PEP人教版六年级下册英语《Unit2 B Let-'s try Let-'s talk》导学案

1、编号：时间：2021年x月x日学海无涯页码：第4页 共4页pep人教版六年级下册英语unit2 b lets try lets talk导学案pep人教版六年级下册英语unit2 b lets try lets talk导学案 unit2 last weekend 第三课时 教学目标：1、能听懂what did you do last weekend?并运用所学的动词短语回答。2、能够听、说、读、写lets talk中的四会句型：i want to buy the new film magazine. what did you do last weekend? did you see a fi

2、lm? no, i had a cold. i stayed at home all weekend and slept.3、能背会lets talk并能够进行对话练习。教学重点：掌握四会句型, 流利朗读lets talk 部分中对话.教学难点：magazine的发音。教学准备 课件本课时的挂图 录音带 教学过程 一、热身导入 1.greetings. 2.说唱歌谣.lets chant 二、任务呈现 1、呈现本节课的学习目标任务2. ask and answer： 让学生在对话中复习了上节课所学的问句what did you do last weekend?的及以前学的短语，拓展词汇量，增加

3、课堂实效性，为下面的内容做好铺垫。）三、课文学习1. 日历导出学习过去时间单词2. 翻译难句。（老师通过讲解难句，学生通过读难句，为孩子们学习下一步打下坚厚的基础。读句子中，老师通过各种方式引导学生，让学生在游戏中弱化了难点。其中，老师板书难句时，有意制造一些错误，培养学生的观察、分析能力,更加深了学生对动词的一般过去时的印象,同时帮助学生掌握了正确规范的书写,为将来进一步的学习做了很好的铺垫.）3、听录音。(闭住眼睛，让孩子们尽力做到静心安神的目的)4、读课文，回答问题。（希望孩子们尽量做到用心的状态）5、背课文。四、训练巩固1、actlets talk.(让孩子们充分展示自己) 2、pai

4、r work 对话练习 3、写出下列名词的过去式。watch _ am is _stay _ have_talk _ do _clean_ read_sleep _ drink _4.练习：填入所缺的单词1. chen jie _(clean) the room last weekend.2. wu yifan _ (watch)tv last weekend.3.sarah _ (do)homework last weekend.4. john _(wash)clothes last weekend.5. i _(visit) my grandparents last weekend.6.zhang peng _(play) football last weekend.7.i_ (go) toa park last weekend.8.she_(go) swimming last week.9.they_(play) basketball last night. 10. he_(clean) the classroom everyday. 五、课堂小结今天，我们学会的的词汇和句型有：better,had ,slept,talked a