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1、听说游戏小班教案听说游戏小班教案怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的听说游戏小班教案相关资料,欢迎阅读!听说游戏小班教案一、活动目标1.区别并练习发出n、l两个音。2.理解简单的游戏规则,学会用礼貌用语称呼“您”与“您好”。3.大胆参与游戏活动、感受游戏中的乐趣。二、活动准备1.拐杖、围裙、头巾。2.南瓜教具若干,篮子3-5个。三、活动过程1.设置游戏情境。教师扮作老奶奶,头上扎着头巾,腰间系着围裙,手中拿着拐杖,面向全体幼儿,采用集体和个别练习的方式与幼儿相互问好。如:老奶奶说:“小朋友们好!”幼儿答“奶奶好!”“小朋友好!”个别幼儿答:“奶奶好!”帮助幼儿练习发准“奶奶”的字
2、音,并会跟年长的.人打招呼“您好”。接着继续以老奶奶的口吻说:“我年纪大了,做事不灵活了,我想请小朋友把种在地里的南瓜送到我家,好吗?”激发幼儿产生帮助老奶奶的愿望。2.交代游戏的玩法及简单的规则。教师用语言交待或配以动作示范向幼儿介绍游戏的过程,要求幼儿手拿篮子,边念儿歌边走。儿歌念完后必须站在某一个幼儿的面前,然后将篮子交给他。交换位置后,游戏继续进行。听到“老奶奶来了”的声音后,幼儿应将篮子里的南瓜送给老奶奶,井大声地说:“老奶奶您好!这是您的南瓜。”3.教师参与并引导幼儿游戏。(1)教师带领幼儿学习游戏儿歌,重点帮助幼儿发准“奶奶、南瓜和篮子”等字音。(2)教师装扮小朋友。边念儿歌边送南瓜,将篮子送给一位能力较强的幼儿。开展游戏2-3轮后,教师发出指令,幼儿听到指令后将南瓜送给老师。通过这种方式,帮助幼儿熟悉游戏的整个过程。4.幼儿自主游戏。教师请3-5位幼儿给奶奶送南瓜,请一位幼儿扮作老奶奶。小朋友手提篮子,边念儿歌边送篮子。交换位置后坐下,游戏继续进行。轮换几个幼儿后,教师说:“奶奶来了!”扮奶奶的幼儿走上台来。小朋友们说:“老奶奶,您好! 这是您的南瓜。”并将篮子中的南瓜拿到奶奶的桌前。老奶奶说“谢谢你”。
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