人教版四年级语文上册第七、八单元检测卷

1、20182019学年第一学期四年级语文单元检测题（七八单元）（测试时间：90分钟）一、语文基础（40分）1 .写字测试。请把下面的诗句端正、美观地抄写在横线上。（3分）莫以善小而不为，莫以恶小而为之2 .读拼音写词语。（5分）tu 1 ji mr mg qi dming ji e y do w u y mg w d（）（）（）（）3 .比一比，冉组词。（4分）燥（ ）篇（） 振（ ）幻（）躁（ ） 编（ ） 震（ ）幼（）4 .请把下面的词语补充完整。（6分）出乎（）（）（）云（）雾（）（）若狂（）和（）丽 灯红（）（） 得意（）（）号考名姓班年四学小5 .给下面带点的字选择正确的意思，写上序

2、号。（3分）浓：a稠b颜色深c程度深院里那一墙的爬山虎 ，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，显得虎虎有生气。（ ）爸爸下班了，我为他沏了一杯浓茶。（）最近，我对写作产生了浓厚的兴趣。（）6 .给这个句子选择合适的关联词。（）（把答案的序号填在此处）（2分）“这篇文章（）字数不多，（）内容丰富，算得上是一篇佳作。”a、虽然但是b、因为所以g不但而且d、不是就是7 .判断正误，在正确的说法后打，错的打“x”。（3分）“哲”字用音序查字法，应查“zh”； “傲”用音序查字法，应查“ 8”。（）“那个城市太小了，才巴掌大的地方。”这句话运用了夸张的手法。（）那片绿绿的爬山虎是一篇状物的文章。（）8 .请给

3、下面两个句子加上正确的标点。（3分）那又是为什么呢周恩来打破砂锅问到底为什么中华不振啊伯父叹了口气没有再说什么9 .按要求写句子。（4分）这幅画是我们班彩颖画的。（改为反问句）我们中队制定了环保活动方案和决心。（修改病句）妈妈告诉女儿：“明天我和你去公园玩。”颗颗水珠在荷叶上滚动。（用比喻的手法改写句子）10 .根据平时的积累，完成填空。（7分）小明学习不认真，贪玩，我会用陶渊明的名言“盛年不重来, ”来劝他。（2分） 周恩来十二三岁的时候就立下了 “ :的远大志向，令人 佩服。关于这样的立志名言，你肯定也收集了一些，请将自己最喜欢的一句写下来： 。（1+2 分） 请你默写一句自己喜欢的有关探

4、索科学的名言： 。（2 分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（10分）正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正在大声 吵嚷着什么。他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什 么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道 ，这个妇女的亲人被洋人 的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑（ch小g ch时腰，惩处（chuchu） 这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。（为中华之崛起而读书选段

5、）11 .选择正确的读音，用”表示。（2分）12 .联系上下文理解词语的意思（4分）左顾右盼：衣衫褴褛：13 .用“”画出体现出“中华不振”的句子。（2分）14 .看到这一幕，在场的周恩来是怎么想的？ （ 2分）（二）课外阅读（20分）一罐果酱美埃德加布莱索记得有一年，我丢了工作。在那之前，父亲所在的工厂倒闭。我们全家就只靠 妈妈为别人做衣服的收入生活。有一次妈妈病了几周，没法干活。因为没钱付电费，家里被电力公司停了电， 然后被煤气公司停了煤气。最后要不是因为健康部门为了公共卫生的原因制止了 自来水公司，我家就会连水也没有了。家里的食品（框、筐）空空如也，幸亏我家 有个小菜园，我们只好在后院生

6、起柴火煮菜充饥。一天，妹妹放学回家，兴冲冲地说：“我们明天要带些东西到学校去，捐给穷人, 帮助他们（度、渡）过难关。”妈妈正要冲口而出：“我不知道还有比我们更穷的人！ ”当时外婆正和我们住 在一起，她赶紧拉住妈 妈的手臂，皱皱眉，示意她不要这么说。“伊娃，”外婆说，“如果你让孩子从小就把自己当成一个穷人，她一辈 子都会是个穷人。她会永远等待别人的帮助，这样的人怎么能振作起来，怎么 能当上富人呢？咱们不是还有一罐自家做的果酱吗？让她拿去。一个人只要还有力量帮助别人，他就是富有的。”外婆不知从哪里找来一张软纸和一段粉红色 的丝带，把我家最后一罐果酱精心包好。第二天，妹妹欢快而自（豪、毫）地带着 礼

