有那些否认思维和存在具有同一性的哲学才是不可知论者。2答:错误。(1)此种说法混淆了决定作用和影响作用。(2)人类社会是由经济、政治、思想文化等多种因素构成的复杂系统。在社会发展中起作用的既有地理环境、人口因素和物质资料的生产方式等物质要素,也包括社会心理、社会意识形态等精神要素的作用,但是最终决定社会性质和发展的力量只能是物质资料的生产方

9、式。其它因素的作用都是在物质资料生产方式的基础上发生的。3答:正确。(1)人脑是意识的物质器官,意识是人脑的机能,但是只有人脑不会产生任何意识,人脑好比一个加工厂,原材料只能来源于客观外界,没有被反映者,就不会有反映。(2)改造过的物质即意识和物质原型有区别,因为意识的形式是主观的,受主体主观状态的影响,对同一客观对象不同的主体有不同的反映,但是二者在本质上是一致的,因为意识包含不以主观意志为转移的客观内容。4答:错误。(1)这是夸大必然性,否认偶然性的机械决定论。(2)必然性与偶然性相互依赖。一方面,必然性存在于偶然性之中,通过大量的偶然性表现出来,并为自己开辟道路;另一方面,偶然性体现必然

10、性,是必然性的补充和表现形式,始终受必然性支配。四简答题1(1)运动是标志事物、现象和过程的变化的哲学范畴。(2)物质和运动的关系:物质和运动不可分割地联系着。物质是运动的担当者,是一切运动和发展的实在基础;运动是物质所固有的属性,是一切物质形态的存在方式。设想没有运动的物质,是形而上学唯物主义的观点,设想没有物质的运动,是唯心主义的观点。2(1)人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。这是马克思关于人的本质的经典表述。说明人的本质不是单个人天生就具有的东西,也不是从所有的个体的人身上抽象出来的共同性。现实的人总是处在特定的社会关系中,同时又是这种社会关系的承担

11、者。 (2)“总和”包括:物质的和思想的社会关系。 (3)意义:一方面,社会关系是现实具体的,人的本质是现实具体的;另一方面,社会关系是历史的,人的本质是历史的。3(1)文化结构的变化发展与经济结构的变化发展不一定完全同步; (2)文化结构的发展具有历史继承性; (3)文化结构对经济结构以及政治结构具有能动的反作用。五论述题1(1)自在世界既指人类世界产生之前的自然界,又指人类活动尚未深入到的自然界。人类世界是指在人类实践基础上形成的“人化自然”和人类社会的统一体。 (2)自在世界和人类世界的区别:第一,自在世界是独立于人的活动或尚未被纳入到人的活动范围的自然界,运动变化完全是自发的。人类世界

12、和人的活动不可分离。人类世界的独特性就是它的主体性及其对主体实践活动的依赖性。从根本上说,人类世界是人的实践活动的对象化,是人的对象世界。第二,自然“人化”过程的结果是从天然自然中分化出人化自然。“自然的人化”强调的不是自然界的变化,而是自然界在人的实践过程中不断获得属人性质,不断地被改造为人的生存和发展的条件,成为人的本质力量的确证和展现。 (3)自在世界与人类世界的内在联系:第一,自在世界构成人类世界存在和发展的自然基础,人在实践活动中把天然自然同化于自身,转化为自己的本质力量。第二,天然自然通过人的实践活动转化为人化自然,并在人化自然、人类世界中延续自己的存在。2(1)事物是普遍联系的,

13、而联系必然导致事物的运动、变化和发展。 (2)发展是指前进的变化或进化,反映着事物由一种质态向另一种质态的飞跃,或从一种运动形式中产生另一种运动形式的过程,从总体上概括世界由低级到高级、由简单到复杂、由无序到有序的上升的有方向的运动。 (3)发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。 (4)事物的发展是一个过程。一切事物,只有经过一定的过程,才能实现自身的发展。 (5)党中央总结了我国改革开放和现代化建设的成功经验,提出了以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观,揭示了经济社会发展的客观规律。近年来,在科学发展观的指导下,纠正了我国经济社会发展中出现的问题。今后,只有树立和落实科学发展观,才

