《蜀道难》学案_第1页
《蜀道难》学案_第2页
《蜀道难》学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、蜀道难学案 学案： 蜀道难 学案 李白 浏阳一中 林雪冰学习目标： 1、掌握课文的生字、词。理清诗的结构层次，鉴赏诗的 内容，体会诗的寓意。反复诵读，鉴赏诗的意境美和声 韵美背诵全诗。 2、结合诗歌内容进行诵读要求，品味其 飘逸豪放、流转自然的语言，体会其诗作的章法、气象、 基调及其世术风格。 3、感受诗人的浪漫气质和热爱祖国 山河的感情。学习重点：对诗歌的情感把握与理解学习 要点：一、写作背景请查阅相关资料了解二、通读全文， 思考： 1、疏通字词及文意。 2、诗歌的情感基调是怎样 的？ 3、诗歌扣准什么的诗眼而展开？ 基本字词梳理 1、 给下面加点字注音。 噫吁 （ ） 鱼凫 （ ）石栈（

2、） 猿猱（ ） 巉岩（ ) 喧豗（）扪参（ ) （） 砯崖 （ ） 崔嵬（ ）吮血（ ） 咨嗟（ ) 2、 解释下面加点词。（1） 尔来四万八千岁（2 ）上 有六龙回日之高标：（3）百步九折萦岩峦：（4）扪参 历井仰胁息：（5）连峰去天不盈尺（6）所守或匪 亲：（7）侧身西望长咨嗟：三、自由朗读，注意： 把握感情基调，再现诗中的意境分清语气语调，把握 诗的情感；理清思路，掌握诗的结构；质疑四、 难点突破 1 、“蜀道之难，难于上青天”这句诗有什么 含义?它重复出现三次，有什么作用 ? 2、文章思路 3、诗 人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的 ? 五、关于这首诗的 表现手法 (1) 诗人善于把想象、

3、夸张和神话传说融为一体 来写景抒情。 (2) 诗人在描绘奇丽峭拔的山川景物时，融 入浪漫主义的激情。 (3) 诗人对乐府古题有所创新和发展， 字数参差错落，句子长短不齐，也突破了旧作一韵到底 的程式。 六、研究性学习选题设计 1 太白风采与盛唐 气象之间有何联系 ? 研究方法： (1) 查阅相关的书籍， 收集有关资料。 (2) 整理李白诗词中最能表现其风采的 诗句和盛唐历史文化方面的史料。 (3) 在上面准备的基 础上，分组探究，仔细分析，找出二者之间的联系。 参 读书目： (1) 唐诗鉴赏辞典 。 (2) 王运熙李白研究 ， 作家出版社 1962 年版。 (3) 胥树人李白和他的诗歌 。 (

4、4) 汪静之李白研究 。 (5) 古代文学家传记 (上)， 中华书局出版。2蜀道难 主题思想探源。研究 方法： (1) 分小组探究，然后综合。 (2) 查阅资料，整 理不同说法。 (3) 小组讨论，确定比较合适的观点。 (4) 上网查询，多方求证。 参读书目： (1) 唐诗别裁。 (2) 唐宋诗醇 ，作家出版社 1986 年版。 (3) 中华活 页文选 (成人版 ) ， 1998 年第 24 期。 (4) 顾炎武日知 录。 3 我心中的诗仙李白。 研究方法： (1) 广泛阅 读李白的作品，不仅仅限于诗歌。 (2) 查阅李白的传记。 (3) 在广泛占有材料的基础上，梳理对李白的独特感悟。 参读书目： (1) 古代文学家传记 ( 上 )

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论