7、物去帮助“穷人” 了。直到今天,拥有3家酒店的妹妹仍然记得那罐果酱。无论是在公司里，还是在社区里，一看到有人需要帮助，妹妹总认为自己应该是“送果酱”的人15 .在文中的括号内选择恰当的字，对的打。（3分）16 .把下面句子换一种说法。（2分）因为没钱付电费，家里被电力公司停了电。（改成“把”字句）17 .用“”线在文中画出表现家里生活困窘的句子。（2分）18 .“外婆”认为怎样的人是富有的呢？ （3分）19 .选择对下列句子理解正确的一项。（6分）（1）她会永远等待别人的帮助，这样的人怎么能振作起来，怎么能当上“富人”呢？（）a.应该从小就不富装富，这样才能成为富人。b.要想成为富人，就不要等

8、待别人的帮助，自己要首先振作起来，努力奋斗。c.等待别人帮助的人就会没有出息，穷人就是这样的。（2） 一看到有人需要帮助，妹妹总认为自己应该是“送果酱”的人。（）a.妹妹在自己的酒店里制作了很多果酱，常常送给她认为需要的人。b.妹妹从小养成了善待他人、帮助他人的习惯，她乐于助人。c,妹妹不仅自己送别人“果酱”，还带动家人送别人“果酱”。20 .概括短文的主要内容。（4分）三、习作（30分）21 .经过本单元的学习，你一定掌握了书信书写要求的格式，请你按书信的格式要 求给你远方的亲人（爷爷、奶奶、叔叔、伯伯等等）写一件生活中有趣的事情。让他们也来分享你的快乐。第一学期四年级语文单元检测题评分标准

9、与参考答案（七八单元）一、语文基础（40分）1. 3分。写错一个扣0.5分，直至扣完。书写不工整、不美观酌情扣分。2. 5分。每个字0.5分。推荐 融洽 敏捷 耀武扬威3. 4分。每空0.5分，有错别字不给分。4. 6分。每空0.5分.意料 腾驾 欣喜 风日 洒绿扬扬5. 3分。每小题1分。b a c6.2 分。a7.3 分。x ，x7.4 分。错一个标点扣0.5分，扣完为止。 “？ ”。“？ ！”，。9.4分。每个句子1分。难道这幅画不是我们班彩颖画的吗？改为：我们中队制定了环保活动方案。妈妈告诉女儿，明天她和女儿去公园玩。略。能按要求把句子改成比喻句即可。10.7分。一个错别字扣0.5分。

10、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 （2分）为中华之崛起而读书略，写一句立志名言即可。（第一空1分，第二空2分。）略，默写一句探索科学的名言。（2分） 二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（10分）11.2 分。ch 3 g ch u12.4分。每个词语的意思占2分。左顾右盼：向左看看；向右望望。本文指周恩来和同学在外国租界里左看右望。衣衫褴褛：形容衣服破破烂烂。本文指妇女的衣服很破烂。13. 2分。答案：“一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了只能劝 劝那个不幸的妇女。”14.2分。略。（二）课外阅读（20分）15.3分。答案：筐渡豪16.2分。因为没钱付电费，电力公司把

11、家里停了电。17.2分。答案：因为没钱付电费，家里被电力公司停了电只好在后院生起柴 火煮菜充饥。18.3分。答案：一个人只要还有力量帮助别人，他就是富有的。19. 6分。每小题3分。（1） b（2） b20.4分。参考答案：本文主要讲了有一次，“妹妹”想要带东西回学校捐给穷人但妈妈认为自己比他们还要艰苦。后来外婆劝住了妈妈，让“妹妹”带了一罐自 家做的果酱回校，并让她明白了 “一个人只要还有力量帮助别人，他就是富有的”最后“妹妹”成为了拥有三家酒店并乐于助人的“富人”。三、习作（ 30 分） 21.一类文（27 30 分） ：书信格式正确 , 切题 , 思想健康 , 中心明确 , 内容具体 , 层次清楚 , 语句通顺 , 标点使用比较正确 , 错别字少 , 卷面清洁。二类文（ 24 26 分） ：书信格式正确 , 切题 , 思想健康 , 中心基本明确 , 内容比较具体 , 层次较清楚, 语句通顺 , 标点使用比较正确 , 错别字少 ,