《孙中山思想概论》课程教学大纲

1、孙中山思想概论课程教学大纲第一部分课程教学目的通过本课程教学，通过本课学习，使学生了解孙中山先生的革命实践、伟大人格和历史功绩；熟悉孙中山先生的理论学说，加深对中国近代史与中国民主革命历史的认识与理解；并藉此激励学生的爱国主义感情，树立为中华民族的伟大复兴而奋斗的坚定信念。本课程教学所涉及的重要史实和孙中山思想基本概念、基本原理。在教学过程中，有关的知识体系按不同程度分三个层次做出要求。了解：要求学员知道有关的基本情况。一般掌握：要求学员对这部分内容能够理解。重点掌握：要求学员对这部分内容能够深入理解。第二部分 课程主要内容及教学要求第一章 孙中山早期的革命活动（建议1课时）一、教学目的通过本

2、章学习，应该能够了解孙中山早期革命实践活动的基本情况。二、教学内容与要求 重点掌握理解：1.孙中山习医救国的转变的动因。2.上书李鸿章失败对于孙中山产生的影响 一般掌握1.兴中会的创立。2.同盟会的创立。 了解1.孙中山早年的求学经历。2.辛亥革命前孙中山领导的武装起义。第二章 辛亥革命前后的活动（建议1课时）一、教学目的通过本章学习，应该能够了解辛亥革命的历史背景与孙中山的革命实践活动。二、教学内容与要求 重点掌握理解：1.辛亥革命胜利的原因与失败的教训。2.南北议和的原因。3.两次护法运动失败的教训。 一般掌握1.二次革命、护国运动、护法运动的经过。 了解1.武昌起义的经过。第三章 国共合

3、作与和平统一 （建议1课时）一、教学目的通过本章学习，应该能够了国民党一大、国共合作历史背景与孙中山的革命实践活动。二、教学内容与要求 重点掌握理解：1.孙中山确立“联俄、联共、扶助农工”三大政策的动因。2.黄埔军校创立的伟大意义。3.孙中山遗嘱体现出一代伟人的哪些崇高品格？ 一般掌握1.国民党一大的召开。2.黄埔军校的创立。 了解1.孙中山的联俄活动。2.孙中山的联共活动。第四章 孙中山早期的政治思想 （建议2课时）一、教学目的通过本章学习，应该能够了孙中山政治思想的形成和主要内容。二、教学内容与要求 重点掌握理解：1.孙中山革命思想与革命运动的历史意义 2.孙中山革命思想的成熟与对保皇主义

4、的批判 一般掌握1. 孙中山早期政治思想的性质与背景 了解1. 生活环境与经历对孙中山精神特质的影响 2. 西方文化对孙中山思想产生的巨大启示 第五章 孙中山三民主义思想的形成 （建议2课时）一、教学目的通过本章学习，应该能够了孙中山早期三民主义思想的形成过程、特点和主要内容。二、教学内容与要求 重点掌握理解：1.孙中山民族主义的形成与演变 2.孙中山民生主义的思想渊源 一般掌握1. 西方“社会问题”对民生主义的启示 了解1. 三民主义的生成过程之特点 2. “五权宪法”、“权能分治论”和“革命程序论” 第六章 孙中山三民主义思想的发展 （建议2课时）一、教学目的通过本章学习，应该能够了孙中山

5、早期三民主义思想的发展、转变和新内容。二、教学内容与要求 重点掌握理解：新三民主义的理论内涵与政策基础1、新民主主义学说是理解新三民主义的理论基础2、国民党一大宣言是理解新三民主义的根本依据3、“三大政策”是新三民主义的政治纲领 一般掌握：三民主义走向新生的历史机遇1、五四运动使孙中山突破了多年的思想困境2、十月革命使孙中山看到了新的前途与榜样3、中国共产党为三民主义学说创造新生机遇 了解 1、三民主义发展的曲折道路与缺陷 第七章 孙中山的哲学思想 （建议2课时）一、教学目的通过本章学习，应该能够了孙中山哲学思想的特点和主要内容。二、教学内容与要求 重点掌握理解：1、孙中山进化的基本内容和突驾

6、思想的实践意义2、孙中山知行学说的基本内容3、民生史观的内容及其与民生主义关系 一般掌握：1、孙中山哲学思想的基本特点2、孙中山知行学说的形成背景与直接成因 了解 1、孙中山哲学思想的主要成果 第八章 孙中山的经济建设思想 （建议2课时）一、教学目的通过本章学习，应该能够了孙中山经济建设思想的特点、发展和主要内容。二、教学内容与要求 重点掌握理解：1、对外开放必须坚持的原则；2、孙中山经济建设思想的重要意义。 一般掌握： 1、孙中山经济建设思想的理论渊源和现实动力；2、民生主义的要旨和时代的与中国的特色。 了解1、孙中山经济建设思想的发展变革概况；2、孙中山实业计划的构制、内容、实施策略和重大

7、意义。第九章 孙中山的科学技术思想 （建议1课时）一、教学目的通过本章学习，应该能够了孙中山科学技术思想的特点和主要内容。二、教学内容与要求 重点掌握理解：1、孙中山引进学习西方科技成果的主张；2、孙中山的科学技术观的历史功绩。 一般掌握：1、孙中山从“科学救国”到“科技兴国”的科技思想发展历程；2、孙中山的科学技术应用价值观。 了解1、孙中山对科学定义、科学分类问题的阐发。第十章 孙中山的教育思想 （建议1课时）一、教学目的通过本章学习，应该能够了孙中山教育思想的特点、发展和主要内容。二、教学内容与要求 重点掌握理解：1、孙中山“教育为立国根本”的理念； 2、孙中山要求的教育培养目标。 一般掌握： 1、孙中山教育思想的形成与发展2、孙中山教育思想的重要价值和意义。 了解1、孙中山教育思想的现代意义第十一章 孙中山的外交思想 （建议1课时）一、教学目的通过本章学习，应该能够了孙中山外交思想的特点、形成发展和主要内容。二、教