《珍爱生命 呵护心灵》开学第一课低年级心理健康教育班会

1、 珍 爱 生 命 呵 护 心 灵 低 年 级 心 理 健 康 教 育 班 会【 背 景 分 析 】对 于 生 活 在 和 平 年 代 的 少 年 儿 童 ，这 次 全 面 抗 击 新 冠 疫 情 的 经 历 ，是 一 次 生 命 教 育 的 契 机 。疫情 过 后 ， 我 们 作 为 万 物 之 灵 的 人 类 ，应 该 好 好 想 想 ，这 场 疫 情 侵 害 人 们 的 健 康 ，让 整 个 国 家 几 乎 停 摆 一 个 多 月 ，让 我 们 被 迫 禁 足 ，居 家 抗 疫 。除 了 这 些 负 面 的 影 响 ，还 有 可 能 给 我 们 带 来 什 么 ？ 如 果 我 们 与 自

2、然 和 谐 共 处 ， 是 不 是 就 可 以 避 免 这 场 人 为 的 灾 难 ？ 身 为 祖 国 的 未 来 ，同 学 们 从 中 学 到 什 么 ？ 未 来 ，我 们 应 该 具 备 怎 样 的 心 理 素 质 ？引 导 学 生 通 过 多 角 度 看 待 疫 情 ，用 批 判 性 的 思 维 分 析 身 边 所 见 所 闻 ，激 发 学 生 尊 重 生 命 ，与 自 然 和 谐 相 处 ， 以 造 福 人 类 社 会 为 己 任 的 积 极 情 感 。【 教 学 对 象 】小 学 低 年 级 学 生【 教 学 目 标 】1. 了 解 生 命 世 界 的 多 姿 多 彩 ，懂 得 尊

3、重 自 然 ，与 自 然 和 谐 相 处 。2. 引 导 学 生 既 关 心 今 日 生 命 之 享 用 ，更 要 关 怀 明 日 生 命 之 发 展 。【 教 学 重 难 点 】1. 重 点 ：以 疫 情 中 大 自 然 的 变 化 为 切 入 点 ，引 导 学 生 懂 得 尊 重 自 然 ， 与 大 自 然 和 谐 相 处 。2. 难 点 ： 引 导 学 生 为 大 自 然 做 力 所 能 及 的 事 情 。 【 教 学 方 式 】情 景 体 验 、 教 育 戏 剧 习 式【 教 学 准 备 】1. 全 班 同 学 面 向 讲 台 u 形 坐 。2. 每 人 半 张 a4 纸 ， 一 支

4、笔 。【 教 学 时 长 】40 分 钟【 活 动 过 程 】一 、 谈 话 暖 身 （ 2 分 钟 ）师 ：我 们 刚 刚 经 历 了 一 个 特 别 长 的 冬 天 ，终 于 等 来 了 春 暖 花 开 的 日 子 ，在 居 家 抗 疫 的 时 间 里 ，你 有 没 有 想 过 ， 等 疫 情 过 去 ， 你 首 先 要 去 哪 里 ？生 ： 餐 厅 、 游 乐 场 、 电 影 院 、 好 朋 友 的 家 等 等 。 师 ：老 师 最 近 留 意 到 朋 友 圈 里 有 一 些 小 伙 伴 悄 悄地 晒 起 了 他 们 的 抗 疫 阶 段 性 庆 祝 仪 式 他 们 在 晴 朗 的 一 天

5、 ，到 大 自 然 里 撒 欢 啦 ！（ 示 图 ，如 果 学 生 提 到 就 顺 势 而 导 。 ）过 渡 ：是 啊 ！疫 情 期 间 ，我 们 可 真 希 望 能 重 投 大 自 然 的 怀 抱 ，闻 闻 花 香 ，听 听 鸟 儿 唱 歌 啊 ！然 而 ，最 近 人 们 却 发 现 大 自 然 变 了 ， 你 也 发 现 了 吗 ？设 计 意 图 ：通 过 从 学 生 身 边 的 事 物 导 入 本 课 主 题 ， 引 导 学 生 表 达 对 大 自 然 的 热 爱 和 向 往 ，进 而 发 现 大 自 然 的 变 化 。二 、 主 题 活 动 （ 30 分 钟 ）1. 大 自 然 ， 你

6、 怎 么 变 了 ？ （ 5 分 钟 ）（1） 生 谈 自 己 发 现 的 变 化 ： 春 天 来 了 ， 百 花 盛 开 ， 空 气 更 清 新 了 ， 山 路 更 干 净 了 ， 溪 水 更 清 澈 了 ， 枝 头 的 小 鸟 多 了 。（2） 不 仅 仅 这 些 ， 近 期 新 闻 也 报 道 了 世 界 各 地 发 现 的 变 化 ：老 师 生 活 的 城 市 花 园 ， 今 年 鸟 儿 特 别 多 。武 大 的 樱 花 如 期 开 放 ，把 宁 静 的 校 园 装 点 得 更 美 丽 了 。中 国 空 气 中 的 二 氧 化 氮 含 量 显 著 下 降 。意 大 利 城 市 附 近

