《射频识别技术及应用》教学大纲

1、射频识别技术及应用教学大纲适用专业：电子信息工程课程编号： 总学时：60 实验学时：12 上机学时： 学分：7.5第一部分 使用说明一、课程的性质、地位和教学目标1、课程的性质、地位本门课程是自动识别技术专业方向学生的一门专业考试课，对于学生掌握自动识别技术专业领域中射频技术这一重要分支技术的基本内容具有重要地位。2、教学目标通过本门课程的学习，能够使学生掌握射频识别技术的概念，熟悉射频识别技术相关的无线电频率、识别系统、电磁场、电磁波、天线等基本概念，理解数据通信技术的基本概念，了解射频识别技术应用系统及其设计、分析知识。二、教学要求在这门课的教学过程中，逐步培养学生掌握射频识别技术的系统集

2、成设计与分析能力，并通过典型应用案例来了解射频识别技术在社会生产环节中的应用。在学习这门课之前，要先学习自动识别技术概论。本课程是自动识别技术专业方向的应用课程。三、实施说明1、成绩考核方法本课程为专业考查课。普通课：平时成绩（含到课率、课堂表现、作业、小论文、单元测试、期中测试）占10%，实践成绩占30%，期末课程结课考试成绩占60%。2、教学方法、教学手段根据这门课的性质，要求在理论教室和专业实验机房上课，并要求具备多媒体设备。四、课内实践环节的要求1、名称：课内实验2、主要内容与要求课内实验共12学时，该环节是强化动手能力培养及对技术细节知识掌握的重要组成部分，也是融会贯通各章知识内容的

3、极好手段。通过专业实验环节，使学生亲身体验射频技术的应用和构成。五、作业要求六、本课程与其它课程的联系在学习这门课之前，要先学习自动识别技术概论。七、教材和参考书目射频识别技术及应用 （暂定，武汉大学出版社）无线射频识别技术规划与实施 游战清等 电子工业出版社第二部分 教学内容纲要第一部分1、 标题绪论2、 具体内容 无线电频率概念、无线频谱资源3、 教学要求。无线电频率概念、无线频谱资源4、 教学重点和难点。第二部分1、 标题射频识别系统2、具体内容 射频识别系统、电子标签、读写器3、教学要求。掌握射频识别系统关键技术。 4、教学重点和难点。射频识别系统，射频识别系统关键技术第三部分1、 标

4、题电磁场与电磁波2、 具体内容 电场、磁场、电磁场与电磁波3、 教学要求掌握电磁场中的基本定义4、 教学重点和难点。电磁场与电磁波。第四部分1、 标题天线基本概念与原理2、 具体内容 天线的概念、耦合天线、辐射天线3、 教学要求掌握天线的设计方法。4、 教学重点和难点。耦合天线、辐射天线设计。第五部分1、 标题数据通信技术2、 具体内容 信息传输中的编码、调制解调、数据通信协议、数据通信中的加密与解密、数据的完整性、碰撞仲裁、数据通信传输例3、 教学要求掌握调制解调原理，掌握数据通信中的加密与解密的方法。4、 教学重点和难点信息传输中的编码、数据通信协议、数据通信中的加密与解密、碰撞仲裁。第六

5、部分1、标题射频识别应用系统2、 具体内容 概述、应用系统分析、射频识别系统分析、应用系统集成设计、应用系统实施、应用系统运行与维护3、 教学要求掌握应用系统分析方法，射频识别系统的应用运行与维护。4、 教学重点和难点应用系统分析、射频识别系统分析、应用系统集成设计。第七部分1、 标题典型应用案例2、具体内容 低频rfid应用案例、高频rfid应用案例、超高频rfid应用案例、有源rfid应用案例、铁路车号自动识别应用案例1、 教学要求掌握各种rfid的应用案例的注意事项。2、 教学重点和难点超高频rfid应用案例、有源rfid应用案例是这部分内容的重点，也是这部分的难点。第八部分1、标题系统

6、单元试验2、具体内容 实物试验、虚拟试验、原型试验3、教学要求掌握实物试验虚拟实验方法。4、教学重点和难点原型试验是这部分内容的重点，也是这部分的难点。第九部分1、 标题系统测试方案2、 具体内容 测试仪器设备、测试方案、功能测试、性能测试、产品测试3、 教学要求掌握测试方法的测试方法。4、 教学重点和难点测试方案是这部分内容的重点也是这部分的难点。第三部分 学时分配内容学时讲课实验上机备注第1部分绪论220第2部分射频识别系统642第3部分电磁场与电磁波440第4部分天线基本概念和原理440第5部分数据通信技术880第6部分射频识别应用系统1082第7部分典型应用案例1082第8部分系统单元试验642第9部分系统测试方案1064合 计604812第四部分 实验学时分配序号实 验 项 目实验学时实验类型实验要求内 容 提 要1电子标签、读写器应用2验证性掌握电子标签读写器的使用方法可以利用电子标签在电子识读器上进行识读，学习电子标签的种类2应用系统集成设计分析2验证性根据应用系统进行设计分析确定设计射频识别系统中的设计需求3案例分析试验4验证性掌握案例分析试验的方法可以进行射频识别系统