14、能使我国的发展成为惠及全体人民的全面、协调、可持续的发展。马克思主义哲学原理期末考试试卷8(附答案)得 分一、简答题(每小题8分,共32分)1、如何理解本体论中的“存在”范畴?2、简述真理和价值的辩证统一关系。3、如何理解“科学技术是第一生产力”?4、试述实践活动的实质内容。得 分二、材料分析题(每小题14分,共28分)1、“四时日月只此知之流行,人与万物只此知之合散。”“万物都在运动,但只是在概念中运动。”“事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点,事物是不存在的,存在的只有动作。”试用辩证唯物主义的相关原理评析这种思想。2、材料一:在化学反应中,阳离子的极性越强,同它结合的阴离子的极性也

15、就越强,这样才能形成稳定的化合物。材料二:“下棋找高手,弄斧到班门。”在体育竞技中,与高水平的对手比赛,能提高自己的水平。材料三:进化论揭示,生物由低级到高级的进化,是在遗传和变异的相互作用中实现的。分析以上材料中所蕴涵的辩证法原理。得 分三、论述题(每小题20分,共40分)1、如何理解唯物史观研究个人的方法和对于人的本质的规定?2、用唯物辩证法的矛盾学说分析人与自然和谐相处的重要意义。a卷参考答案要点及评分标准一、简答题(每小题8分,共32分) 1、舍弃掉经验事物的各种规定性,作为一切存在者的最终根据的纯粹的“存在”;(2分)是一个外延最广大、内涵最稀薄的概念;(2分)特点是:自因的,(2分

16、)保持自身不变的。(2分)2、二者是人类实践活动两个相互并列的尺度;(2分)是人类活动过程中两个相互联系的因素:真理有助于发现价值、(2分)人能根据真理创造出价值,(2分)价值推动人们追求和发现真理。(2分)3、科技对生产力其它要素的作用:提高劳动者的生产经验和劳动技能,(2分)创造更高效率的生产工具,(1分)开辟新的劳动对象,(1分)提高生产管理水平;(1分)对社会各领域的作用:经济的发展离不开科技,(1分)科技对人的精神生活发生积极影响,(1分)科技深刻地影响着社会关系的改变。(1分)4、实践就是主客体的相互作用、对象化和非对象化的统一。(2分)一方面人通过实践使自己的本质力量转化为对象物

17、,成为对象的本质规定,即主体对象化或主体(3分)客体化;另一方面在实践中,客体从客观对象的存在形式变为主体的内容和存在方式,转化为主体生命结构的因素和主体本质力量,即客体非对象化或客体主体化。(3分)二、材料分析题(每小题14分,共28分) 1、物质和运动不可分,任何运动都必须以一定的物质实体为其主体、承担者。(7分)认为运动的主体是精神,是“知”、“概念”、“心灵”,是唯心主义的观点。(7分)2、体现了矛盾的同一性在事物发展中的作用(2分):(1)是事物存在和发展的基础和前提,(4分)(2)使矛盾双方互相利用、互相吸收、互相促进,(4分)(3)规定事物发展的基本趋势(4分)。(要求联系材料做

18、简要分析。)三、论述题(每小题20分,共40分) 1、(1)唯物史观从现实的人出发,在实践的基础上研究历史中的个人。(8分)(2)运用这种方法得出“人的本质是一切社会关系的总和”的论断,这一论断首先是关于人的本质而不是关于人性的全面规定;其次强调人的社会本质是具体的;再次包含着人的本质是不断变化的结论;最后,它只是提供了一个研究人的本质的一般方法论,而不是对“什么是人”的回答。(12分)2、(1)矛盾双方既对立又统一。(6分)(2)人与自然有对立的一面,但人又的生存和发展又依赖于自然;同时,人以自己的活动改变自然。人与自然在实践的基础上既分化又统一。(6分)(3)人与自然的和谐相处有利于自然生态的平衡、健康发展,进而有利于人类社会的全面、协调、可持续发展。(8分)马克思主义哲学原理期末考试试卷8得 分一、简答题(每小题8分,共32分)1、哲学所研究的问题与具体科学所研究的问题在基本性质上有何不同?2、简述感性认识和理性认识的辩证关系。3、如何理解社会发展是一种自然历史过程?4、为什么说人民群众是历史的创造者?得 分二、材料分析题(每小题14分,共28分)1、“在石头和植物中,可以找到同样的生命的主要原则,和在人类机体中所找到的一样;一切差别是在于这些形质的组合,在于各种器官的数量

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