7、海 面 出 现 成 群 结 队 的 海 豚 ，城 里 的 老 人 家 都 只 听 说 过 ， 从 来 没 见 过 。（ 3 ） 师 ： 在 我 们 居 家 抗 疫 的 这 两 个 多 月 里 ， 大 自 然 发 生 了 这 么 大 的 变 化 ， 是 什 么 原 因 呢 ？人 类 遭 遇 疫 情 停 工 停 学 的 时 候 ，却 是 大 自 然 得 以 休 养 生 息 的 时 候 。设 计 意 图 ：用 新 闻 事 件 进 一 步 说 明 在 人 类 居 家 抗 疫 之 后 ，大 自 然 得 以 休 养 生 息 ，引 起 对 人 类 破 坏 环 境 行 为 的 反 思 。2. 听 大 自 然

8、母 亲 对 我 们 说 （ 10 分 钟 ）大 自 然 母 亲 的 话 ：你 们 人 类 以 为 自 己 是 大 自 然 的 主 宰 ，其 实 是 错 的 ，我 已 经 活 了 四 十 五 亿 年 ，是 人 类 存 在 时 间 的 两 万 两 千 五 百 倍 。我 并 不 需 要 人 类 ，人 类 却 离 不 开 我 。你们 的 行 为 决 定 你 们 的 命 运 ，不是 我 的 ， 我 将 继 续 存 在 ， 随 时 进 化 ， 而 你 们 呢 ？听 了 大 自 然 母 亲 的 话 ，你 一 定 有 很 多 话 想 对 她 说 吧 ？ 来 ！让 我 们 走 进 大 自 然 ，对她 说 出 自

9、 己 的 心 里 话 ！学 生 可 以 离 开 座 位 ， 走 到 课 室 中 间 ， 配 合 动 作 ， 对 大 自 然 说 心 里 话 。例 ：我 要 来 到 小 河 边 ，对 河 水 说 ：我 不 会 再 把 垃 圾 扔 进 里 面 了 ，我 喜 欢 看 到 河 水 清 清 的 ，里 面 还 有 鱼 儿 在 游 动 。（1） 我 要 来 到 路 边 的 大 树 下 ， 对 它 说 ：（2） 我 要 走 进 森 林 里 ， 对 里 面 的 动 物 们 说 ： （ 3 ） 我 要 到 大 海 边 ， 对 海 洋 生 物 们 说 ：设 计 意 图 ：让 学 生 想 象 画 面 ，代 入 角 色

10、 ，去 表 达 自 己 内 心 的 感 悟 ，从 而 进 一 步 探 索 与 自 然 和 谐 相 处 的 方 式 。3. 大 自 然 ， 我 要 为 你 （ 15 分 钟 ）所 有 的 生 命 都 是 宝 贵 的 ， 都 值 得 被 尊 重 和 爱 护 ， 我 们 虽 然 年 纪 小 小 ，但 是 可 以 做 的 事 情 可 不 少 呢 ！请 把 你 想 到 的 ，能 在 平 时 的 生 活 中 做 到 的 保 护 生 命 ，爱 护 大 自 然 的 事 情 写 或 画 在 彩 纸 上 。（2） 全 班 把 自 己 写 或 画 好 的 彩 纸 放 在 自 己 的 凳 子 上 ， 顺 时 针 方

11、向 绕 圈 欣 赏 。（3） 交 流 分 享 ： 你 看 到 最 多 的 做 法 是 什 么 ？ 你 最 希 望 能 做 到 的 是 什 么 ？设 计 意 图 ：作 为 反 思 活 动 ，每 个 学 生 都 把 自 己 想 到 的 事 情 写 下 来 ，作 为 学 习 记 录 ，同 时 可 以 在 生 生 之 间 做 更 全 面 的 交 流 。三 、 感 悟 升 华 （ 8 分 钟 ）1. 疫 情 之 后 ，大 家 学 会 了 尊 重 生 命 ，与 自 然 和 谐 相 处 ，在 人 类 的 共 同 努 力 下 ，大 自 然 母 亲 终 于 展 现 了 笑 脸 。现 在 ，让 我 们 畅 想 ，

12、在 多 年 以 后 的 春 天 ，一 个 春 光 明 媚 的 日 子 里 ，一 个 同 学 在 春 游 的 时 候 偶 遇 了 一 只 野 生 的 小 动 物 ， 会 是 怎 样 的 画 面 呢 ？（1） 请 你 和 旁 边 的 同 学 合 作 ，一 个 扮 演 小 动 物 ， 一 个 扮 演 小 学 生 ，先 商 量 好 你 们 会 聊 什 么 ，做什 么 事 。（1） 等 音 乐 响 起 ， 就 开 始 你 们 的 互 动 。（3） 音 乐 停 下 之 后 ， 请 约 三 对 伙 伴 分 享 。 2. 结 束 语 ：有 人 说 ，大 自 然 正 在 重 新 洗 牌 我 们 的世 界 ，我 们 的 世 界 正 在 重 新 一 步 一 步 变 好 ，我 们 在 积 极 地 面 对 问 题