找准支点撑起学校安全的蓝天

1、找准支点撑起学校安全的蓝天 教育家培根说： 安全就是力量。 校园安全直接影响着学生 的健康成长， 直接关系到千万个家庭的幸福安宁和社会文明， 关 系到民族的未来和希望。 因而安全工作是学校教育教学工作的重 中之重。 笔者通过学校安全管理的多年实践， 逐步总结出了以下 一些经验做法，与同仁共享。 1. 拓宽宣传渠道，构架安全蓝图 为了使全体师生牢固树立 安全第一 的理念，始终保持安全 先行的高度警觉。学校把安全教育落实到学校工作的每一个环 节、甚至每一个细节中。让安全意识扎根在每一个人的心中。 1.1 借力宣传栏， 发挥隐性安全教育功能。 宣传栏是学校教 育学生的重要舆论阵地， 是安全建设的重要

2、阵地， 为充分发挥它 的宣传教育功能， 学校各科室每学期都要在在宣传栏中刊出安全 知识，如大队部刊出 小学生安全常识 、 火灾防护方法 、 防 盗防骗专项安全教育 等；教务处刊出 课堂安全人人知 、学习 安全我能懂 等，营造了安全教育的良好氛围。 宣传栏 不仅为 学校增添了一道靓丽风景，而且充分发挥隐性的安全教育功能。 1.2 借力黑板报， 发挥显性安全教育功能。 教育家苏霍姆林 斯基说： 孩子在他周围 - 学校走廊的墙壁上、教室里、活动室 里- 经常看到的一切， 对于精神面貌的形成具有重大的意义。 我 们竭力使孩子看到的每幅画、读到的每句话，都能启发他 我们提倡让每面墙壁说话， 让每个角落教

3、育孩子。 大队部规定每 月的第一周黑板报的主题为 安全教育 。让孩子们既去欣赏， 又 在不知不觉中受到了教育。 真是做到了让墙壁说话， 让安全的种 子随处播发。 1.3 借力晨会， 发挥能动性安全教育功能。 晨会教育是每周 一升旗仪式后进行的， 它要求各班轮流将节目组合后展示。 晨会 是学校对学生进行思想政治教育的一种重要的方式， 因而我们紧 抓这一思想阵地， 要求各班晨会中一定有一个节目时关于安全教 育的。如 我是怎么辨别安全的食品 、面对火灾，我会这样做 ， 而且形式多种多样，有快板、三句半、小品、相声等等，让孩子 们在晨会中洗礼，在晨会中教育，在晨会中成长。 2. 规范管理行为，构筑安全

4、屏障 安全规章制度是安全工作的重要保证。为了让安全工作到 位，学校制定并出台了各项安全制度。做到以制度约束人，以制 度规范行为， 做到不遗漏一个安全死角， 让安全这根弦弹奏在每 个教职工的心坎里。 2.1 建立晨检制度，防患于未然。每天，班主任到校的第一 件事是到自己班的教室里进行晨检，了解本班学生到校的情况。 对未到校的学生， 班主任会及时进行电话联系， 以确定学生的真 实情况。 如果学生有病要问明病情及去向， 如实登记到晨检统计 表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈，并做好记录。晨检 作为学校的常规管理工作之一， 是加深学生与教师感情的重要环 节，是防止学生感患疾病的一把保护伞， 具有不

5、可替代的重要作 用。 2.2 课堂点名制度， 决胜于细节。 任课老师进课堂必须先清 点班级人数再上课。 发现有无缺课的学生， 发现有无精神状况不 佳的学生，上课老师应前往询问情况。若有情况，及时与班主任 联系，掌握学生的去向。课堂点名制度化解了学生的危机，也在 全体教师中树立起 安全工作，人人有责 的强烈安全意识和工作 责任感。 2.3 访客登记制度， 防微于未萌。 为落实校园防范措施和制 度，学校严格规范了进出学校大门制度， 坚持外来人员实名制登 记制度。来访人员与本校教职员工电话联系，确认后方可进校。 严格把守校门， 拒绝一切外来推销人员进入校内， 确保师生安全。 2.4 及时上报制度，消

6、弭于无形。师生发现各种安全隐患， 及时上报，可口头或书面向少先队大队部、教导处、办公室等科 室上报。各科室应详细询问有关情况，做好登记工作，并提出初 步意见以及合理处置， 力争把事故苗头和安全隐患消灭在萌芽状 态中，从而确保安全。若发生重大安全事故，应在第一事件上报 学校办公室。 同时，要迅速赶到现场， 妥善处理， 如实做好记录。 学校应立即向上级有关部门上报。 这些制度的建立，为学校、为师生保驾护航，确保了校园的 安全。并在全校师生的共同努力下， 学校逐渐形成安全教育的特 色管理，无形中筑起了一堵不可逾越的安全屏障。 3. 积极开展活动，构建安全堤坝 为增强学生安全意识， 加强学生安全教育，

7、 使学生学会自我 保护、掌握自救、互救的常识和技能，学校除了要求教师在常规 教育教学中渗透安全知识教育外， 还通过各种途径积极开展了学 生安全教育活动。以活动为载体，促进安全工作扎实推进。 3.1 开展交通安全教育月 活动，安全永驻心中。 为进一步 增强全校师生的交通安全法治意识和文明交通意识， 规范交通安 全行为，提高交通安全自我防护能力。学校借助开学典礼平台， 向全体师生进行 预防侵害，防范为主 为主题的安全教育； 学校 通过发放交通安全告家长书，告知家长重视和落实学生的安 全教育工作；通过班主任与家长签订学生安全教育责任书， 督促学生注意交通安全； 紧抓 12月2日交通安全日 教育契机，

8、 各班开展了 知危险、会避险 交通安全主题队会，让孩子们接 受一次安全思想教育的洗礼。 学校安保处还与骑自行车学生、 家 长及班主任层层签订骑自行车安全责任书，让学生、家长、 老师心系安全，时时留心安全。 3.2 开展法制宣传周 活动，安全警钟长鸣。 大力弘扬法制 精神，进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，学校借助 12 月 4 日法制宣传日，邀请校法制副校长为学生做禁毒、法制 讲座，让孩子从小树立 珍爱生命、远离毒品 的法制观念。 同时， 学校还联合街道综治办举办了 禁毒知识进校园 的活动，向学生 发放浙江省禁毒条例和禁毒宣传笔，组织学生观看禁毒知识 展板和毒品仿真模型， 通过 法制宣传

9、周 活动，学生对禁毒有了 更加深入的了解。 各班还开展了 远离毒品，珍爱生命 的主题班 队课，要求各班主任教师针对不同年级学生的身心特点， 充分利 用和挖掘有关禁毒内容， 使用现代化信息手段， 切实安排好课堂， 增强防毒拒毒的针对性和科学性。 3.3 开展防灾减灾日 活动，安全自救须知。 为了增强学生 的防灾避险意识和自救互救能力， 每年国际防灾减灾日， 学校开 展了系列活动：（ 1）邀请消防站警官做消防安全讲座及逃生演 习指导，让学生学会了正确的逃生和正确处理家庭消防的方法。 （2）校安全领导小组成员采取拉网排查的方式，检查教室、各 功能室和校园。（ 3）学校为加强教学楼的安全管理，对所有灭 火器进行检查， 对灭火器中年限超过半年的干粉进行更换。 确保 灭火器、消防栓处于正常工作状态。 学校安全无小事，安全大于天。学校的安全工作方方面面，